Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при повреждениях голени в амбулаторных условиях»

⇐ ПредыдущаяСтр 68 из 68

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи	Максимальный балл	Набранный балл
1.	Вызвать скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)	2
2.	Уложить пострадавшего горизонтально	2
3.	Шиной зафиксировать поврежденную конечность (от средней трети бедра до стопы снаружи и внутри)	2
4.	При возможности дать обезболивающее средство	2
5.	На область повреждения положить «холод»	2
6.	Дать обильное солевое питье	2
7.	Тепло укрыть пациента	2
8.	Контролировать основные показатели гемодинамики – АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи	2
	ИТОГО:	16

Критерии оценки:

Критерии оценки в %	Количество баллов	Оценка
100-90%	16-15	5 (отлично)
89-80%	14-13	4 (хорошо)
79-70%	12-11	3(удовлетворительно)
Менее 70%	10 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К. Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек-лист № 203

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при повреждении шейного отдела позвоночника в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи	Максимальный балл	Набранный балл
1.	Вызвать скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)	2
2.	Наложить ватно-марлевую повязку типа воротника Шанса на шею, не поднимая голову	2
3.	Зафиксировать руки	2
4.	Вчетвером переложить пострадавшего на щит на спину	2
5.	Положить под надплечье и шею свернутую одежду	2
6.	По бокам головы положить свернутую одежду	2
7.	Дать теплое питье	2
8.	При возможности дать обезболивающее средство	2
9.	Контролировать основные показатели гемодинамики – АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи	2
	ИТОГО:	18

Критерии оценки:
Критерии оценки в %	Количество баллов	Оценка
100-90%	18-16	5 (отлично)
89-80%	15-14	4 (хорошо)
79-70%	13-12	3(удовлетворительно)
Менее 70%	11 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

Чек-лист № 204

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при переломе позвоночника и костей таза в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи	Максимальный балл	Набранный балл
1.	Вызвать скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)	2
2.	Наложить ватно-марлевую повязку типа воротника Шанса на шею, не поднимая голову	2
3.	Вчетвером переложить пострадавшего на щит на спину	2
4.	Под поясничный отдел положить валик из свернутой одежды	2
5.	Зафиксировать стопы	2
6.	Укрыть тепло пациента	2
7.	При возможности обезболивающее средство (если нет боли в животе)	2
8.	Дать теплое питье	2
9.	Контролировать основные показатели гемодинамики – АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи	2
	ИТОГО:	18

Критерии оценки:

Критерии оценки в %

Количество баллов

Оценка

100-90%

18-16

5 (отлично)

89-80%

15-14

4 (хорошо)

79-70%

13-12

3(удовлетворительно)

Менее 70%

11 и менее

2 (неудовлетворительно)

Подпись преподавателя (эксперта) _____

Оценка __________________

* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, в.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек-лист № 205

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при почечной колике в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи	Максимальный балл	Набранный балл
1.	Вызвать скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)	2
2.	Уложить пациента в удобную для него позу	2
3.	Дать приток свежего воздуха	2
4.	Обеспечить полный покой	2
5.	Дать цистенал 20 капель на сахар	2
6.	Положить тепло (грелку) на поясничную область	2
7.	Контролировать основные показатели гемодинамики – АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи	2
	ИТОГО:	14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %	Количество баллов	Оценка
100-90%	14-13	5 (отлично)
89-80%	12-11	4 (хорошо)
79-70%	10-9	3(удовлетворительно)
Менее 70%	8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

Чек-лист № 206

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при синдроме длительного сдавления»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи	Максимальный балл	Набранный балл
1.	Убедиться в собственной безопасности и безопасности пострадавшего	2
2.	Вызвать скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)	2
3.	Определить время сдавления и объем сдавленных тканей	2
4.	Установить, чувствует ли пострадавший пальцы на руках и ногах (попросить пошевелить ими)	2
5.	Приготовить инструмент для устранения сдавливающего предмета	2
6.	Дать обезболивающее средство	2
7.	Дать пострадавшему обильное соле-щелочное питье (на 1 л жидкости 10 гр поверенной соли и 5 гр пищевой соды)	2
8.	Наложить жгут выше места сдавления	2
9.	Извлечь пострадавшего	2
10.	Наложить асептические повязки на раны	2
11.	Наложить эластичный бинт на сдавленную конечность	2
12.	Снять жгут	2
13.	Если время сдавления выше 8-ми часов, жгут не снимать
14.	На поврежденную конечность наложить шину	2
15.	На область повреждения положить «холод»	2
16.	Укутать пострадавшего теплой одеждой или одеялом	2
17.	Продолжат давать соле-щелочное питье
18.	Контролировать основные показатели гемодинамики – АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи	2
	ИТОГО:	36

Критерии оценки:
Критерии оценки в %	Количество баллов	Оценка
100-90%	36-32	5 (отлично)
89-80%	28-24	4 (хорошо)
79-70%	23-19	3(удовлетворительно)
Менее 70%	18 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

Чек-лист № 207

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при травматическом шоке в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи	Максимальный балл	Набранный балл
1.	Вызвать скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)	2
2.	Уложить пострадавшего на спину	2
3.	Голову повернуть на бок	2
4.	Под ноги подложить валик	2
5.	Освободить от стесняющей одежды	2
6.	Обеспечить свободный доступ воздуха	2
7.	Остановить наружное кровотечение	2
8.	Оценить состояние пациента	2
9.	Наложить на рану асептическую повязку	2
10.	При необходимости иммобилизировать поврежденную конечность	2
11.	Дать обезболивающее средство	2
12.	Тепло укрыть больного	2
13.	Дать теплое питье	2
14.	Контролировать основные показатели гемодинамики – АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи	2
	ИТОГО:	28

Критерии оценки:
Критерии оценки в %	Количество баллов	Оценка
100-90%	28-26	5 (отлично)
89-80%	25-23	4 (хорошо)
79-70%	22-20	3(удовлетворительно)
Менее 70%	19 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

Чек-лист № 208

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при травмах глаз в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи	Максимальный балл	Набранный балл
1.	Вызвать скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)	2
2.	Успокоить пациента	2
3.	Ранки на веках промыть 3% раствором перекиси водорода	2
4.	Наложить асептическую повязку на поврежденный глаз	2
5.	Наложить моно- или бинокулярную повязку	2
6.	Дать теплое питье	2
7.	Контролировать основные показатели гемодинамики – АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи	2
	ИТОГО:	14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %	Количество баллов	Оценка
100-90%	14-12	5 (отлично)
89-80%	11-10	4 (хорошо)
79-70%	9-8	3(удовлетворительно)
Менее 70%	7 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

Чек-лист № 209

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при открытой ЧМТ в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи	Максимальный балл	Набранный балл
1.	Вызвать скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)	2
2.	Пациенту в сознании придать удобное горизонтальное положение с приподнятым головным концом	2
3.	При тошноте и рвоте – положение лежа на боку	2
4.	Расстегнуть одежду	2
5.	Обеспечить доступ свежего воздуха	2
6.	На голову положить холодный компресс (полотенце, смоченное холодной водой)	2
7.	Если имеется рана на голове, остановить кровотечение	2
8.	Наложить асептическую повязку на рану	2
9.	Тепло укрыть пациента	2
10.	Контролировать основные показатели гемодинамики – АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи	2
	ИТОГО:	20

Критерии оценки:
Критерии оценки в %	Количество баллов	Оценка
100-90%	20-18	5 (отлично)
89-80%	17-16	4 (хорошо)
79-70%	15-14	3(удовлетворительно)
Менее 70%	13 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

Чек-лист № 210

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при электротравме»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи	Максимальный балл	Набранный балл
1.	Вызвать скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)	2
2.	· Надеть сухие перчатки (резиновые, шерстяные)	2
3.	· Надеть резиновые перчатки · Изолировать себя от воздействия тока	2
4.	· (Подложить под ноги резиновый коврик или сухую доску)	2
5.	По возможности отключить источник тока (соблюдая меры безопасности), · Выключить рубильник	2
6.	Сбросить с пострадавшего повод сухим непроводящим ток предметом (палка, пластик)	2
7.	Оттащить пострадавшего за одежду не менее чем на 10 метров от источника тока	2
8.	Оценить состояние пострадавшего	2
9.	· Определить пульс на сонной артерии	2
10.	· Определить наличие дыхания	2
11.	При отсутствии пульса и дыхания приступить к реанимационным мероприятиям	2
12.	При восстановлении пульса и дыхания придать пострадавшему устойчивое боковое положение	2
13.	На участок воздействия тока наложить асептическую повязку	2
14.	Укрыть и согреть пострадавшего	2
15.	Дать ему теплое питье	2
16.	Контролировать основные показатели гемодинамики – АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи	2
	ИТОГО:	32

Критерии оценки:

Критерии оценки в %	Количество баллов	Оценка
100-90%	32-29	5 (отлично)
89-80%	28-25	4 (хорошо)
79-70%	24-21	3(удовлетворительно)
Менее 70%	20 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

Чек лист № 211

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при бледной гипертермии у детей в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую неотложную медицинскую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить ребенка			2
	Уложить ребенка			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Согреть ребенка (укрыть теплыми одеялом, растереть докрасна кожу ниже колен и локтей)			2
	Напоить ребенка теплым чаем			2
	Контролировать основные показатели - АД, ЧДД, пульс, до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-13	5 (отлично)
89-80%		12-11	4 (хорошо)
79-70%		10-9	3(удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016

Чек лист № 212

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при гипогликемическом состоянии у детей в стационарных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую неотложную медицинскую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациента			2
	Зафиксировать время			2
	Провести глюкометрию			2
	Дать ребенку сладкий чай, накормить (кусочек сахара под язык, белый хлеб, и другие пищевые продукты содержащие легко усвояемые углеводы)			2
	Провести повторную глюкометрию			2
	Подготовить к приходу врача: - Катетеризация периферической вены - Декстроза для внутривенного введения дети до 1 года – 10%; 1-6 лет – 20%; старше 6 лет 30%			2 2
	Контролировать основные показатели - АД, ЧДД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			18

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		18-16	5 (отлично)
89-80%		15-14	4 (хорошо)
79-70%		13-12	3(удовлетворительно)
Менее 70%		11 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016 Алгоритмы оказания скорой и неотложной медицинской помощи больным и пострадавшим бригадами службы скорой медицинской помощи города Москвы 2016 год

Чек лист № 213

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при коллапсе у детей в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую неотложную медицинскую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить ребенка			2
	Уложить пациента горизонтально, без подушки			2
	Повернуть голову на бок, ноги приподнять на 30^о			2
	Согреть пациента (укрыть одеялом, обложить грелками, дать горячий чай)			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Контролировать основные показатели - АД, ЧДД, пульс, до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-13	5 (отлично)
89-80%		12-11	4 (хорошо)
79-70%		10-9	3(удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016

Чек лист № 214

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при обструкции дыхательных путей детям старше года в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациента			2
	Детям от 1 года до 3 лет: - Уложить ребенка на живот головой вниз, при этом ребенок должен быть «перекинут» через оба бедра оказывающего помощь, сидящего на стуле - Произвести несколько энергичных похлопываний основанием ладони на спину ребенка в области линии, соединяющей нижние углы лопаток по направлению к голове ребенка			2 2
	Детям более старшего возраста производится прием Геймлиха			2
	При неэффективности проводимых мероприятий перейти к ИВЛ			2
	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, ЧДД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-13	5 (отлично)
89-80%		12-11	4 (хорошо)
79-70%		10-9	3(удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016

Чек лист № 215

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при обструкции дыхательных путей у детей до 1 года в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациента			2
	Уложить ребенка на живот на лицевую поверхность своего бедра головой к низу (при этом нога ставится на возвышение для обеспечения умеренного наклона бедра книзу по отношению к поверхности пола)			2
	Произвести несколько энергичных толчкообразных надавливаний основанием ладони на спину ребенка в области линии, соединяющей нижние углы лопаток по направлению к голове ребенка			2
	После нескольких надавливаний при отсутствии выхода инородного тела, перевернуть ребенка на живот			2
	Произвести надавливания на грудную клетку ладонью в области эпигастрия, при отсутствии эффекта повторить процедуру 2-3 раза			2
	При неэффективности проводимых мероприятий перейти к ИВЛ			2
	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, ЧДД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			16
Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		16-15	5 (отлично)
89-80%		14-13	4 (хорошо)
79-70%		12-11	3(удовлетворительно)
Менее 70%		10 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016

Чек лист № 216

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при остром стенозирующем ларинготрахеите (крупе) в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Усадить ребенка с мамой, создать атмосферу психологического комфорта			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Освободить от тесной одежды, для обеспечения свободной экскурсии лёгких			2
	Увлажнить воздух в помещении			2
	Предложить тёплое щелочное питьё			2
	Провести отвлекающую терапию (ножные тёплые ванны)			2
	Провести паровую щелочную ингаляцию через небулайзер			2
	Контролировать основные показатели - АД, ЧДД, пульс, температура тела до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			18

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		18-16	5 (отлично)
89-80%		15-14	4 (хорошо)
79-70%		13-12	3(удовлетворительно)
Менее 70%		11 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016

Чек лист № 217

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при приступе бронхиальной астмы у детей в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Создать спокойную обстановку			2
	Расстегнуть стесняющую одежду			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Помочь ребенку занять правильное положение – сидя с упором руками о край стула			2
	При наличии у пациента дозированного индивидуального ингалятора помочь ему провести ингаляцию бета2-адреномиметоком короткого действия: сальбутамол, фенотерол - 1-2 дозы			2
	При отсутствии эффекта через 5 минут, повторить ингаляцию препарата			2
	Дать теплое щелочное питье			2
	Контролировать основные показатели - АД, ЧДД, пульс, до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			18

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		18-16	5 (отлично)
89-80%		15-13	4 (хорошо)
79-70%		12-11	3(удовлетворительно)
Менее 70%		10 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016

Чек лист № 218

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при розовой гипертермии у детей в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить ребенка			2
	Уложить ребенка, раздеть			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Обтереть прохладной водой (30-32^оС) или полуспиртовым раствором			2
	Приложить салфетки смоченные холодной водой на сосуды шеи и паховые области, часто их менять, к голове - пузырь со льдом			2
	Поить ребенка (напитки комнатной температуры)			2
	По назначению врача применяются жаропонижающие средства (Парацетомол, Ибупрофен)			2
	Контролировать основные показатели - АД, ЧДД, пульс, температуру до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			18

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		18-16	5 (отлично)
89-80%		15-14	4 (хорошо)
79-70%		13-12	3(удовлетворительно)
Менее 70%		11 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016

Чек лист № 219

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при обмороке у детей в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача (по возможности через 3-е лицо)			2
	Уложить пациента горизонтально, опустить голову, приподнять ноги на 30 градусов (если положить больного невозможно, усадить и опустить голову ниже колен)			2
	Расстегнуть стесняющую одежду			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Обеспечить рефлекторное воздействие на вазомоторный и дыхательный центры (обрызгать лицо холодной водой, похлопать по щекам)			2
	Дать понюхать ватный шарик, смоченный нашатырным спиртом			2
	Согреть больного (обложить грелками)			2
	При восстановлении сознания дать теплое щелочное питье			2
	Контролировать основные показатели - АД, ЧДД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			18

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		18-16	5 (отлично)
89-80%		15-13	4 (хорошо)
79-70%		12-11	3(удовлетворительно)
Менее 70%		10 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016

Чек лист № 220

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при фебрильных судорогах у детей в стационарных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача (по возможности через 3-е лицо)			2
	Уложить ребенка на спину на ровную мягкую поверхность, под голову положить подушку. Можно пациента уложить на бок			2
	Убрать возможные повреждающие предметы			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Приложить холод на магистральные сосуды. Пузырь со льдом к голове			2
	Приготовить к приходу врача: - Диазепам для внутримышечного введения - Жаропонижающие препараты для внутримышечного введения (Метамизол натрия ) - Оксигенотерапию FiO₂			2 2 2
	Контролировать основные показатели - АД, ЧДД, пульс до прибытия врача			2
	ИТОГО:			18

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		18-16	5 (отлично)
89-80%		15-13	4 (хорошо)
79-70%		12-11	3(удовлетворительно)
Менее 70%		10 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016 Алгоритмы оказания скорой и неотложной медицинской помощи больным и пострадавшим бригадами службы скорой медицинской помощи города Москвы 2016 год

Чек лист № 221

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при эпилептических судорогах у детей в стационарных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача (по возможности через 3-е лицо)			2
	Уложить ребенка на спину на ровную мягкую поверхность, под голову положить подушку. Можно пациента уложить на бок			2
	Убрать возможные повреждающие предметы			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Придерживать голову ребенка, удаляя пену марлевой салфеткой			2
	Приготовить к приходу врача: - Диазепам для внутримышечного введения - Оксигенотерапию FiO₂			2
	Контролировать основные показатели - АД, ЧДД, пульс до прибытия врача			2
	ИТОГО:			1 4

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-13	5 (отлично)
89-80%		12-11	4 (хорошо)
79-70%		10-9	3(удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016 Алгоритмы оказания скорой и неотложной медицинской помощи больным и пострадавшим бригадами службы скорой медицинской помощи города Москвы 2016 год

Чек лист № 222

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при неосложненном гипертоническом кризе в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациента			2
	Расстегнуть стесняющую одежду			1
	Обеспечить доступ свежего воздуха			1
	Уложить пациента полулежа с высоко поднятым изголовьем, при рвоте повернуть голову набок, обеспечить лотком			2
	Оценить гемодинамические показатели: АД, пульс			2
	Дать 1 таблетку (25 мг) капотена под язык (рассосать)			2
	Поставить горчичники на икроножные мышцы или сделать горячую ножную ванну			2
	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			16

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		16-15	5 (отлично)
89-80%		14-13	4 (хорошо)
79-70%		12-11	3(удовлетворительно)
Менее 70%		10 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 223

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при приступе нестабильной стенокардии в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациента			2
	Расстегнуть стесняющую одежду			1
	Обеспечить доступ свежего воздуха			1
	Уложить пациента полулежа с высоко поднятым изголовьем			2
	Дать 1 таблетку нитроглицерина (0,5 мг) под язык			2
	Дать разжевать 0, 25 г. аспирина (не кишечнорастворимую форму)			2
	Оценить гемодинамические показатели: АД, пульс			2
	При АД ≥ нормы и сохраняющемся болевом синдроме повторить 1 таблетку нитроглицерина (0,5 мг) под язык			2
	Через 5 минут при отсутствии эффекта от проведенных мероприятий повторить 1 таблетку нитроглицерина (0,5 мг) под язык			2
	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			20

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		20-18	5 (отлично)
89-80%		17-15	4 (хорошо)
79-70%		14-12	3(удовлетворительно)
Менее 70%		11 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 224

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при остром инфаркте миокарда стенокардии в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациента			2
	Расстегнуть стесняющую одежду			1
	Обеспечить доступ свежего воздуха			1
	Уложить пациента полулежа с высоко поднятым изголовьем			2
	Дать 1 таблетку нитроглицерина (0,5 мг) под язык			2
	Дать разжевать 0, 25 г. аспирина (не кишечнорастворимую форму)			2
	Оценить гемодинамические показатели: АД, пульс			2
	При АД ≥ нормы и сохраняющемся болевом синдроме повторить 1 таблетку нитроглицерина (0,5 мг) под язык			2
	Через 5 минут при отсутствии эффекта от проведенных мероприятий повторить 1 таблетку нитроглицерина (0,5 мг) под язык			2
	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			20

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		20-18	5 (отлично)
89-80%		17-15	4 (хорошо)
79-70%		14-12	3(удовлетворительно)
Менее 70%		11 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 225

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при анафилактическом шоке в амбулаторных условиях»

	№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	1	Прекратить введение препарата			2
	2	Оценить состояние пациента: подсчитать пульс, измерить АД.			2
	3	Отметить время попадания аллергена в организм, появления жалоб и первых клинических проявлений аллергической реакции			2
	4	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	5	Уложить пациента в горизонтальное положение с приподнятым ножным концом.			2
	6	Голову повернуть на бок, при западении языка выдвинуть нижнюю челюсть вперед.			2
	7	Обеспечить доступ свежего воздуха или дать кислород.			2
	8	Обколоть (внутримышечно) крестообразно место инъекции 0,1 % раствором адреналина (1 мл 0,1 % раствора адреналина развести в 3-5 мл физиологического раствора).			2
	9	Ввести глюкокортикоиды: преднизолон 30-90 мг/кг (150 мг) внутримышечно.			2
	10	Положить холод (лед) на место инъекции			2
	11	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
		ИТОГО:			28
Критерии оценки:
Критерии оценки в %			Количество баллов	Оценка
100-90%			28-26	5 (отлично)
89-80%			25-23	4 (хорошо)
79-70%			22-20	3(удовлетворительно)
Менее 70%			19 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка _________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 226

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при приступе бронхиальной астмы в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи		Максимальный балл		Набранный балл
1	Вызвать скорую помощь (при возможности через 3-е лицо)		2
2	Успокоить больного		2
3	Расстегнуть стесняющую одежду		1
4	Обеспечить доступ свежего воздуха		1
5	Оценить гемодинамические показатели:АД, Пульс, ЧДД		2
6	Помочь пациенту занять правильное положение - ортопноэ.		2
7	Помочь пациенту восстановить правильное дыхание: сидя в позе «кучера» делается глубокий вдох, затем очень медленный выдох, через сомкнутые губы.		2
8	С помощью дозированного индивидуального ингалятора провести ингаляцию бета 2-адреномиметиком короткого действия: сальбутамол, фенотерол - 1-2 дозы.		2
9	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс, ЧДД до прибытия врача неотложной/скорой помощи		2
	ИТОГО:		16
Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов		Оценка
100-90%		16-14		5 (отлично)
89-80%		13-11		4 (хорошо)
79-70%		10-9		3(удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее		2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 227

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при гипогликемическом состоянии в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи	Максимальный балл	Набранный балл
1.	Вызвать врача (при возможности через 3-е лицо)	2
2.	Успокоить пациента	2
3.	Расстегнуть стесняющую одежду	1
4.	Обеспечить доступ свежего воздуха	1
5.	Оценить гемодинамические показатели: Подсчитать частоту пульса, ЧДД, измерить АД.	2
6.	При легкой гипогликемии без потери сознания дать пациенту сладкие растворы, накормить (1-2 кусочка сахара, конфеты, сладкий чай, белую булку, печенье).	2
7.	Провести массаж области печени, крупных мышц конечностей и туловища	2
8.	Провести контроль уровня сахара крови	2
9.	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи	2
	ИТОГО:	16

Критерии оценки:
Критерии оценки в %	Количество баллов	Оценка
100-90%	16-14	5 (отлично)
89-80%	13-11	4 (хорошо)
79-70%	10-9	3(удовлетворительно)
Менее 70%	8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 228

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при обмороке в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи		Максимальный балл		Набранный балл
1.	Вызвать врача (при возможности через 3-е лицо)		2
2.	Успокоить пациента		2
3.	Расстегнуть стесняющую одежду		1
4.	Обеспечить доступ свежего воздуха		1
5.	Уложить пациента горизонтально, опустить голову, приподнять ноги на 30 градусов (если положить больного невозможно, усадить и опустить голову ниже колен)		2
6.	Обеспечить рефлекторное воздействие на вазомоторный и дыхательный центры (обрызгать лицо холодной водой)		2
7.	Согреть больного (обложить грелками)		2
8.	При восстановлении сознания дать выпить горячий чай		2
	ИТОГО:		14
Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов		Оценка
100-90%		14-12		5 (отлично)
89-80%		11-10		4 (хорошо)
79-70%		9-8		3(удовлетворительно)
Менее 70%		7 и менее		2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 229

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при кардиогенном шоке в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациента			2
	Расстегнуть стесняющую одежду			1
	Обеспечить доступ свежего воздуха			1
	Уложить больного горизонтально без подушки, успокоить, опустить головной конец кровати, приподнять ножной конец на 20 градусов			2
	Оценить гемодинамические показатели: АД, пульс			2
	Укрыть одеялом, к ногам приложить грелки, дать выпить горячий чай			2
	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-12	5 (отлично)
89-80%		11-10	4 (хорошо)
79-70%		9-8	3(удовлетворительно)
Менее 70%		7 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 230

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при ангионевротическом отеке в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания помощи		Максимальный балл		Полученный балл
1.	Вызвать врача (при возможности через 3-е лицо)		2
2.	Прекратить введение аллергена		2
3.	Успокоить пациента		1
4.	Расстегнуть стесняющую одежду		1
5.	Обеспечить доступ свежего воздуха		1
6.	Уложить пациента в горизонтальное положение с приподнятым ножным концом		2
7.	Голову повернуть на бок		1
8.	Положить холод на место укуса (инъекции)		2
9.	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи		2
	ИТОГО:		14
Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов		Оценка
100-90%		14-12		5 (отлично)
89-80%		11-10		4 (хорошо)
79-70%		9-8		3(удовлетворительно)
Менее 70%		7 и менее		2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 231

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при коллапсе в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи		Максимальный балл		Набранный балл
1.	Вызвать врача (при возможности через 3-е лицо)		2
2.	Успокоить пациента		2
3.	Расстегнуть стесняющую одежду		1
4.	Обеспечить доступ свежего воздуха		1
5.	Уложить пациента горизонтально, опустить голову, приподнять ноги на 30 градусов (если положить больного невозможно, усадить и опустить голову ниже колен)		2
6.	Согреть больного (укрыть одеялом, к ногам приложить грелки)		2
7.	При восстановлении сознания дать выпить горячий чай		2
8.	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи		2
	ИТОГО:		14
Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов		Оценка
100-90%		14-12		5 (отлично)
89-80%		11-10		4 (хорошо)
79-70%		9-8		3(удовлетворительно)
Менее 70%		7 и менее		2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 232

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при приступе удушья в амбулаторных условиях»

	№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	1	Вызвать скорую помощь (при возможности через 3-е лицо)			2
	2	Успокоить больного			2
	3	Расстегнуть стесняющую одежду			1
	4	Обеспечить доступ свежего воздуха			1
	5	Оценить гемодинамические показатели: АД, Пульс, ЧДД			2
	6	Помочь пациенту занять правильное положение - ортопноэ.			2
	7	Помочь пациенту восстановить правильное дыхание: сидя в позе «кучера» делается глубокий вдох, затем очень медленный выдох, через сомкнутые губы.			2
	8	С помощью дозированного индивидуального ингалятора провести ингаляцию бета 2-адреномиметиком короткого действия: сальбутамол, фенотерол - 1-2 дозы.			2
	9	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс, ЧДД до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
		ИТОГО:			16
Критерии оценки:
Критерии оценки в %			Количество баллов	Оценка
100-90%			16-14	5 (отлично)
89-80%			13-11	4 (хорошо)
79-70%			10-9	3(удовлетворительно)
Менее 70%			8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 233

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при легочном кровотечении в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи		Максимальный балл		Набранный балл
1.	Вызвать врача (при возможности через 3-е лицо)		2
2.	Успокоить пациента		2
3.	Расстегнуть стесняющую одежду		1
4.	Обеспечить доступ свежего воздуха		1
5.	Уложить пациента горизонтально, приподнять голову на 30 градусов		2
6.	Дать емкость для сбора крови		2
7.	Запретить пациенту разговаривать, пить, есть		2
8.	Контролировать гемодинамические показатели до прихода врача: АД, Пульс, ЧДД		2
	ИТОГО:		14
Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов		Оценка
100-90%		14-12		5 (отлично)
89-80%		11-10		4 (хорошо)
79-70%		9-8		3(удовлетворительно)
Менее 70%		7 и менее		2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 234

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при генерализованной крапивнице в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания помощи		Максимальный балл		Набранный балл
1.	Вызвать врача (при возможности через 3-е лицо)		2
2.	Успокоить пациента		1
3.	Расстегнуть стесняющую одежду		1
4.	Обеспечить доступ свежего воздуха		1
5.	Уложить пациента в горизонтальное положение с приподнятым ножным концом		2
6.	Сделать холодные примочки, обтирание шеи, груди и живота		2
7.	Дать внутрь 1 таблетку супрастина (димедрол, кетотифен, пипольфен);		2
8.	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи		2
	ИТОГО:		13
Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов		Оценка
100-90%		13-12		5 (отлично)
89-80%		11-10		4 (хорошо)
79-70%		9-8		3(удовлетворительно)
Менее 70%		7 и менее		2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 235

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при диабетической кетоацидотической коме в амбулаторных условиях»

	№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	1	Вызвать скорую помощь (при возможности через 3-е лицо)			2
	2	Зафиксировать время			2
	3	Расстегнуть стесняющую одежду			1
	4	Обеспечить доступ свежего воздуха			1
	5	*Оценить гемодинамические показатели:* АД, Пульс, ЧДД			2
	6	Помочь пациенту занять правильное положение – уложить на бок			2
	7	Подложить под рот лоток или салфетку			1
	8	Вынуть съемные зубные протезы			2
	9	Провести контроль уровня сахара крови			2
	10	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс, ЧДД до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
		ИТОГО:			17
Критерии оценки:
Критерии оценки в %			Количество баллов	Оценка
100-90%			17-15	5 (отлично)
89-80%			14-12	4 (хорошо)
79-70%			11-9	3(удовлетворительно)
Менее 70%			8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 236

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при гипогликемической коме в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи	Максимальный балл	Набранный балл
1.	Вызвать врача (при возможности через 3-е лицо)	2
2.	Зафиксировать время	2
3.	Расстегнуть стесняющую одежду	1
4.	Обеспечить доступ свежего воздуха	1
5.	Оценить гемодинамические показатели: Подсчитать частоту пульса, ЧДД, измерить АД.	2
6.	Придать устойчивое положение на боку	2
7.	Произвести ревизию полости рта, вынуть съемные зубные протезы	2
8.	Провести массаж области печени, крупных мышц конечностей и туловища	2
9.	Провести контроль уровня сахара крови	2
10.	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи	2
	ИТОГО:	18

Критерии оценки:
Критерии оценки в %	Количество баллов	Оценка
100-90%	18-16	5 (отлично)
89-80%	15-13	4 (хорошо)
79-70%	12-10	3(удовлетворительно)
Менее 70%	9 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 237

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при печеночной колике в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи	Максимальный балл	Набранный балл
1.	Вызвать врача (при возможности через 3-е лицо)	2
2.	Успокоить пациента	2
3.	Расстегнуть стесняющую одежду	1
4.	Обеспечить доступ свежего воздуха	1
5.	Оценить гемодинамические показатели: Подсчитать частоту пульса, ЧДД, измерить АД.	2
6.	Создать удобное положение в постели, уложить на спину или на правый бок	1
7.	Голову повернуть набок	1
8.	Подложить под рот лоток или салфетку	1
9.	Обеспечить полный голод, запретить пить и курить	2
10.	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи	2
	ИТОГО:	15

Критерии оценки:
Критерии оценки в %	Количество баллов	Оценка
100-90%	15-14	5 (отлично)
89-80%	13-11	4 (хорошо)
79-70%	10-9	3(удовлетворительно)
Менее 70%	8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 238

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при почечной колике в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи	Максимальный балл	Набранный балл
1.	Вызвать врача (при возможности через 3-е лицо)	2
2.	Успокоить пациента	2
3.	Расстегнуть стесняющую одежду	1
4.	Обеспечить доступ свежего воздуха	1
5.	Оценить гемодинамические показатели: Подсчитать частоту пульса, ЧДД, измерить АД.	2
6.	Создать удобное положение в постели, уложить на спину или на бок	1
7.	Голову повернуть набок	1
8.	Положить тепло (грелку) на поясничную область или разместить пациента в теплой ванне	1
9.	Обеспечить полный голод, запретить пить и курить	2
10.	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи	2
	ИТОГО:	15

Критерии оценки:
Критерии оценки в %	Количество баллов	Оценка
100-90%	15-14	5 (отлично)
89-80%	13-11	4 (хорошо)
79-70%	10-9	3(удовлетворительно)
Менее 70%	8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 239

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при острой дыхательной недостаточности в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи	Максимальный балл	Набранный балл
1.	Вызвать врача (при возможности через 3-е лицо)	2
2.	Успокоить пациента	2
3.	Расстегнуть стесняющую одежду	1
4.	Обеспечить доступ свежего воздуха	1
5.	Обеспечить свободную проходимость дыхательных путей	2
6.	Создать удобное положение пациента, желательно на правом боку	2
7.	Оценить гемодинамические показатели: Подсчитать частоту пульса, ЧДД, измерить АД.	2
8.	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи	2
	ИТОГО:	14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %	Количество баллов	Оценка
100-90%	14-13	5 (отлично)
89-80%	12-11	4 (хорошо)
79-70%	10-9	3(удовлетворительно)
Менее 70%	8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 240

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при сердечной астме в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи		Максимальный балл		Набранный балл
1.	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)		2
2.	Успокоить пациента		2
3.	Расстегнуть стесняющую одежду		1
4.	Обеспечить доступ свежего воздуха		1
5.	Создать больному сидячее или полусидячее положение в постели или удобном кресле.		2
6.	Дать 1 таблетку нитроглицерина (0,5 мг) под язык		2
7.	Оценить гемодинамические показатели: АД, пульс		2
8.	Сделать отвлекающие процедуры (теплая ножная ванна или приставить горчичники или грелку к ногам)		2
9.	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи		2
	ИТОГО:		16

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов		Оценка
100-90%		16-14		5 (отлично)
89-80%		13-11		4 (хорошо)
79-70%		10-9		3(удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее		2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 241

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при отеке легких в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи		Максимальный балл		Набранный балл
1.	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)		2
2.	Успокоить пациента		2
3.	Расстегнуть стесняющую одежду		1
4.	Обеспечить доступ свежего воздуха		1
5.	Создать больному сидячее или полусидячее положение так, чтобы ноги свисали вниз.		2
6.	Дать 1 таблетку нитроглицерина (0,5 мг) под язык		2
7.	Оценить гемодинамические показатели: АД, пульс		2
8.	Сделать отвлекающие процедуры (теплая ножная ванна или растереть ноги)		2
9.	Провести ингаляции пациенту парами спирта		2
10.	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи		2
	ИТОГО:		18

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов		Оценка
100-90%		18-16		5 (отлично)
89-80%		15-13		4 (хорошо)
79-70%		12-10		3(удовлетворительно)
Менее 70%		9 и менее		2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 242

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при тромбоэмболии в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациента			2
	Расстегнуть стесняющую одежду			1
	Обеспечить доступ свежего воздуха			1
	Уложить пациента на спину с высоким изголовьем			2
	Оценить гемодинамические показатели: АД, пульс			2
	Дать пациенту 15-20 капель корвалола (валокордина, настойки валерианы)			2
	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-12	5 (отлично)
89-80%		11-10	4 (хорошо)
79-70%		9-8	3(удовлетворительно)
Менее 70%		7 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 243

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при гипотермии в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациента			2
	Внести пациента в теплое помещение			1
	Уложить больного в удобное положение			2
	Завернуть пациента в обычное одеяло или использовать специальное термоодеяло			1
	Оценить гемодинамические показатели: АД, пульс			2
	Начать активное наружное согревание, используя согревающие пакеты, грелки, бутылки с горячей водой и др., разместив их в проекции крупных сосудов			2
	Дать пациенту обильное горячее питье, сладкий чай, кофе			2
	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			16

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		16-14	5 (отлично)
89-80%		13-11	4 (хорошо)
79-70%		10 - 8	3(удовлетворительно)
Менее 70%		7 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 244

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при гипертермии в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациента			2
	Уложить больного в удобное положение			2
	Раздеть пациента (легкое нательное и постельное белье)			1
	Оценить гемодинамические показатели: АД, пульс			2
	Применить физические методы охлаждения, используя пузырь со льдом, бутылки с холодной водой и др., разместив их в проекции крупных сосудов			2
	Дать пациенту обильное прохладное питье, морс, минеральная вода			2
	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			15

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		15-14	5 (отлично)
89-80%		13-11	4 (хорошо)
79-70%		10 - 8	3(удовлетворительно)
Менее 70%		7 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 245

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при тиреотоксическом кризе в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
1.	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
2.	Успокоить пациента			2
3.	Расстегнуть стесняющую одежду			1
4.	Обеспечить доступ свежего воздуха			1
5.	Уложить больного в удобное положение			2
6.	Раздеть пациента (легкое нательное и постельное белье)			1
7.	Оценить гемодинамические показатели: АД, пульс			2
8.	Применить физические методы охлаждения, используя пузырь со льдом, бутылки с холодной водой и др., разместив их в проекции крупных сосудов			2
9.	Дать пациенту обильное прохладное питье, морс, минеральная вода			2
10.	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			17

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		17-15	5 (отлично)
89-80%		14-12	4 (хорошо)
79-70%		11 - 9	3(удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 246

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при гипотериоидном состоянии в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать врача/скорую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациента			2
	Уложить больного в удобное положение			1
	Расстегнуть стесняющую одежду			1
	Обеспечить доступ свежего воздуха			1
	Завернуть пациента в обычное одеяло или использовать специальное термоодеяло (использовать грелку запрещено)			1
	Оценить гемодинамические показатели: АД, пульс			2
	Дать пациенту обильное горячее питье, сладкий чай, кофе			2
	Контролировать основные показатели гемодинамики - АД, пульс до прибытия врача неотложной/скорой помощи			2
	ИТОГО:			14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-13	5 (отлично)
89-80%		12-11	4 (хорошо)
79-70%		10 - 8	3(удовлетворительно)
Менее 70%		7 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* В.Г. Лычев, В.М. Савельев, В.К.Карманов «Тактика медицинской сестры при неотложных заболеваниях и состояниях» Москва, изд. Форум 2016 г

Чек лист № 247

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при аномальных маточных кровотечениях в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую медицинскую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациентку			2
	Уложить женщину в кровать, опустить головной конец			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Обеспечить местную гипотермию (положить холод на низ живота)			2
	Оценить объем кровопотери			2
	Контролировать основные показатели – кожные покровы, ЧДД, АД, пульс до прибытия бригады скорой медицинской помощи			2
	ИТОГО:			14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-13	5 (отлично)
89-80%		12-11	4 (хорошо)
79-70%		10-9	3 (удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Славянова, И.К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии : учеб. пособие [Текст] / И.К. Славянова. – 11-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2015. – 395 с. : ил. – (СМО).

Чек лист № 248

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при апоплексии яичника в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую медицинскую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациентку			2
	Придать больной горизонтальное положение			2
	Опустить головной конец			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Обеспечить местную гипотермию (положить холод на низ живота)			2
	Контролировать основные показатели – кожные покровы, ЧДД, АД, пульс до прибытия бригады скорой медицинской помощи			2
	ИТОГО:			14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-13	5 (отлично)
89-80%		12-11	4 (хорошо)
79-70%		10-9	3 (удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Славянова, И.К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии : учеб. пособие [Текст] / И.К. Славянова. – 11-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2015. – 395 с. : ил. – (СМО).

Чек лист № 249

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при кровотечении в раннем послеродовом периоде вне родильного дома»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую медицинскую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить родильницу, придать удобное положение			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Произвести наружный массаж матки, периодически его повторять			2
	Положить груз и холод на низ живота			2
	Оценить объем кровопотери			2
	Контролировать основные показатели – кожные покровы, ЧДД, АД, пульс до прибытия бригады скорой медицинской помощи			2
	ИТОГО:			14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-13	5 (отлично)
89-80%		12-11	4 (хорошо)
79-70%		10-8	3 (удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Славянова, И.К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии : учеб. пособие [Текст] / И.К. Славянова. – 11-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2015. – 395 с. : ил. – (СМО).

Чек лист № 250

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при кровотечении в третьем периоде родов вне родильного дома»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую медицинскую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить и уложить роженицу			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Оценить объем кровопотери			2
	Оценить признаки отделения плаценты			2
	При наличии признаков отделения плаценты:
	- предложить роженице потужиться			2
	- выделить послед наружными приемами, если он не родился самостоятельно			2
	- выполнить наружный массаж матки			2
	- положить холод и груз на низ живота			2
	Контролировать основные показатели – кожные покровы, ЧДД, АД, пульс до прибытия бригады скорой медицинской помощи			2
	ИТОГО:			20

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		18-20	5 (отлично)
89-80%		16-17	4 (хорошо)
79-70%		14-15	3 (удовлетворительно)
Менее 70%		13 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Славянова, И.К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии : учеб. пособие [Текст] / И.К. Славянова. – 11-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2015. – 395 с. : ил. – (СМО).

Чек лист № 251

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при перекруте ножки опухоли (кисты) яичника в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую медицинскую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациентку, создать благоприятную психологическую обстановку			2
	Уложить больную, придать удобное положение			2
	При рвоте:
	- повернуть голову на бок			2
	- подложить впитывающую пеленку			2
	- после рвоты предложить прополоскать рот раствором антисептика или чистой водой			2
	Контролировать основные показатели – кожные покровы, ЧДД, АД, пульс до прибытия бригады скорой медицинской помощи			2
	ИТОГО:			14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-13	5 (отлично)
89-80%		12-11	4 (хорошо)
79-70%		10-9	3 (удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Славянова, И.К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии : учеб. пособие [Текст] / И.К. Славянова. – 11-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2015. – 395 с. : ил. – (СМО).

Чек лист № 252

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую медицинскую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациентку, создать благоприятную психологическую обстановку			2
	Уложить больную, придать удобное положение			2
	При рвоте:
	- повернуть голову на бок			2
	- подложить впитывающую пеленку			2
	- после рвоты предложить прополоскать рот раствором антисептика или чистой водой			2
	Контролировать основные показатели – кожные покровы, ЧДД, АД, пульс до прибытия бригады скорой медицинской помощи			2
	ИТОГО:			14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-13	5 (отлично)
89-80%		12-11	4 (хорошо)
79-70%		10-9	3 (удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Славянова, И.К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии : учеб. пособие [Текст] / И.К. Славянова. – 11-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2015. – 395 с. : ил. – (СМО).

Чек лист № 253

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при прервавшейся эктопической беременности в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую медицинскую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить пациентку, создать благоприятную психологическую обстановку			2
	Придать больной горизонтальное положение			2
	Опустить головной конец			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Обеспечить местную гипотермию (положить холод на низ живота)			2
	Контролировать основные показатели – кожные покровы, ЧДД, АД, пульс до прибытия бригады скорой медицинской помощи			2
	ИТОГО:			14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-13	5 (отлично)
89-80%		12-11	4 (хорошо)
79-70%		10-9	3 (удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Славянова, И.К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии : учеб. пособие [Текст] / И.К. Славянова. – 11-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2015. – 395 с. : ил. – (СМО).

Чек лист № 254

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при преэклампсии в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую медицинскую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить беременную (родильницу, роженицу)			2
	Уложить женщину в кровать			2
	Исключить психологическую нагрузку (устранить все внешние раздражающие факторы)
	Тщательно проветрить помещение, обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Контролировать состояние подкладной			2
	Контролировать основные показатели – кожные покровы, ЧДД, АД, пульс до прибытия бригады скорой медицинской помощи			2
	ИТОГО:			14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-13	5 (отлично)
89-80%		12-11	4 (хорошо)
79-70%		10-9	3 (удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Славянова, И.К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии : учеб. пособие [Текст] / И.К. Славянова. – 11-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2015. – 395 с. : ил. – (СМО).

Чек лист № 255

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при разрыве матки в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую медицинскую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить беременную (роженицу)			2
	Уложить женщину в кровать			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Контролировать состояние подкладной			2
	Оценить объем кровопотери при наружном кровотечении			2
	Контролировать основные показатели – кожные покровы, ЧДД, АД, пульс до прибытия бригады скорой медицинской помощи			2
	ИТОГО:			14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-13	5 (отлично)
89-80%		12-11	4 (хорошо)
79-70%		10-9	3 (удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Славянова, И.К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии : учеб. пособие [Текст] / И.К. Славянова. – 11-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2015. – 395 с. : ил. – (СМО).

Чек лист № 256

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при рвоте беременных тяжелой степени в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую медицинскую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить беременную, создать благоприятную психологическую обстановку			2
	Уложить женщину с приподнятым головным концом, голову повернуть на бок			2
	Устранить все внешние раздражающие факторы (свет, звук, запах, контакты с окружающими лицами)
	Тщательно проветрить помещение, обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Подложить впитывающую пеленку или поставить таз у края кровати			2
	Между приступами рвоты предложить женщине прополоскать рот			2
	Измерить основные показатели – ЧДД, АД, пульс, температура тела			2
	Вести подсчет количества приступов рвоты до приезда бригады скорой помощи			2
	ИТОГО:			18

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		18-17	5 (отлично)
89-80%		16-15	4 (хорошо)
79-70%		14-13	3 (удовлетворительно)
Менее 70%		12 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Славянова, И.К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии : учеб. пособие [Текст] / И.К. Славянова. – 11-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2015. – 395 с. : ил. – (СМО).

Чек лист № 257

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую медицинскую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить беременную, создать благоприятную психологическую обстановку			2
	Уложить женщину с приподнятым головным концом, голову повернуть на бок			2
	Устранить все внешние раздражающие факторы (свет, звук, запах, контакты с окружающими лицами)
	Тщательно проветрить помещение, обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Подложить впитывающую пеленку или поставить таз у края кровати			2
	Между приступами рвоты предложить женщине прополоскать рот			2
	Измерить основные показатели – ЧДД, АД, пульс, температура тела			2
	Вести подсчет количества приступов рвоты до приезда бригады скорой помощи			2
	ИТОГО:			18

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		18-17	5 (отлично)
89-80%		16-15	4 (хорошо)
79-70%		14-13	3 (удовлетворительно)
Менее 70%		12 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Славянова, И.К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии : учеб. пособие [Текст] / И.К. Славянова. – 11-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2015. – 395 с. : ил. – (СМО).

Чек лист № 258

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при самопроизвольном аборте в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую медицинскую помощь (по возможности через 3-е лицо)			2
	Успокоить беременную, создать благоприятную психологическую обстановку			2
	Уложить женщину в кровать			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Контролировать состояние подкладной			2
	Оценить объем кровопотери при наружном кровотечении			2
	Контролировать основные показатели – кожные покровы, ЧДД, АД, пульс до прибытия бригады скорой медицинской помощи			2
	ИТОГО:			14

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		14-13	5 (отлично)
89-80%		12-11	4 (хорошо)
79-70%		10-9	3 (удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Славянова, И.К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии : учеб. пособие [Текст] / И.К. Славянова. – 11-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2015. – 395 с. : ил. – (СМО).

Чек лист № 259

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при эклампсии в амбулаторных условиях»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Вызвать скорую медицинскую помощь (через 3-е лицо), не оставлять женщину одну			2
	Защитить пациентку от повреждений, но не удерживать ее активно			2
	Уложить женщину на ровную поверхность в положении на левом боку			2
	Освободить дыхательные пути, открыв рот и выдвинув вперед нижнюю челюсть			2
	Эвакуировать содержимое полости рта			2
	Обеспечить доступ свежего воздуха			2
	Контролировать состояние подкладной			2
	Оценить объем кровопотери при наружном кровотечении			2
	Контролировать основные показатели – сознание, кожные покровы, ЧДД, АД, пульс до прибытия бригады скорой медицинской помощи			2
	ИТОГО:			18

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		18-17	5 (отлично)
89-80%		16-15	4 (хорошо)
79-70%		14-13	3 (удовлетворительно)
Менее 70%		12 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Славянова, И.К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии : учеб. пособие [Текст] / И.К. Славянова. – 11-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2015. – 395 с. : ил. – (СМО).

Чек лист № 260

«Алгоритм проведения базовой сердечно-легочной реанимации»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Убедится в отсутствии опасности для себя и пострадавшего: демонстрация жеста «Осмотр безопасности среды»			1
	Оценить сознание: потрясти за плечи			1
	громко обратиться «У Вас все в порядке? Что случилось?»			1
	Уложить пациента на спину			1
	Расстегнуть стесняющую одежду			1
	Оценить дыхание: положить ладонь одной руки на лоб пострадавшего			1
	подхватить нижнюю челюсть пострадавшего двумя пальцами другой руки			1
	запрокинуть голову пострадавшего, освобождая дыхательные пути			1
	приблизить уху к губам пострадавшего			1
	смотреть, слушать и ощущать движение воздуха			1
	глазами контролировать экскурсию грудной клетки			1
	считать в слух до 10			1
	Позвонить 112 (для вызова реанимационной бригады) сообщить: координаты места происшествия количество пострадавших пол примерный возраст состояние пострадавшего предположительная причина состояния объем Вашей помощи поставить телефон на громкую связь			1
	Отправить кого-нибудь из окружающих за автоматическим наружным дефибриллятором (АНД)			1
	Произвести подряд 30 компрессий на грудную клетку: занять положение на коленях сбоку от пострадавшего лицом к нему			1
	положить основание ладони одной руки на центр грудной клетки пострадавшего			1
	вторую ладонь положить на первую, соединив пальцы обеих рук в замок			1
	держать руки строго вертикально			1
	не сгибать руки в локтях			1
	компрессии отсчитываются вслух десятками			1
	глубина компрессий 5 см			1
	частота компрессий 100-120 в минуту			1
	Выполнить 2 вдоха методом ото рта ко рту: надеть защитное приспособление			1
	положить ладонь одной руки на лоб пострадавшего			1
	подхватить нижнюю челюсть пострадавшего двумя пальцами другой руки			1
	аккуратно запрокиньте голову пострадавшего, освобождая дыхательные пути			1
	сжать мягкую часть носа указательным и большим пальцами руки, лежащей на лбу			1
	обхватить губы пострадавшего своими губами			1
	произвести выдох в пострадавшего. Действие эффективно, если есть видимая экскурсия грудной клетки			1
	Выполнять комплекс базовой СЛР в соотношении 30:2 в течении 1 минуты			1
	Как только АНД доставлен: включить АНД			1
	прикрепить электроды на грудную клетку пациента (если есть более одного спасателя, во время крепления электродов к грудной клетки СЛР следует продолжать)			1
	Следовать голосовым и визуальным указаниям АНД: убедиться, что никто не прикасается к пострадавшему, пока АНД анализирует ритм			1
	если разряд показан нажать кнопку разряда (полностью автоматический АНД нанесет разряд самостоятельно)			1
	если разряд не показан продолжать СЛР			1
	следовать дальнейшим голосовым и визуальным указаниям АНД			1
	Закончите реанимационные мероприятия если: - У ребенка появились признаки жизни (начал просыпаться, двигаться, открывать глаза и нормально дышать); - Прибыли медработники, способные либо помочь, либо взять реанимацию на себя; - Вы истощены			1
	ИТОГО:			37

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		37-33	5 (отлично)
89-80%		32-30	4 (хорошо)
79-70%		29-26	3(удовлетворительно)
Менее 70%		25 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016 Рекомендации по проведению реанимационных мероприятий Европейского совета по реанимации, пересмотр 2015 г.

Чек лист № 261

«Алгоритм проведения базовой сердечно-легочной реанимации новорожденному ребенку двумя реаниматологами»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Убедится в отсутствии опасности для себя и пострадавшего: демонстрация жеста «Осмотр безопасности среды»			1
	Оценить сознание: потрясти за плечи			1
	громко обратиться			1
	Уложить ребенка на спину			1
	Расстегнуть стесняющую одежду			1
	Оценить дыхание: положить ладонь одной руки на лоб пострадавшего			1
	подхватить нижнюю челюсть пострадавшего двумя пальцами другой руки			1
	аккуратно запрокиньте голову пострадавшего, освобождая дыхательные пути			1
	приложить ухо ко рту ребенка			1
	смотреть, слушать и ощущать движение воздуха			1
	глазами контролировать экскурсию грудной клетки ребенка			1
	считать в слух до 10			1
	Позвонить 112 (для вызова реанимационной бригады) сообщить: координаты места происшествия количество пострадавших пол примерный возраст состояние пострадавшего предположительная причина состояния объем Вашей помощи поставить телефон на громкую связь			1
	При отсутствии дыхания у ребенка провести 5 вдохов методом ото рта к носу и рту: надеть защитное приспособление			1
	положить ладонь одной руки на лоб пострадавшего			1
	подхватить нижнюю челюсть пострадавшего двумя пальцами другой руки			1
	аккуратно запрокинуть голову пострадавшего, освобождая дыхательные пути			1
	обхватить губы и нос пострадавшего своими губами			1
	произвести неполный выдох в пострадавшего. Действие эффективно, если есть видимая экскурсия грудной клетки			1
	Произвести подряд 15 компрессий на грудную клетку: занять положение со стороны ног и сбоку от ребенка лицом к нему			1
	обхватить грудную клетку ребенка двумя руками, так, чтобы пальцы двух рук оказались на спине, а большие пальцы разместились на нижней половине грудины			1
	компрессии отсчитываются вслух десятками			1
	глубина компрессий 4 см			1
	частота компрессий 100-120 в минуту			1
	Выполнить 2 вдоха методом ото рта ко рту и носу: надеть защитное приспособление			1
	положить ладонь одной руки на лоб пострадавшего			1
	подхватить нижнюю челюсть пострадавшего двумя пальцами другой руки			1
	аккуратно запрокиньте голову пострадавшего, освобождая дыхательные пути			1
	обхватить губы и нос пострадавшего своими губами			1
	произвести неполный выдох в пострадавшего. Действие эффективно, если есть видимая экскурсия грудной клетки			1
	Выполнять комплекс базовой СЛР в соотношении 15:2			1
	Закончите реанимационные мероприятия если: - у ребенка появились признаки жизни (начал просыпаться, двигаться, открывать глаза и нормально дышать); - прибыли медработники, способные либо помочь, либо взять реанимацию на себя; - Вы истощены			1
	ИТОГО:			33
Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		33-30	5 (отлично)
89-80%		29-26	4 (хорошо)
79-70%		25-23	3(удовлетворительно)
Менее 70%		22 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016 Рекомендации по проведению реанимационных мероприятий Европейского совета по реанимации, пересмотр 2015 г.

Чек лист № 262

«Алгоритм проведения базовой сердечно-легочной реанимации новорожденному ребенку одним реаниматологом»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Убедится в отсутствии опасности для себя и пострадавшего: демонстрация жеста «Осмотр безопасности среды»			1
	Оценить сознание: потрясти за плечи			1
	громко обратиться			1
	Уложить ребенка на спину			1
	Расстегнуть стесняющую одежду			1
	Оценить дыхание: положить ладонь одной руки на лоб пострадавшего			1
	подхватить нижнюю челюсть пострадавшего двумя пальцами другой руки			1
	аккуратно запрокиньте голову пострадавшего, освобождая дыхательные пути			1
	приложить ухо ко рту ребенка			1
	смотреть, слушать и ощущать движение воздуха			1
	глазами контролировать экскурсию грудной клетки ребенка			1
	считать в слух до 10			1
	При отсутствии дыхания у ребенка провести 5 вдохов методом ото рта к носу и рту: надеть защитное приспособление			1
	положить ладонь одной руки на лоб пострадавшего			1
	подхватить нижнюю челюсть пострадавшего двумя пальцами другой руки			1
	аккуратно запрокинуть голову пострадавшего, освобождая дыхательные пути			1
	обхватить губы и нос пострадавшего своими губами			1
	произвести неполный выдох в пострадавшего. Действие эффективно, если есть видимая экскурсия грудной клетки			1
	Произвести подряд 15 компрессий на грудную клетку: встать на колени сбоку от пострадавшего лицом к нему			1
	положить 2 пальца одной руки на центр грудной клетки пострадавшего			1
	держать руку строго вертикально			1
	компрессии отсчитываются вслух десятками			1
	глубина компрессий 4 см			1
	частота компрессий 100-120 в минуту			1
	Выполнить 2 вдоха методом ото рта ко рту и носу: надеть защитное приспособление			1
	положить ладонь одной руки на лоб пострадавшего			1
	подхватить нижнюю челюсть пострадавшего двумя пальцами другой руки			1
	аккуратно запрокиньте голову пострадавшего, освобождая дыхательные пути			1
	обхватить губы и нос пострадавшего своими губами			1
	произвести неполный выдох в пострадавшего. Действие эффективно, если есть видимая экскурсия грудной клетки			1
	Выполнять комплекс базовой СЛР в соотношении 15:2 в течении 1 минуты			1
	Позвонить 112 (для вызова реанимационной бригады) сообщить: координаты места происшествия количество пострадавших пол примерный возраст состояние пострадавшего предположительная причина состояния объем Вашей помощи поставить телефон на громкую связь			1
	Выполнять комплекс базовой СЛР в соотношении 15:2			1
	Закончите реанимационные мероприятия если: - у ребенка появились признаки жизни (начал просыпаться, двигаться, открывать глаза и нормально дышать); - прибыли медработники, способные либо помочь, либо взять реанимацию на себя; - Вы истощены			1
	ИТОГО:			34
Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		34-31	5 (отлично)
89-80%		30-27	4 (хорошо)
79-70%		26-24	3(удовлетворительно)
Менее 70%		23 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016 Рекомендации по проведению реанимационных мероприятий Европейского совета по реанимации, пересмотр 2015 г.

Чек лист № 263

«Алгоритм проведения базовой сердечно-легочной реанимации ребенку от 1 года до 8 лет одним реаниматологом»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Убедится в отсутствии опасности для себя и пострадавшего: демонстрация жеста «Осмотр безопасности среды»			1
	Оценить сознание: потрясти за плечи			1
	громко обратиться «У Вас все в порядке? Что случилось?»			1
	Уложить ребенка на спину			1
	Расстегнуть стесняющую одежду			1
	Оценить дыхание: положить ладонь одной руки на лоб пострадавшего			1
	подхватить нижнюю челюсть пострадавшего двумя пальцами другой руки			1
	аккуратно запрокиньте голову пострадавшего, освобождая дыхательные пути			1
	приложить ухо ко рту ребенка			1
	смотреть, слушать и ощущать движение воздуха			1
	глазами контролировать экскурсию грудной клетки ребенка			1
	считать в слух до 10			1
	При отсутствии дыхания у ребенка провести 5 вдохов методом ото рта ко рту: надеть защитное приспособление			1
	положить ладонь одной руки на лоб пострадавшего			1
	подхватить нижнюю челюсть пострадавшего двумя пальцами другой руки			1
	аккуратно запрокиньте голову пострадавшего, освобождая дыхательные пути			1
	сжать мягкую часть носа указательным и большим пальцами руки, лежащей на лбу			1
	обхватить губы пострадавшего своими губами			1
	произвести неполный выдох в пострадавшего. Действие эффективно, если есть видимая экскурсия грудной клетки			1
	Произвести подряд 15 компрессий на грудную клетку: занять положение на коленях сбоку от ребенка лицом к нему			1
	разместить основание одной ладони на ширину одного пальца от точки соединения ребер с грудиной			1
	поднять пальцы во избежание давления ими на ребра ребенка			1
	держать руку строго вертикально			1
	компрессии отсчитываются вслух десятками			1
	глубина компрессий 5 см			1
	частота компрессий 100-120 в минуту			1
	Выполнить 2 вдоха методом ото рта ко рту: надеть защитное приспособление			1
	положить ладонь одной руки на лоб пострадавшего			1
	подхватить нижнюю челюсть пострадавшего двумя пальцами другой руки			1
	аккуратно запрокиньте голову пострадавшего, освобождая дыхательные пути			1
	сжать мягкую часть носа указательным и большим пальцами руки, лежащей на лбу			1
	обхватить губы пострадавшего своими губами			1
	произвести неполный выдох в пострадавшего. Действие эффективно, если есть видимая экскурсия грудной клетки			1
	Выполнять комплекс базовой СЛР в соотношении 15:2 в течении 1 минуты			1
	Позвонить 112 (для вызова реанимационной бригады) сообщить: координаты места происшествия количество пострадавших пол примерный возраст состояние пострадавшего предположительная причина состояния объем Вашей помощи поставить телефон на громкую связь			1
	Выполнять комплекс базовой СЛР в соотношении 15:2			1
	Закончите реанимационные мероприятия если: - У ребенка появились признаки жизни (начал просыпаться, двигаться, открывать глаза и нормально дышать); - Прибыли медработники, способные либо помочь, либо взять реанимацию на себя; - Вы истощены			1
	ИТОГО:			37

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		37-33	5 (отлично)
89-80%		32-30	4 (хорошо)
79-70%		29-26	3(удовлетворительно)
Менее 70%		25 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016 Рекомендации по проведению реанимационных мероприятий Европейского совета по реанимации, пересмотр 2015 г.

Чек лист № 264

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при обструкции дыхательных путей инородным телом у детей 1-го года жизни при сохранённом сознании»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Убедиться в отсутствии опасности для себя и пострадавшего: демонстрация жеста «Осмотр безопасности среды»			1
	Оценка состояния: Ребенок посинел, не может плакать			1
	Выполнить 5 ударов по спине			1
	Уложить ребенка на предплечье, головой вниз			1
	Голову ребенка поместить между указательным и большим пальцами			1
	Нанести до пяти ударов основанием ладони в область между лопаток			1
	После каждого удара проверять, не освободились ли дыхательные пути; стремиться, чтобы каждый удар был результативным, и стараться добиться восстановления проходимости дыхательных путей за меньшее число ударов			1
	Если 5 ударов по спине оказались неэффективными, необходимо уложить ребенка на ровную, твердую поверхность			1
	Выполнить до 5 толчков в нижнюю часть грудины			1
	Если обструкцию устранить не удалось, повторять попеременно по пять раз удары по спине и толчки на грудину ребенка			1
	Если ребенок теряет сознание, аккуратно положить его твердую, ровную поверхность			1
	Вызвать экстренную службу по номеру 112			1
	Приступить к алгоритму базовой СЛР			1
	ИТОГО:			13

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		13-12	5 (отлично)
89-80%		11-10	4 (хорошо)
79-70%		10-9	3(удовлетворительно)
Менее 70%		8 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

* Руководство по организации медицинской помощи «Оценка тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016

Рекомендации по проведению реанимационных мероприятий Европейского совета по реанимации, пересмотр 2015 г.

Чек лист № 265

«Алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при обструкции дыхательных путей инородным телом у взрослых при сохранённом сознании»

№ п\п	Алгоритм оказания неотложной доврачебной помощи			Максимальный балл	Набранный балл
	Убедиться в отсутствии опасности для себя и пострадавшего: демонстрация жеста «Осмотр безопасности среды»			1
	Оценка состояния: Обратиться к пострадавшему «Вы можете говорить? Вы подавились? Если «да» кивните головой»			1
	Выполнить 5 ударов по спине			1
	Встать сбоку и несколько позади от пострадавшего			1
	Поддерживая пострадавшего одной рукой за грудь, второй наклонить его вперед настолько, чтобы, когда инородное тело сместится, оно выпало бы изо рта, а не опустилось глубже в дыхательные пути			1
	Нанести до пяти резких ударов основанием ладони в область между лопаток			1
	После каждого удара проверять, не освободились ли дыхательные пути; стремиться, чтобы каждый удар был результативным, и стараться добиться восстановления проходимости дыхательных путей за меньшее число ударов			1
	Если 5 ударов по спине оказались неэффективными, необходимо выполнить 5 толчков в область живота (приём Геймлиха)			1
	Встать сзади от пострадавшего и обхватить его на уровне верхней части живота обеими руками			1
	Наклонить его туловище вперед			1
	Сжать руку в кулак и поместить его между пупком и мечевидным отростком грудины строго по средней линии			1
	Обхватить кулак кистью второй руки и сделать резкий толчок по направлению внутрь и вверх			1
	Повторить манипуляцию до пяти раз			1
	Если обструкцию устранить не удалось, повторять попеременно по пять раз удары по спине и толчки в живот			1
	Если пострадавший теряет сознание, аккуратно положить его на землю, вызвать экстренную службу по номеру 112			1
	Приступить к алгоритму базовой СЛР			1
	ИТОГО:			16

Критерии оценки:
Критерии оценки в %		Количество баллов	Оценка
100-90%		16-14	5 (отлично)
89-80%		13-12	4 (хорошо)
79-70%		11-10	3(удовлетворительно)
Менее 70%		9 и менее	2 (неудовлетворительно)
Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________

Рекомендации по проведению реанимационных мероприятий Европейского совета по реанимации, пересмотр 2015 г.

Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 858; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 59 60 61 62 63 64 65 66 6768

Мы поможем в написании ваших работ!