ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Самарский национальный исследовательский университет
имени академика С.П. Королева»
(Самарский университет)
 |
| «УтверждАЮ» _________________________________________ ____________________ ____________________ «___»__________20__ г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
КОММЕРЧЕСКОЕ ПРАВО
Код плана 400301.62-2017-О-ПП-4г00м-05
Основная образовательная
программа высшего
образования по направлению
подготовки специальности) 40.03.01 Юриспруденция
Профиль (программа) Гражданский процесс
Квалификация (степень) бакалавр
Блок, в рамках которого
происходит освоение модуля
(дисциплины) Б1
Шифр дисциплины (модуля) Б1.В.ОД.8
Институт (факультет) юридический
Кафедра гражданского процессуального и
предпринимательского права
Форма обучения очная
Курс, семестр 4 курс, 7 семестр
Вид контроля зачет
Самара 2018
Рабочая программа дисциплины (модуля) составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования направления подготовки (специальности) 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1511 от 1 декабря 2016 г. Зарегистрировано в Минюсте России 29 декабря 2016 г. № 45038
|
|
|
Составители:
Старший преподаватель кафедры гражданского процессуального и предпринимательского права
_____________________________________ С.С. Татаринова
Заведующий кафедрой гражданского процессуального и предпринимательского права
_____________________________________ Е.А.Трещева
«___»__________ 20__ г.
Рабочая программа дисциплины (модуля) обсуждена на заседании кафедры гражданского процессуального и предпринимательского права
Протокол № __ от «___»__________ 20__ г
Руководитель основной образовательной программы высшего образования: уровень бакалавриата 40.03.01 Юриспруденция
_____________________________________ А.Г.Безверхов
1. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
1.1 Цели и задачи изучения дисциплины (модуля)
|
|
|
Дисциплина «Коммерческое право» предполагает формирование и развитие у студентов общего представления и знаний об основах правового регулирования коммерческих правоотношений; умения осмысливать и анализировать конкретные правовые явления с точки зрения их соответствия назначению коммерческого права, правам и свободам человека и гражданина; рассматривать правовые явления в сфере коммерческих правоотношений с точки зрения взаимоотношений гражданина и государства, а также с точки зрения взаимоотношений членов гражданского общества между собой; способностей применять полученные знания и умения в нормотворческом, правоприменительном, правоохранительном, экспертно-консультационном и педагогическом процессе.
1.2 Перечень формируемых компетенций и требования к уровню подготовки обучающегося, завершившего изучение данной дисциплины (модуля)
Планируемые результаты освоения образовательной программы (компетенции обучающихся) определяются требованиями стандарта по направлению подготовки (специальности) и формируются в соответствии с матрицей компетенций образовательной программы.
Планируемые результаты обучения по дисциплине – знания, умения, навыки и (или) опыт деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы, формируются в соответствии с картами компетенций образовательной программы (таблица 1).
|
|
|
Таблица 1
| Шифр компетенции | Наименование компетенции | Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю) |
| ПК-1 | способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности | Способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов, регулирующих отношения в области коммерческой деятельности |
| ПК-2 | способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | Способен осуществляет профессиональную деятельность на основе развитого правосознания в области правового обеспечения коммерческой деятельности |
| ПК-5 | способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | Способен анализировать, толковать и правильно применять нормы коммерческого права |
| ПК-16 | способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности | Способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам коммерческой деятельности |
| ППК-2 | способен осуществлять профессиональную деятельность на высоком профессиональном уровне | Способен осуществлять профессиональную деятельность в области правового обеспечения коммерческой деятельности |
| ППК-17 | способен давать квалифицированные разъяснения по вопросам применения правовых норм | Способен давать квалифицированные разъяснения по вопросам применения норм коммерческого права |
Изучение дисциплины «Коммерческое право» основывается на знаниях, полученных слушателями при изучении курсов «Конституционное право РФ», «Административное право», «Гражданское право», «Гражданский процесс», «Антимонопольное право», «Банковское право», «Экономика».
|
|
|
Усвоенные закономерности, приобретенные знания, навыки, умения и способности, сформированные в курсе «Коммерческое право», будут использованы в дальнейшем при изучении курсов, «Налоговое право», «АРС (альтернативное разрешение споров)» при прохождении преддипломной практики, подготовке к сдаче и сдаче государственного экзамена, защите выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Перечень предшествующих и последующих дисциплин, формирующих общекультурные и профессиональные компетенции (таблица 2)
Таблица 2
| № | Наименование компетенции | Предшествующие дисциплины (модули) | Последующие дисциплины (модули) |
| 1 | ПК-1 | Конституционное право; Административное право; Гражданское право; Антимонопольное право; Банковское право; Рынок ценных бумаг | Налоговое право |
| 2 | ПК-2 | Экономика; Конституционное право; Гражданское право; Гражданский процесс; Антимонопольное право; Банковское право; Рынок ценных бумаг | Налоговое право; АРС (альтернативное разрешение споров); Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты |
| 3 | ПК-5 | Конституционное право; Гражданское право; Гражданский процесс; Антимонопольное право; Банковское право | Налоговое право; АРС (альтернативное разрешение споров); Преддипломная практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты |
| 4 | ПК-16 | Административное право; Гражданское право; Гражданский процесс; Антимонопольное право; Банковское право; Рынок ценных бумаг | Налоговое право; АРС (альтернативное разрешение споров) |
| 5 | ППК-2 | Конституционное право; Административное право; Гражданское право; Гражданский процесс; Антимонопольное право; Банковское право; Рынок ценных бумаг | Налоговое право; АРС (альтернативное разрешение споров); Преддипломная практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты |
| 6 | ППК-17 | Конституционное право; Административное право; Гражданское право; Антимонопольное право; Банковское право; Рынок ценных бумаг | Налоговое право |
3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) С УКАЗАНИЕМ ОБЪЕМА КОНТАКТНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И ОБЪЕМА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ, А ТАКЖЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ), СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
Таблица 3
| Седьмой семестр, 3 ЗЕТ |
| Объем контактной работы: 84 часа |
| Лекции: 24 часа |
| Традиционные |
| Понятие и источники коммерческого права (2 часа) |
| Понятие и классификация договоров с сфере торговой деятельности (2 часа) |
| Активные и интерактивные |
| Понятие, структура и инфраструктура товарного рынка (4 часа) |
| Правовой режим объектов коммерческого права (6 часов) |
| Особенности отдельных видов реализационных и организационных договоров в сфере торговой деятельности (4 часа) |
| Особенности отдельных видов посреднических договоров в сфере торговой деятельности (4 часа) |
| Особенности отдельных видов договоров, содействующих торговле (2 часа) |
| Практические занятия: 54 часов |
| Традиционные |
| Понятие, структура и инфраструктура товарного рынка (6 часов) |
| Правовой режим объектов коммерческого права (8 часов) |
| Активные и интерактивные |
| Понятие и источники коммерческого права (6 часов) |
| Тенденции и перспективы развития коммерческого права ( 8 часов) |
| Понятие и классификация договоров с сфере торговой деятельности (6 часов) |
| Особенности отдельных видов реализационных и организационных договоров в сфере торговой деятельности (8 часов) |
| Особенности отдельных видов посреднических договоров в сфере торговой деятельности (6 часов) |
| Особенности отдельных видов договоров, содействующих торговле (6 часов) |
| Контролируемая аудиторная самостоятельная работа: 6 часов |
| Традиционные |
| Понятие, структура и инфраструктура товарного рынка (1 час) |
| Правовой режим объектов коммерческого права (1 час) |
| Активные и интерактивные |
| Понятие и источники коммерческого права (2 часа) |
| Понятие и классификация договоров с сфере торговой деятельности (2 часа) |
4. Перечень образовательных технологий и инновационных методов обучения, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю)
Для развития у обучающихся творческих способностей и самостоятельности в курсе дисциплины используются проблемно-ориентированные, личностно-ориентированные, контекстные, проектные методы обучения, предполагающие групповое решение творческих задач, анализ профессионально-ориентированных кейсов.
5. материально-техническая база и программное обеспечение, необходимое для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)
5.1 Описание материально-технической базы
1.Лекционные занятия:
• аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук);
• аудитория, оснащенная учебной мебелью: столы, стулья для обучающихся; стол, стул для преподавателя; магнитно-маркерная доска; флипчарты.
2. Практические занятия:
• аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук), программное обеспечение;
• аудитория, оснащенная учебной мебелью: столы, стулья для обучающихся; стол, стул для преподавателя; магнитно-маркерная доска; флипчарты.
3.Контролируемая аудиторная самостоятельная работа:
• аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук);
• аудитория, оснащенная учебной мебелью: столы, стулья для обучающихся; стол, стул для преподавателя; магнитно-маркерная доска; флипчарты.
4. Текущий контроль и промежуточная аттестация:
• аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук), программное обеспечение;
• аудитория, оснащенная учебной мебелью: столы, стулья для обучающихся; стол, стул для преподавателя; магнитно-маркерная доска; флипчарты.
5. Самостоятельная работа:
• компьютерный класс, оснащенный компьютерами с доступом в Интернет и в электронно-информационную образовательную среду Самарского университета;
• презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук), учебно-наглядные пособия (презентационные материалы).
5.2 Перечень лицензионного программного обеспечения
Таблица 5
| № п/п | Наименование | Тип ресурса |
| 1. | Microsoft Office Professional Plus 2010 | Microsoft Open License №49037081 от 15.09.2011 |
| 2. | Microsoft Windows Professional 7 | Microsoft Open License №60511497 от 15.06.2012 |
5.3 Перечень свободно распространяемого программного обеспечения
1. Apache Open Office org v.3
6. Учебно-методическое И ИНформационное обеспечение дисциплины (модуля)
6.1. Основная литература
1. Коммерческое право : учебник для академического бакалавриата / Б. И. Пугинский [и др.] ; под общ. ред. Б. И. Пугинского, В. А. Белова, Е. А. Абросимовой. — 5-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 471 с. — (Серия : Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-03373-1. (Электронный ресурс)
2. Булатецкий, Ю. Е. Коммерческое право : учебник для академического бакалавриата / Ю. Е. Булатецкий, И. М. Рассолов ; под ред. С. Н. Бабурина. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 448 с. — (Серия : Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-8000-4. (электронный ресурс)
3. Коммерческое право. Практикум : учебное пособие для академического бакалавриата / Е. А. Абросимова [и др.] ; под общ. ред. Е. А. Абросимовой, В. А. Белова. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 131 с. — (Серия : Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-08388-0. (Электронный ресурс)
6.2. Дополнительная литература. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
1. Андреева, Л.В. Коммерческое (торговое) право: Учебник (3-е издание, переработанное и дополненное). – М.: «Кнорус», 2012.
2. Булатецкий, Ю.Е. Коммерческое право: учебник для академического бакалавриата / Ю.Е. Булатецкий, И.М. Рассолов; под ред. С.Н. Бабурина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2017. – 448 с. – (Серия : Бакалавр. Академический курс). – ISBN 978-5-534-01476-1.
3. Егорова, М.А. Коммерческое право: Учебник для вузов. – М.: «РАНХиГС при Президенте РФ», «Статут», 2013.
4. Коммерческое (предпринимательское) право. Том 1: учебник / В.Ф. Попондопуло, под ред. – 5-е издание. – Москва: Проспект, 2016. – 608 с. – ISBN 978-5-392-18689-1.
5. Коммерческое (предпринимательское) право. Том 2 : учебник / В.Ф. Попондопуло, под ред. – 5-е издание. – Москва: Проспект, 2016. – 640 с. – ISBN 978-5-392-18685-3.
6. Коммерческое право: учебник для академического бакалавриата / Б.И. Пугинский [и др.]; под общ. ред. Б.И. Пугинского, В.А. Белова, Е.А. Абросимовой. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2016. – 471 с. – (Серия : Бакалавр. Академический курс). – ISBN 978-5-9916-6680-0.
7. Шершеневич, Г.Ф. Учебник торгового права: учебник для вузов / Г.Ф. Шершеневич; сост. В.А. Белов. – М.: Издательство Юрайт, 2017. – 335 с. – (Серия : Авторский учебник). – ISBN 978-5-534-02508-8.
6.3 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля)
Таблица 6
| № п/п | Наименование ресурса | Адрес | Тип доступа |
| 1. | Открытая электронная библиотека «Киберленинка» | http://cyberleninka.ru | Открытый ресурс |
| 2. | Национальная электронная библиотека российского индекса научного цитирования НЭБ «E-library» | http://e-library.ru | Открытый ресурс |
| 3. | Электронная библиотека РФФИ | http://www.rfbr.ru/rffi/ru/ | Открытый ресурс |
| 4. | Русская виртуальная библиотека | http://www.rvb.ru/ | Открытый ресурс |
| 5. | Словари и энциклопедии онлайн | http://dic.academic.ru/ | Открытый ресурс |
6.4 Перечень информационных справочных систем и профессиональных баз данных, необходимых для освоения дисциплины (модуля)
Таблица 7
| № п/п | Адрес сайта | Тип дополнительного информационного ресурса |
| 1. | Консультант плюс | Профессиональная база юридических документов Свободный доступ www.consultant.ru |
7. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
По дисциплине применяются следующие виды лекций:
· информационные - проводятся с использованием объяснительно иллюстративного метода изложения; это традиционный для высшей школы тип лекций;
· проблемные - в них при изложении материала используются проблемные вопросы, задачи, ситуации. Процесс познания происходит через научный поиск, диалог, анализ, сравнение разных точек зрения и т. д.
Лекция с элементами обратной связи. В данном случае подразумевается изложение учебного материала и использование знаний по смежным предметам (межпредметные связи) или по изученному ранее учебному материалу. Обратная связь устанавливается посредством ответов обучающихся на вопросы преподавателя по ходу лекции. Чтобы определить осведомленность обучающихся по излагаемой проблеме, в начале какого-либо раздела лекции задаются необходимые вопросы. Если обучающиеся правильно отвечают на вводный вопрос, преподаватель может ограничиться кратким тезисом или выводом и перейти к следующему вопросу.
Лекция с элементами самостоятельной работы обучающихся. Представляет собой разновидность занятий, когда после теоретического изложения материала требуется практическое закрепление знаний (именно по данной теме занятий) путем самостоятельной работы над определенным заданием. Очень важно при объяснении выделять основные, опорные моменты, опираясь на которые, обучающиеся справятся с самостоятельным выполнением задания. Следует обратить внимание и на часто встречающиеся (возможные) ошибки при выполнении данной самостоятельной работы.
Практические занятия проводятся в специально оборудованных аудиториях, оснащенных презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук), а также учебным оборудованием (магнитно-маркерная доска, флипчарты) и в компьютерных классах, с установленным программным обеспечением. Если количество обучающихся в группе более 15 человек, группу рекомендуется разбить на две подгруппы. Текущий контроль знаний бакалавров завершается на отчетном занятии и в ходе итогового тестирования, результатом которого является зачет либо незачет по дисциплине.
«УтверждАЮ»
_________________________________________
____________________ ____________________
«___»__________20__ г.
ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ
к рабочей программе дисциплины (модуля) ____________________________________
по направлению подготовки (специальности) ____________________________________
профилю(лям) (специализации) ________________________________________________
На 20__/20__ уч. г.
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Изменения в РПД рассмотрены и одобрены на заседании кафедры _____________________________________________________________________________
Протокол № __ от «___»__________ 20__ г
Заведующий кафедрой _________________________________________________________
_____________________________________ ____________________________________
«___»__________ 20__ г.
Руководитель основной образовательной программы высшего образования: уровень магистратуры _________________________________________________________________
_____________________________________ ____________________________________
Приложение 1
Аннотация рабочей программы
Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) Коммерческое право составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Программой дисциплины (модуля) предусмотрены:
лекции (24 часа),
практические занятия (54 часа),
контролируемая самостоятельная работа (6 часов),
самостоятельная работа обучающихся (24 часа).
Цель: развитие навыков участия в правовом обеспечении коммерческой деятельности.
Задачи: приобретение необходимых навыков для обеспечения эффективного применения и использования норм коммерческого права и совершения на их основе процессуальных действий
Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)
| Шифр компетенции | Наименование компетенции | Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю) |
| ПК-1 | способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности | Способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов, регулирующих отношения в области коммерческой деятельности |
| ПК-2 | способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | Способен осуществляет профессиональную деятельность на основе развитого правосознания в области правового обеспечения коммерческой деятельности |
| ПК-5 | способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | Способен анализировать, толковать и правильно применять нормы коммерческого права |
| ПК-16 | способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности | Способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам коммерческой деятельности |
| ППК-2 | способен осуществлять профессиональную деятельность на высоком профессиональном уровне | Способен осуществлять профессиональную деятельность в области правового обеспечения коммерческой деятельности |
| ППК-17 | способен давать квалифицированные разъяснения по вопросам применения правовых норм | Способен давать квалифицированные разъяснения по вопросам применения норм коммерческого права |
Приложение 2
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева» (Самарский университет)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
КОММЕРЧЕСКОЕ ПРАВО
Код плана 400301.62-2017-О-ПП-4г00м-05
Основная образовательная
программа высшего
образования по направлению
подготовки специальности) 40.03.01 Юриспруденция
Профиль (программа) Гражданский процесс
Квалификация (степень) бакалавр
Блок, в рамках которого
происходит освоение модуля
(дисциплины) Б1
Шифр дисциплины (модуля) Б1.В.ОД.8
Институт (факультет) юридический
Кафедра гражданского процессуального и
предпринимательского права
Форма обучения очная
Курс, семестр 4 курс, 7 семестр
Вид контроля зачет
Составители:
Старший преподаватель гражданского процессуального и предпринимательского права
_____________________________________ С.С. Татаринова
Самара, 2018
1.ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ С УКАЗАНИЕМ ЭТАПОВ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Паспорт фонда оценочных средств
| Перечень оценочных средств дисциплины (модуля) | Планируемые образовательные результаты | Этапы формирования компетенции | Способ формирования компетенции | Оценочное средство | |
| Шифр компетенции | Наименование компетенции | ||||
| ПК-1 | способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности | Способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов, регулирующих отношения в области коммерческой деятельности | Тема 1. Понятие и источники коммерческого права; Тема 2. Понятие, структура и инфраструктура товарного рынка | Лекции, практические занятия, самостоятельная работа | Собеседование, глоссарий, обзор научных статей, анализ кейса, реферат, исследовательский проект |
| ПК-2 | способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | Способен осуществляет профессиональную деятельность на основе развитого правосознания в области правового обеспечения коммерческой деятельности | Тема 3. Правовой режим объектов коммерческого права; Тема 4. Понятие и классификация договоров с сфере торговой деятельности; Тема 5. Особенности отдельных видов реализационных и организационных договоров в сфере торговой деятельности; Тема 6. Особенности отдельных видов посреднических договоров в сфере торговой деятельности; Тема 7. Особенности отдельных видов договоров, содействующих торговле | Лекции, практические занятия, самостоятельная работа | Собеседование, глоссарий, обзор научных статей, анализ кейса, реферат, исследовательский проект |
| ПК-5 | способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | Способен анализировать, толковать и правильно применять нормы коммерческого права | Тема 1. Понятие и источники коммерческого права; Тема 2. Понятие, структура и инфраструктура товарного рынка | Лекции, практические занятия, самостоятельная работа | Собеседование, глоссарий, обзор научных статей, анализ кейса, реферат, исследовательский проект |
| ПК-16 | способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности | Способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам коммерческой деятельности | Тема 3. Правовой режим объектов коммерческого права; Тема 4. Понятие и классификация договоров с сфере торговой деятельности; Тема 5. Особенности отдельных видов реализационных и организационных договоров в сфере торговой деятельности; Тема 6. Особенности отдельных видов посреднических договоров в сфере торговой деятельности; Тема 7. Особенности отдельных видов договоров, содействующих торговле | Лекции, практические занятия, самостоятельная работа | Собеседование, глоссарий, обзор научных статей, анализ кейса, реферат, исследовательский проект |
| ППК-2 | способен осуществлять профессиональную деятельность на высоком профессиональном уровне | Способен осуществлять профессиональную деятельность в области правового обеспечения коммерческой деятельности | Тема 3. Правовой режим объектов коммерческого права; Тема 4. Понятие и классификация договоров с сфере торговой деятельности; Тема 5. Особенности отдельных видов реализационных и организационных договоров в сфере торговой деятельности; Тема 6. Особенности отдельных видов посреднических договоров в сфере торговой деятельности; Тема 7. Особенности отдельных видов договоров, содействующих торговле | Лекции, практические занятия, самостоятельная работа | Собеседование, глоссарий, обзор научных статей, анализ кейса, реферат, исследовательский проект |
| ППК-17 | способен давать квалифицированные разъяснения по вопросам применения правовых норм | Способен давать квалифицированные разъяснения по вопросам применения норм коммерческого права | Тема 1. Понятие и источники коммерческого права | Лекции, практические занятия, самостоятельная работа | Собеседование, глоссарий, обзор научных статей, анализ кейса, реферат, исследовательский проект |
2. Типовые контрольные задания или иные материалы для оценки знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 165; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!