Дидактические игры и их усложнение
Используются игры, описанные выше, но с добавлением разнообразия форм, размеров и цветов:
«Что изменилось?», «Чего не стало?» (Можно убирать и переставлять до трех фигур); «Найди свой домик», «Подбери ключ к замочку», «Гаражи»,
«Найди пару», «Геометрическое лото», «Найди свое место в автобусе»
«Сортировка» (рис. 41). (Фигуры группируются по признаку формы, или величины, или цвета).
Рис. 41
Замечание: игра «Сортировка» используется психологами для определения уровня развития ребенка:
- Разложи фигуры на 3 (или 2, или 4) группы. Расскажи, по какому признаку ты это сделал. (Самый высокий уровень.)
-Разложи фигуры по цвету (или форме, или размеру). Сколько групп получилось? Расскажи о них.
- Сюда положи круги, сюда - квадраты, сюда - треугольники (или: «Сюда - большие фигуры, сюда - маленькие», или: «Сюда - красные, сюда - синие, сюда - зеленые, сюда — желтые»).
- Дай такие! (Низкий уровень - дети не владеют терминами, но работают по образцу.)
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 15; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!