Имеет ли для Вас значение, как относятся к Вам коллеги по работе?



7.5.Конечно, это значимо для меня;

7.6.Это мне безразлично;

7.7.Мнение начальства для меня важнее;

7.8. Главное для меня - мнение клиентов.

Мне кажется, что в ответах 7.3. и 7.4 не содержится ответа на поставленный вопрос. Выбрав в анкете в качестве ответа вышеуказанные пункты, респондент, по сути, уклонится от ответа на поставленный вопрос. Также возможны разные толкования ответов. Например, ответ: «Мнение начальства для меня важнее» можно понять как декларацию безразличного отношения к мнению коллег. Однако можно предположить и то, что мнение коллег является важным для опрашиваемого человека, однако оно не является решающим. Я бы переформулировала вопрос, сделав его более конкретным.

Предлагаемый вариант:

7. Какое значение имеет для Вас отношение коллег по работе?

7.9. Имеет большое значение;

7.10. Имеет значение, однако не является определяющим;

7.11. Меня не этот вопрос не волнует;

Насколько характерно для Вас стремление активно интересоваться новейшими достижениями психологической науки?

8.1. Да, интересуюсь постоянно. Без этого нельзя при работе с людьми. Полученные знания очень помогают мне;

8.2. Иногда, если позволяет время или семейные обязанности;

В данном случае отсутствует, по крайней мере, еще один вариант ответа – для тех, кто не интересуется новейшими достижениями науки. Также мне кажется, что ненужные уточнения загоняют интервьюируемого в очень узкие рамки. Он может интересоваться достижениями науки по другим причинам – к примеру, для того, чтобы подняться по карьерной лестнице, написать диссертацию, быть самым эрудированным в своей области и т.д. Второй вариант ответа также вызывает недоумение – человек может интересоваться наукой тогда, когда ему просто интересно, когда позволяет здоровье и т.п. Непонятно, почему в качестве уточнения выбраны именно свободное время и семейные обязанности.

Предлагаемый вариант:

8. Интересуетесь ли Вы новейшими достижениями психологической науки?

8.1. Да, я делаю все для того, чтобы получить информацию о новейших научных достижениях;

8.2. Вряд ли я буду специально тратить свое время на поиск информации, однако если мне в руки попадется хорошая статья или фильм, я с удовольствием почитаю/посмотрю их;

8.3. Меня не интересует информация о новых научных достижениях.

Согласны ли Вы с утверждением, что «психологом» следует быть только на работе, не перенося профессиональные приемы в сферы семейного или дружеского общения?

9.1. Да;

9.2. Нет;

9.3. Другие ответы

Вряд ли в данном случае следует использовать дихотомическую форму ответа (да-нет), я бы скорее предложила для данного вопроса шкальную форму ответов, которая даст возможность точнее выразить свое отношение к обсуждаемому вопросу.

Предлагаемый вариант:

9. Считаете ли Вы правильной рекомендацию, что психологу следует применять профессиональные приемы только на работе?

9.1. Конечно, да;

9.2. Да;

9.3. Скорее всего, да;

9.4. Нет;

9.5. Конечно, нет.

Задание №2 – самостоятельная разработка анкеты, тематика которой посвящена профессиональной деятельности психолога, работающего в системе образования (приведены первые 7 пунктов, предложенной анкеты)

Анализ отношения педагога-психолога к своей профессии

Описание анкеты и инструкция

Уважаемый коллега! Предлагаем Вам принять участие в опросе, который проводится в рамках научно-исследовательской работы. Данная анкета состоит из двух частей. Первая часть является вводной, в ней содержатся общие вопросы. Во второй части Вам будет предложено ответить на несколько вопросов, касающихся Вашей профессиональной деятельности. Ознакомьтесь, пожалуйста, с каждым из вопросов анкеты и выберите наиболее подходящий из предложенных вариантов ответа.

Часть I. Общая информация

Укажите Ваш пол

1.1. Женский

1.2. Мужской

Укажите Ваш возраст

2.1. 20-30 лет

2.2. 30-40 лет

2.3. 40-50 лет

2.4. Старше 50

Отметьте тип учебного заведения, в котором Вы работаете

3.1.Ясли

3.3.Детский сад

3.4.Дошкольное учебное заведение компенсирующего типа

3.5.Учебно-воспитательный комплекс «Общеобразовательное учебное заведение – дошкольное учебное заведение»

3.6. Средняя школа

3.7. Средняя специальная (коррекционная) школа

Укажите Ваш стаж работы

4.1. Менее года

4.2. От 1 до 3 лет

4.3. От 3 до 5 лет

4.4. Более 5 лет

Часть II. Основная


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 2390; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!