Основные требования к знаниям, умениям и навыкам
Знать:
· программные требования за курс обучения;
· основные правила дорожного движения;
· значение и названия дорожных знаков, предусмотренные программой;
· основные термины и понятия, общие положения «Правил дорожного движения»;
· правила перевозки пассажиров на мотоциклах;
· правила движения на велосипедах;
· причины ДТП.
Уметь:
· правильно вести себя, оказавшись в экстремальных ситуациях на проезжей части дороги;
· оказать первую помощь при травмах;
· пользоваться правилами велосипедистов;
· применять на практике основные правила дорожного движения;
· пользоваться общественным транспортом.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 8 КЛАСС (9 часов )
| № | Наименование разделов и тем | Кол-во часов | Сроки | Примечание |
| 1. | Правила движения – законы улиц и дорог | 1 час | Сентябрь | |
| 2. | Элементы улиц и дорог. Перекрёстки и их виды | 1 час | Октябрь | |
| 3. | Разметка улиц и дорог. Движение пешеходов индивидуально, группами и в коллективах. | 1 час | Ноябрь | |
| 4. | Светофоры для пешеходов. Правила перехода улиц и дорог на регулируемых перекрёстках | 1 час | Декабрь | |
| 5. | Правила пользования транспортом. | 1 час | Январь | |
| 6. | Дорожные знаки (5 видов) | 1 час | Февраль | |
| 7 | Оказание пострадавшим доврачебной помощи (практическое занятие). | 1 час | Март | |
| 8 | Оказание пострадавшим доврачебной помощи (практическое занятие). | 1 час | Апрель | |
| 9 | Проверка знаний по ПДД | 1 час | Май |
|
|
|
Количество часов: 9 ч.
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам
Знать:
· программные требования за курс обучения;
· основные правила дорожного движения;
· значение и названия дорожных знаков, предусмотренные программой;
· основные термины и понятия, общие положения «Правил дорожного движения»;
· правила поведения на улице и в транспорте;
· номер вызова скорой помощи;
· правила перевозки пассажиров на мотоциклах;
· правила движения на велосипедах;
· причины ДТП.
Уметь:
· правильно вести себя, оказавшись в экстремальных ситуациях на проезжей части дороги;
· оказать первую помощь при травмах;
· пользоваться правилами велосипедистов;
· применять на практике основные правила дорожного движения;
· пользоваться общественным транспортом.
Литература:
1. В. И. Ковалько. Игровой модульный курс по ПДД или школьник вышел на улицу. – М.: Вако, 2016.
|
|
|
2. М. С. Коган. Правила дорожные знать каждому положено. - Новосибирск, 2016.
3. Е.М. Миткалева. Сборник сценариев по основам безопасности и жизнедеятельности. Начальная школа. - М.: Айрис-пресс, 2016.
4. Т.Ю.Щипкова. «Работа кружка «Безопасное колесо». – М. Справочник руководителя образовательного учреждения, № 2, 2007.
5. Н.Н. Коваленко, И.Л. Яковлева. Проект: «Культура дорожного движения». – Абакан, 2008, Справочник классного руководителя, № 1, 2008.
6. А.В. Рябовская. Обучение детей безопасному поведению на дорогах. – М.: Справочник классного руководителя. № 8, 2007.
7. Соревнования, викторины, конкурсы. Управление ГАИ УВД - Новосибирск, 1990.
8. В.Э. Рублях, Л.Н. Овчаренко. Изучение правил дорожного движения в школе (пособие для учителя). – М.: «Просвещение», 1981.
9. В.Э. Рублях. Правила дорожного движения. 7-8 класс - М.: «Просвещение», 2002.
10. В.Э. Рублях. Программы для внеклассной и внешкольной работы. Правила дорожного движения - М.: «Просвещение», 1975.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 110; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!