Учебные модули и разделы дисциплины. Виды занятий
| № п/п | Учебные модули | Разделы дисциплины | Всего | Лекции | срсп | Семин / практ | СРС |
| 1. | Математика как общенаучный метод познания (формируются общенаучные компетенции)) | Роль математики и информационных технологий в гуманитар-ных науках. Филология, языкознание и математика. Количественные методы в языкознании | |||||
| Система и структура. Предмет и характерные черты математики | |||||||
| Основные этапы развития математики. Основные понятия и идеи математического анализа. Математика и реальный мир. Моделирование, математические модели действительности | |||||||
| 2. | Математические основы гуманитарных исследований (формируются общенаучные и профессиональные компетенции) | Множества, элементы, структуры, отображения | |||||
| Комбинаторика. Математика случайного. Субъективное, статистическое и классическое определения вероятности. Условная вероятность | |||||||
| Статистический подход к исследованию языковых структур. Основы построения лингвостатистических моделей. | |||||||
| 3. | Исследование вероятностных свойств языка и статистики текста с помощью метода гипотез. | Элементы теории статистических гипотез. | |||||
| Проверка гипотез о характере расхождения статистических характеристик языков, функциональных стилей и подязыков с помощью параметрических критерий. | |||||||
| Проверка статистических гипотез о тождестве двух лингвистических распределений. | 1,5 | 2,5 | |||||
| ИТОГО | 7,5 | 22,5 |
Содержание учебных модулей и разделов дисциплины
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!