Образуйте Participle II от нестандартных глаголов, пользуясь таблицей нестандартных глаголов.
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области
«Сергиево-Посадский аграрный колледж»
(ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский аграрный колледж»)
Рассмотрена на заседании
предметной (цикловой) комиссии
______________________________________________
Протокол от «____»__________ 20 ___ г. № ______
Председатель ПЦК_________________/_________________/
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
По учебной дисциплине:
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Для студентов 2 курса заочной формы обучения
Специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства
Преподаватель: Шалаева Вера Павловна
г. Сергиев Посад
2017 г.
Пояснительная записка
В соответствии с действующим учебным планом студенты-заочники по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства по дисциплине «Иностранный язык» выполняют на 2 курсе одну контрольную работу.
Контрольная работа включает решение, которые направлены на проверку знаний и умений, предусмотренных требованиями к уровню подготовки студентов.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;
переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности; самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас; знать:
|
|
|
лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;
Методические указания
После изучения основных тем программы по учебным пособиям, образовательным источникам и конспектирования отдельных, более сложных тем, а также выполнения упражнений на усвоение грамматического материала, студент выполняет контрольную работу, согласно своему варианту. Методика определения варианта – общепринятая: последняя цифра шифра соответствует номеру варианта контрольной работы.
Контрольная работа выполняется как в рукописном, так и в напечатанном виде.
Работа выполняется в отдельной тетради с полями, либо на отдельных листах формата А 4. На обложке тетради (или титульном листе) указываются: наименование учебного заведения, название отделения, шифр, фамилия, имя, отчество полностью и домашний адрес (приложение 1).
В тетради ( или листе формата А 4) сначала пишется (или печатается) номер и полное содержание контрольного вопроса, а затем дается ответ.
|
|
|
После каждого ответа следует оставлять интервал в 3-5 строчек для замечаний преподавателя. В конце работы следует указать список литературы, интернет ресурсы, которые использовались при изучении программного материала, поставить дату, личную подпись. Обязательно в конце тетради (или работы) оставить 0,5-1 страницы для рецензии преподавателя.
Контрольная работа, которая предлагается выполнить студенту, состоит из девяти практических заданий и одного теоретического задания.
Таблица распределения контрольных вопросов по вариантам
| Последняя цифра шифра | Вариант контрольной работы |
| 0 | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
Вариант 1
Укажите номера примеров, в которых глагол употреблен в Future Simple , Past Simple , Present Simple .
1. breeds; 2. bought; 3. will teach; 4. supplied; 5. translates.
Раскройте скобки , выбрав Present Simple, Past Simple или Future Simple.
1. The River Amazon … (flow) into the Atlantic Ocean.
2. She … (pass) her examination because she … (study) very hard.
3. I'm too tired to walk home. I think I … (get) a taxi.
3. Определите признаки, указывающие на глагольную группу Continuous :
1. Many agricultural engineers are working on the farming problems now.
2. We will be buying equipment for producing mineral fertilizers.
3. We were working from 5 till 7.
4. One student was carrying out the experiment while the other was putting down all the results.
|
|
|
5. Electronics is becoming very important to engineers working in various branches of industry.
Раскройте скобки , выбрав Present Continuous, Past Continuous или Future Continuous.
1. It … (get) dark. Shall I turn on the light?
2. Jane … (wait) for me when I arrived.
3. A: Can we meet tomorrow afternoon?
B: Not in the afternoon. … (I/work).
5. Образуйте Participle II от стандартных глаголов:
To produce, to increase, to use.
Образуйте Participle II от нестандартных глаголов, пользуясь таблицей нестандартных глаголов.
To put, to set, to keep.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 354; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!