РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА



Гусева О.Н.

магистрант

НГПУ им. К. Минина

 

Аннотация: В статье отражен ход реализации проекта, направленного на благоустройство придомовых территорий, озеленение дворов и наведение порядка и чистоты в Нижнем Новгороде.

Ключевые слова: социальный проект, конкурс, озеленение дворов

 

 

Проектная деятельность направлена на улучшение качества жизни населения Нижнего Новгорода [1, 3, 5, 7]. Каждое лето на протяжении более 15 лет в Автозаводском районе проводится один из самых красивых и самых творческих конкурсов – конкурс среди жителей «Я здесь живу, я здесь творю!». Его главная цель – привлечение жителей к работе по благоустройству придомовых территорий, озеленению дворов, оформлению подъездов, балконов и лоджий, наведению порядка и чистоты.

В прошлом году Советы общественных самоуправлений Автозаводского района вышли с инициативой принять участие в «Открытом Нижнем» с одноименным проектом, который представляла как руководитель проекта председатель Совета ТОС № 15 микрорайона «Доскино», он стал одним из победителей конкурса 2016 года и был успешно реализован на территории района. В этом году, по общему решению Советов ТОС района, руководство по реализации проекта осуществляла председатель Совета ТОС № 3 [4].

На первом этапе реализации проекта для решения вопросов организации и проведения конкурса, подведения его итогов [2, 6], в начале июня была сформирована конкурсная комиссия, в состав которой вошли представители структурных подразделений районной администрации, в том числе отдела по работе с населением и общественными организациями управления организационной работы, управления благоустройства и коммунального хозяйства, отдела по культуре и организации досуга населения, редакции газеты «Автозаводец» и председатели Советов территориальных общественных самоуправлений района.

Функциями районной конкурсной комиссии стали:

- обобщение, анализ, рассмотрение материалов, представляемых жителями;

- организация и проведение комиссионного объезда объектов по месту жительства для предварительного определения победителей;

- оформление протоколов заседаний конкурсной комиссии;

- подведение итогов конкурса;

- определение победителей конкурса;

- организация и проведение праздничного мероприятия, посвященного подведению итогов конкурса и награждению победителей и участников конкурса;

- распространение и внедрение положительного опыта работы победителей конкурса.

Жители для участия в конкурсе подавали заявки в конкурсную комиссию в срок до 01.08.2017. Всего в конкурсную комиссию поступила 201 заявка от 243 жителей района, в том числе 45 дебютантов. Состоялось 2 объезда территории района членами конкурсной комиссии по заявкам от жителей: 18.07.2017 и 17.08.2017. Конкурсная комиссия по итогам проведения конкурса определила 44 победителя в 11 номинациях.

19.09.2017 в кинолекционном зале Дворца культуры ОАО «ГАЗ» состоялось торжественное мероприятие по подведению итогов и награждению победителей и участников конкурса «Я здесь живу, я здесь творю».

На мероприятии присутствовали глава администрации Автозаводского района Нагин А.В., помощники депутатов городской Думы Нижнего Новгорода и Законодательного Собрания Нижегородской области, представители администрации города и городской Думы.

Все победители получили благодарственные письма главы администрации района и подарочные сертификаты магазина «О`КЕЙ». Участники конкурса получили символичные подарки.

На протяжении мероприятия с концертными номерами выступили лучшие творческие коллективы Детской школы искусств им. Хачатуряна, детских клубов «Ракета» и «Рось», танцевальный ансамбль ТОС № 7 «Веселые девчата». Перед началом мероприятия в фойе работали выставки декоративно-прикладного творчества и «Дары осени», выставки-дегустации и выставка-продажа, а также мастер-классы, подготовленные активистами Советов общественного самоуправления.

Все этапы реализации проекта «Я здесь живу, я здесь творю!» освещены в районных и городских СМИ (газеты «Автозаводец», сайт администрации Автозаводского района, сайты администрации города Нижнего Новгорода и городской Думы города Нижнего Новгорода).

В средствах массовой информации, в том числе электронных СМИ, новостных лентах были опубликованы информационные материалы по теме, интервью с участниками и социальными партнерами проекта.

Конкурс «Я здесь живу, я здесь творю!» имеет большое значение для района. В результате реализации проекта значительно повысилась социальная активность населения в плане благоустройства своих придомовых территорий, озеленения дворов, оформления подъездов, балконов, лоджий. Созданы дополнительные условия для массового отдыха жителей, благодаря созданию новых площадок в рамках номинаций «Лучшая дворовая площадка для отдыха», «Креативный двор». Недостатков в ходе реализации проекта не выявлено. Конкурс прошел в соответствии с планом реализации проекта и в установленные сроки. Проект имеет долгосрочный эффект, конкурс по благоустройству среди жителей проводится в районе более 15 лет.

Общие выводы по проекту:

1. Привлечение большего количества жителей к социально активной деятельности, направленной на благоустройство и развитие Автозаводского района.

2. Развитие добрососедских отношений, воспитание социальной и гражданской ответственности жителей всех возрастных категорий.

3. Повышение уровня экологической культуры жителей, пропаганда среди подрастающего поколения здорового образа жизни.

Главным результатом проекта стало стремление жителей Автозаводского района Нижнего Новгорода, в том числе и подрастающего поколения, жить в цветущем, благоустроенном, чистом и красивом городе, стремление сохранять уголки живой природы и создавать новое.

Своим участием конкурсанты продемонстрировали уважительное отношение к району. Автозаводцы не просто благоустроили свои подъезды, дома и дворовые территории. Их творчество сделало район чище, краше, светлее.

Список литературы:

1. Булганина С.В., Погодина Т.В. Опыт совместного проектирования творческой деятельности // В сборнике: Модернизация педагогического образования в контексте глобальной образовательной повестки сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции по проблемам разработки и апробации новых модулей программ бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика» (направление подготовки - Специальное (дефектологическое) образование), предполагающих академическую мобильность студентов вузов педагогического профиля (непедагогических направлений подготовки) в условиях сетевого взаимодействия. Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина. 2015. С. 212-216.

2. Голубева О.В., Лебедева Т.Е., Толстенева А.А. Социокультурная практика: опыт апробации и направления развития сетевого взаимодействия // Голубева О.В., Лебедева Т.Е., Толстенева А.А. Современные проблемы науки и образования. 2015. № 5. С. 416.

3. Голубева О.В., Марфина Е.А., Седова М.Ю. Проектная деятельность как неотъемлемая часть образовательного процесса // В сборнике: Социальные и технические сервисы: проблемы и пути развития сборник статей по материалам IV Всероссийской научно-практической конференции. Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина. 2018. С. 115-118.

4. Гусева О.Н. Опыт реализации социального проекта // В сборнике: Инновационные технологии управления сборник статей по материалам IV Всероссийской научно-практической конференции. Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина. 2017. С. 216-218.

5. Егоров Е.Е., Анисенко А.В., Бурлакова Ю.В., Быкова Н.С. Проектная деятельность как инновационная технология в системе современных подходов к обучению // Мир науки. 2016. Т. 4. № 4. С. 12.

6. Папуткова Г.А., Потапова Т.К., Егоров Е.Е. Развитие программ дополнительного образования в контексте функционального разделения педагогического труда // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. 2014. № 2 (19). С. 62-70.

7. Прохорова М.П., Петровский А.М. Социальное партнерство как механизм инновационного развития профессионального образования // Интернет-журнал Науковедение. 2015. Т. 7. № 5 (30). С. 221

 

 


Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 373; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!