Задание к практическому занятию № 2
I. ТЕМА: Дифференцировка зародышевых листков. Образование провизорных органов.
II. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Изучить производные зародышевых листков. Знать причины возникновения и усложнения внезародышевых органов и их функциональное назначение.
III. НЕОБХОДИМЫЙ ИСХОДНЫЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ:
1. Определение понятия «гаструляция».
2. Основные способы протекания гаструляции.
3. Зародышевые листки и их значение.
4. Осевой комплекс зачатков у зародыша и его формирование.
5. Внезародышевые (провизорные) органы, виды и их функциональное значение.
6. Типы плацент у млекопитающих.
IV. ВОПРОСЫ, РАССМАТРИВАЕМЫЕ НА ЗАНЯТИИ:
1. Дифференцировка зародышевых листков и их производные.
2. Образование осевого комплекса зачатков органов и их дальнейшая дифференцировка.
3. Образование туловищной складки. Формирование внезародышевых органов (желточный мешок, амнион, серозная оболочка, аллантоис) у птиц.
4. Определение основополагающих направлений в эмбриогенезе: а) стадии; б) процессы; в) элементы морфогенеза; г) элементарные акты.
5. Детерминация и дифференцировка процессов развития.
6. Внутренние и внешние факторы, определяющие детерминацию и дифференцировку (опыт Бигса и Кинга, Гердона и Шпе-:мана).
7. Гипотеза Боннера. Программа развития и сверки ситуации.
8. Основные положения синтетической теории эмбриогенеза.
V. ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ: Исследовать под микроскопом, зарисовать и обозначить структуры следующих препаратов:
|
|
|
Препарат № 1. Сомиты, хорда, нервная трубка
Окр.: гематоксилин
1. Ectoderma
2. Tuba neuralis
3. Chorda
4. Somitae
5. Nephotom
6. Mesoderma laterale somaticum
7. Mesoderma laterale splanchnicum
8. Coeloma
9. Endoderma
Препарат № 2. Образование туловищных и амниотических
складок
Окр.: гематоксилин
1. Plisa corporis
2. Plisa amniotica
3. Ectoderma
4. Tuba neuralis
5. Chorda
6. Aorta dorsalis
7. Myotomi
8. Coeloma
9. Mesenchyma
10. Endoderma
VI. ДЕМОНСТРАЦИОННЫЕ ПРЕПАРАТЫ:
1. Гаструляция по типу инвагинации и эпиболии. Гаструла амфибий. Окр.: пикрофуксином.
2. Зародышевый диск курицы. Плоскостной, тотальный препарат. Окр.: кармином.
3. Желточный мешок. Зародыш рыбы с желточным мешком, (поперечный срез). Окр.: пикрофуксином.
4. Смыкание туловищной и амниотической складок. Окр.: гематоксилином.
VII. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Что такое «гаструляция»? В чем ее сущность и какие фазы в ней выделяют?
2. Назовите основные способы гаструляции и приведите примеры.
3. Что является источником хордомезодермального комплекса у ланцетника?
4. Что понимается под комплексом зачатков осевых органов у амфибий, птиц и из чего они образуются?
5. Что такое сомит и на какие части он дифференцируется? В чем сущность дифференцировки?
|
|
|
6. Чем отличаются провизорные органы от деффинитивных и когда они исчезают?
7. У каких представителей позвоночных впервые образуется желточный мешок и в чем заключается его основная функция?
8. Какой из осевых органов является источником развития аллантоиса и какие зародышевые листки принимают участие в его образовании?
9. Перечислите внезародышевые органы у позвоночных, укажите, какие внезародышевые органы формируются только у млекопитающих и какие функции они выполняют.
10. Перечислите зародышевые листки, входящие в состав амниона у птиц, и назовите функции данного внезародышевого органа.
VIII ЛИТЕРАТУРА: Гистология под ред. В. Г. Елисеева,. 1983 г., с. 92—100.
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 68; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!