Требования к работе над проектом
1. Работа над проектом проводится в логической и хронологической последовательности, включает следующие этапы:
-изучение сущности экологической или природоохранной проблемы (для села, района, города, региона), которое предполагает сбор различной информации (статистические данные, материалы СМИ, данные социологического опроса, научные данные и др.);
- анализ разноплановой информации по избранной проблеме;
-проведение по необходимости полевых или лабораторных исследований;
- разработка программы действий команды;
- реализация плана действий команды.
2. Деятельность по реализации проекта должна быть конкретной и практически значимой.
Требования к оформлению проекта
1. Структура проекта предусматривает:
1.1.Титульный лист, на котором указываются – (сверху вниз): название учреждения и объединения; тема проекта; фамилия и имя автора (-ов), класс; Ф.И.О. (полностью) и должности руководителя работы и консультанта; название населенного пункта; год выполнения;
1.2.Содержание с обозначением всех разделов и указанием страниц;
1.3.Введение с постановкой проблемы, цели, задач, обоснованием темы, характеристикой источников и литературы, указанием места, продолжительности реализации проекта, партнеров;
1.4. Описание методов исследования проблемы и методик проведения работы, сбора и анализа материала;
1.5. Основная часть, в которой дается описание механизма и этапов реализации проекта (т.е. программа действий);
|
|
|
1.6.Заключение, содержащее конкретные результаты по реализации проекта (или плана действий), с числовыми и фактическими данными, обоснованием перспективы и практической значимости работы;
1.7.Список использованных источников и литературы;
1.8.Приложения (карты, схемы, графики, диаграммы, иллюстрации, фотографии и т.д.).
2. Все текстовые материалы должны быть написаны на русском языке, отпечатаны на пишущей машинке или набраны на компьютере. В исключительных случаях возможно представление разборчиво написанного рукописного текста. Листы конкурсных материалов должны быть надежно скреплены степлером, в скоросшивателе и т.п., страницы пронумерованы. Формат текстового материала – не более А-4.
3. При выполнении работы являются обязательными сноски на использованную литературу и информационные источники, которые могут быть помещены как в тексте, так и в конце работы.
4. Графики и диаграммы должны сопровождаться комментариями, быть четкими, сопровождаться цифровыми данными.
5. Картографический материал должен быть четким, разборчивым и иметь заглавие, масштаб, легенду. Ксерокопии фотографий и картографических материалов не принимаются.
|
|
|
Критерии оценки проекта
Критерии оценки проекта включают:
· обоснование существующей проблемы;
· постановка цели и задач, их соответствие актуальности темы проекта;
· оригинальность подходов в решении, наличие самостоятельного взгляда авторов на решаемую проблему;
·грамотность и логичность в последовательности реализации проекта;
·степень реализации проекта;
·практическая значимость проекта;
·качество оформления.
Анкета-заявка
Участника районного очного конкурса экологических проектов
1. Название работы, подаваемой на Конкурс:
_________________________________________________________________
2. Название номинации Конкурса:
_______________________________________________________________
3. Фамилия, имя, отчество автора (ов) (полностью),
_________________________________________________________________
4.Место учебы (школа, класс) ___________________________________________
5. Фамилия, имя, отчество (полностью) руководителя работы (если имеется),
место работы и должность, телефон для связи
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Дата заполнения «_____________» 20__г.
Лицо, заполнившее анкету: Подпись:
|
|
|
Контактный телефон.
Приложение 3 к приказу
От 03.10.3018г № 348-общ
ПОЛОЖЕНИЕ
О районном конкурсе «Моя малая родина: природа, культура, этнос»
Общие положения
1.Районный конкурс «Моя малая Родина: природа, культура, этнос» (далее - Конкурс) проводится отделом образования и молодежной политики Россошанского муниципального района Воронежской области и муниципальной казенной образовательной организацией дополнительного образования станция юных натуралистов г Россоши.
Цель проведения Конкурса - воспитание у детей и молодёжи ценностного отношения к природному и культурному окружению, а также толерантности и уважения к культурам других этносов, населяющих территорию России, направленное на формирование экологической культуры подрастающего поколения.
Задачи Конкурса:
- привлечение внимания детей и взрослых к комплексному изучению и сохранению природного и культурного наследия своей малой Родины, национального ландшафта;
- развитие патриотического отношения к родной земле, поддержка чувства гордости у молодого поколения за свою малую Родину, содействие духовной привязанности к ней;
|
|
|
- выявление и поддержка творческой инициативы педагогов, детей и подростков, изучающих взаимоотношения этноса и природной среды, способствующей сохранению культурного и природного наследия;
- распространение этического отношения к природе, основанного на общечеловеческих и этно-конфессиональных нравственных ценностях;
- развитие толерантности в межкультурном и межэтническом диалоге, направленном на поиск путей формирования экологической культуры;
- содействие социальной адаптации и самоопределению детей и подростков путем их привлечения к деятельности по тематике Конкурса.
Участники конкурса
2.1. B Конкурсе могут принимать участие учащиеся образовательных организаций Россошанского района в возрасте 12 -18 лет, проявляющие интерес к изучению и сохранению природного и культурного наследия своей малой родины.
2.2. Допускается индивидуальное.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 132; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!