Требования к оформлению конкурсной работы
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
АДМИНИСТРАЦИИ РОССОШАНСКОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
От 03.10.2018г. № 348-общ
Г. Россошь
О проведении районного экологического
Фестиваля наук «Живи, процветай, Россошанский край»
В соответствии с годовым планом районных мероприятий отдела образования и молодежной политики, станции юных натуралистов г. Россоши, и в целях привлечения обучающихся образовательных учреждений к работе по изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Провести в октябре 2018 года районный экологический фестиваль наук «Живи, процветай, Россошанский край» (далее Фестиваль).
2. Поручить организацию проведения районного Фестиваля МКОО ДО станция юных натуралистов г. Россоши.
3. В рамках Фестиваля провести следующие районные мероприятия:
- очный конкурс «Юные исследователи природы»;
- очный конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос»;
- очный конкурс экологических проектов «Цвети, Земля»!;
4. Провести конкурсы 19 октября 2018 года на базе МКОУ СОШ № 3.
5. Утвердить положения о районных мероприятиях в рамках районного экологического фестиваля наук «Живи, процветай, Россошанский край» (приложения 1-3).
|
|
|
6. Утвердить состав районного оргкомитета по проведению районного Фестиваля (приложение 4). Оргкомитету провести все необходимые подготовительные и организационные мероприятия, утвердить состав жюри.
7. Рекомендовать руководителям общеобразовательных учреждений:
7.1. Довести до сведения педагогических коллективов положение о районном Фестивале;
7.2. Организовать участие школьников в Фестивале.
8. Заявки, конкурсные работы и согласия на обработку персональных данных предоставить на электронную почту rossun2014@yandex.ru до 15.10.2018 года с пометкой «На Фестиваль наук»
9. Контроль за исполнением приказа возложить на главного инспектора отдела образования и молодежной политики Бурлакину Е.В.
Исполняющий обязанности
руководителя отдела образования
и молодежной политики: Ю.С. Тростянский
Приложение 1 к приказу
От 03.10.3018г № 348-общ
ПОЛОЖЕНИЕ
О районном конкурсе исследовательских работ
«Юные исследователи природы»
Общие положения
1.1. Районный конкурс «Юные исследователи природы» (далее - Конкурс) проводится отделом образования и молодежной политики Россошанского муниципального района Воронежской области и муниципальной казенной образовательной организацией дополнительного образования станция юных натуралистов г. Россоши.
|
|
|
Задачи Конкурса:
- активизация деятельности образовательных организаций Россошанского района естественнонаучной направленности;
- поддержка и развитие интереса учащихся к исследовательской деятельности, направленной на изучение и сохранение природных и искусственно созданных экосистем и их компонентов;
- развитие у учащихся исследовательских умений и навыков;
- экологическое и нравственное воспитание учащихся, формирование у них экологической культуры;
-выявление и поощрение учащихся, обладающих глубокими естественнонаучными знаниями и способных их творчески применять;
- профессиональное самоопределение учащихся;
Участники конкурса
2.1. B Конкурсе могут принимать участие учащиеся образовательных организаций Россошанского района всех типов и видов в возрасте 12 -18 лет, выполнившие исследовательскую работу в области изучения окружающей среды.
2.2. Допускается только индивидуальное участие в Конкурсе.
|
|
|
2.3. Замена участников в ходе Конкурса не допускается.
Содержание, сроки, порядок проведения
3.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:
Для участников в возрасте 14-18 лет:
- «Агрономия» (исследования в области растениеводства и защиты растений; исследования, направленные на введение в культуру полезных дикорастущих видов растений; исследования качества растениеводческой продукции; исследования, направленные на поддержание плодородия почвы);
- «Зоотехния и ветеринария» (исследования в области животноводства, птицеводства, рыбоводства, пчеловодства, содержания и разведения диких животных в неволе; изучение кормовой базы; исследования качества животноводческой продукции; исследования в области содержания и разведения несельскохозяйственных животных: собак и прочих животных, содержащихся в домашних условиях, лабораторных животных; исследования эффективности способов лечения и профилактики заболеваний у животных);
- «Зоология и экология позвоночных животных» (исследования обитающих в дикой природе млекопитающих, птиц, пресмыкающихся, земноводных, рыб; фаунистика, зоогеография и экология различных систематических групп позвоночных; исследование поведения позвоночных);
|
|
|
- «Зоология и экология беспозвоночных животных» (исследования обитающих в дикой природе насекомых, паукообразных, многоножек, ракообразных, моллюсков, червей, простейших и др.; фаунистика, зоогеография и экология различных систематических групп беспозвоночных; исследование поведения беспозвоночных);
- «Ботаника и экология растений» (исследования биологических и экологических особенностей дикорастущих растений, грибов и лишайников; популяционные исследования растений; исследования флоры и растительности);
- «Ландшафтная экология и комплексные исследования экосистем» (экологические исследования географических ландшафтов, в том числе посвящённые их антропогенной трансформации; исследования, направленные на комплексное изучение наземных и водных экосистем, на изучение взаимосвязей и взаимодействий между компонентами экосистемы; исследования почв природных экосистем; физико-географические исследования; комплексные фенологические исследования);
- «Экологический мониторинг» (исследования, в которых анализируется качество водной, воздушной или почвенной среды путём применения методов физики и химии либо посредством методов биоиндикации);
- «Экология человека и его здоровье» (исследования влияния воздействия факторов окружающей среды на организм человека, на его здоровье; исследования в области экологии поселений; изучение эффективности мер профилактики заболеваний и поддержания иммунитета; исследования в области физиологии человека).
Для участников в возрасте 10-13 лет:
-«Юные исследователи» (допускаются учебные исследования естественнонаучной направленности, имеющие экологическое содержание).
3.2. Сроки проведения конкурса:
Конкурсные работы, заявки и согласия на обработку персональных данных предоставляются в электронном виде до 15 октября 2018 г на электронную почту rossun 2014@ yandex . ru с пометками «На Фестиваль наук». Защита конкурсных работ будет проходить 19 октября 2018 года на базе МКОУ СОШ № 3 г. Россоши. Начало мероприятия в 14-00 часов. Регистрация – с 13-30 часов.
3.3. Форма представления конкурсных работ. Конкурсные работы должны быть оформлены в соответствии с требованиями
3.4. На Конкурс не принимаются:
- работы, не соответствующие тематике Конкурса;
- коллективные работы;
- реферативные работы, содержание которых основано лишь на литературных данных или только на сведениях, предоставленных различными организациями и ведомствами.
4. Подведение итогов Конкурса:
По итогам конкурса учащиеся, занявшие 1,2,3 места, будут награждены грамотами отдела образования и молодежной политики. Жюри оставляет за собой право увеличивать или уменьшать количество призовых мест.
Приложение к положению 1
Требования к оформлению конкурсной работы
1. Общие требования к конкурсным работам
1.1. Каждая конкурсная работа должна сопровождаться отдельной анкетой-заявкой, заполняемой автором.
1.2. Все текстовые материалы должны быть представлены на русском языке (при необходимости с использованием латинских названий видов), набраны на компьютере.
2. Учебно-исследовательская работа должна содержать:
- титульный лист, на котором обязательно указываются: название образовательной организации, при которой выполнена работа; регион и населенный пункт; название детского объединения; тема работы; фамилия, имя, отчество автора; класс; фамилия, имя, отчество, должность и место работы руководителя конкурсной работы (полностью) и консультанта (если имеется), год выполнения работы;
- оглавление, перечисляющее нижеупомянутые разделы содержания (с указанием страниц);
- непосредственное содержание работы.
В структуре изложения содержания работы должно быть представлено: введение, где должны быть чётко сформулированы цель и задачи работы, степень изученности проблемы, сделан краткий литературный обзор, обоснована актуальность исследования, а также указаны место и сроки проведения исследования, при необходимости дана физико-географическая характеристика района исследования и режим хозяйственного использования территории; методика исследований (описание методики сбора материалов, методы первичной и статистической обработки собранного материала); результаты исследований и их обсуждение (обязательно приведение всех численных и фактических данных с анализом результатов их обработки), при представлении результатов желательно использование таблиц, диаграмм и графиков; выводы, где приводятся краткие формулировки результатов работы в соответствии с поставленными задачами; заключение, где могут быть отмечены лица, принимавшие участие в выполнении и оформлении работы, намечены дальнейшие перспективы работы, указаны практические рекомендации, непосредственно вытекающие из данной исследовательской работы; список использованной литературы, оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка. B тексте работы должны быть ссылки на использованные литературные источники.
3. Приложения
Фактические и численные данные, имеющие большой объём, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть вынесены в конец работы - в приложения или представлены отдельно. Все приложения должны быть пронумерованы, озаглавлены, а основной текст должен быть обеспечен ссылками на соответствующие приложения.
Анкета-заявка
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 121; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!