Имеет ли для Вас значение, как относятся к Вам коллеги по работе?
7.5.Конечно, это значимо для меня;
7.6.Это мне безразлично;
7.7.Мнение начальства для меня важнее;
7.8. Главное для меня - мнение клиентов.
Мне кажется, что в ответах 7.3. и 7.4 не содержится ответа на поставленный вопрос. Выбрав в анкете в качестве ответа вышеуказанные пункты, респондент, по сути, уклонится от ответа на поставленный вопрос. Также возможны разные толкования ответов. Например, ответ: «Мнение начальства для меня важнее» можно понять как декларацию безразличного отношения к мнению коллег. Однако можно предположить и то, что мнение коллег является важным для опрашиваемого человека, однако оно не является решающим. Я бы переформулировала вопрос, сделав его более конкретным.
Предлагаемый вариант:
7. Какое значение имеет для Вас отношение коллег по работе?
7.9. Имеет большое значение;
7.10. Имеет значение, однако не является определяющим;
7.11. Меня не этот вопрос не волнует;
Насколько характерно для Вас стремление активно интересоваться новейшими достижениями психологической науки?
8.1. Да, интересуюсь постоянно. Без этого нельзя при работе с людьми. Полученные знания очень помогают мне;
8.2. Иногда, если позволяет время или семейные обязанности;
В данном случае отсутствует, по крайней мере, еще один вариант ответа – для тех, кто не интересуется новейшими достижениями науки. Также мне кажется, что ненужные уточнения загоняют интервьюируемого в очень узкие рамки. Он может интересоваться достижениями науки по другим причинам – к примеру, для того, чтобы подняться по карьерной лестнице, написать диссертацию, быть самым эрудированным в своей области и т.д. Второй вариант ответа также вызывает недоумение – человек может интересоваться наукой тогда, когда ему просто интересно, когда позволяет здоровье и т.п. Непонятно, почему в качестве уточнения выбраны именно свободное время и семейные обязанности.
|
|
Предлагаемый вариант:
8. Интересуетесь ли Вы новейшими достижениями психологической науки?
8.1. Да, я делаю все для того, чтобы получить информацию о новейших научных достижениях;
8.2. Вряд ли я буду специально тратить свое время на поиск информации, однако если мне в руки попадется хорошая статья или фильм, я с удовольствием почитаю/посмотрю их;
8.3. Меня не интересует информация о новых научных достижениях.
Согласны ли Вы с утверждением, что «психологом» следует быть только на работе, не перенося профессиональные приемы в сферы семейного или дружеского общения?
9.1. Да;
9.2. Нет;
9.3. Другие ответы
Вряд ли в данном случае следует использовать дихотомическую форму ответа (да-нет), я бы скорее предложила для данного вопроса шкальную форму ответов, которая даст возможность точнее выразить свое отношение к обсуждаемому вопросу.
|
|
Предлагаемый вариант:
9. Считаете ли Вы правильной рекомендацию, что психологу следует применять профессиональные приемы только на работе?
9.1. Конечно, да;
9.2. Да;
9.3. Скорее всего, да;
9.4. Нет;
9.5. Конечно, нет.
Задание №2 – самостоятельная разработка анкеты, тематика которой посвящена профессиональной деятельности психолога, работающего в системе образования (приведены первые 7 пунктов, предложенной анкеты)
Анализ отношения педагога-психолога к своей профессии
Описание анкеты и инструкция
Уважаемый коллега! Предлагаем Вам принять участие в опросе, который проводится в рамках научно-исследовательской работы. Данная анкета состоит из двух частей. Первая часть является вводной, в ней содержатся общие вопросы. Во второй части Вам будет предложено ответить на несколько вопросов, касающихся Вашей профессиональной деятельности. Ознакомьтесь, пожалуйста, с каждым из вопросов анкеты и выберите наиболее подходящий из предложенных вариантов ответа.
Часть I. Общая информация
Укажите Ваш пол
1.1. Женский
1.2. Мужской
Укажите Ваш возраст
2.1. 20-30 лет
|
|
2.2. 30-40 лет
2.3. 40-50 лет
2.4. Старше 50
Отметьте тип учебного заведения, в котором Вы работаете
3.1.Ясли
3.3.Детский сад
3.4.Дошкольное учебное заведение компенсирующего типа
3.5.Учебно-воспитательный комплекс «Общеобразовательное учебное заведение – дошкольное учебное заведение»
3.6. Средняя школа
3.7. Средняя специальная (коррекционная) школа
Укажите Ваш стаж работы
4.1. Менее года
4.2. От 1 до 3 лет
4.3. От 3 до 5 лет
4.4. Более 5 лет
Часть II. Основная
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 2390; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!