Заполните таблицу своих оценок в баллах
| Пример | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Оценка |
Пример 4.
Оценка эксперта _____________
Пример 5.
Оценка эксперта _____________
Пример 6.
Оценка эксперта _____________
Пример 7.
Оценка эксперта _______
Пример 8.
Оценка эксперта _______
Пример 9.
Оценка эксперта _______
Пример 10.
Оценка эксперта _______
Задание 15 (=17 в 2015)
Самые общие инструкции по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом содержатся в критериях оценивания.
| Содержание критерия, задание 15 (=17 в 2015) | Баллы |
| Обоснованно получен верный ответ | 2 |
| Обоснованно получен ответ, отличающийся от верного исключением точки ….(граничных точек….), ИЛИ получен неверный ответ из-за вычислительной ошибки, но при этом имеется верная последовательность всех шагов решения | 1 |
| Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
Задание этого типа (различного рода неравенства) является, пожалуй, наиболее простым с точки зрения выставления баллов за его выполнение. Дело в том, что это - «половина» от прежнего трехбалльного задания С3. После уменьшения числа неравенств с двух до одного, задача реально становится полуторабалльной. Но таких баллов нет, и она стала двубалльной, а при этом оценка в 1 балл стала весьма близкой к оценке 2 балла. Грубо, 1 балл здесь – это не «наполовину» решенная задача, а практически полностью решенная задача с проколами и неточностями на уровне 1-2 граничных точек из верного ответа.
|
|
|
Трактовка второй части критерия на 1 балл тут такая же, как и в задании 13(=15), см. контрольные вопросы к этому заданию. Сюда же попадают и те редкие случаи, когда ошибка допущена при переписывании условия в свой бланк, а далее приведено полное решение (формально, другой) задачи.
Обращаем внимание и на формулировку «…получен верный ответ…». Она позволяет выставлять полный балл в тех случаях, когда в тексте решения получены верные ответы, но в финальной строчке «Ответ» допущены описки, пропуски и т.п.
Как и выше, не следует ограничивать проверку до формального сличения ответа из работы с верным. Наконец, подчеркнем, что само отсутствие в решении слов ОДЗ (или чего-то аналогичного) не может служить основанием для снижения оценки. Снижать следует за неучёт ограничений вытекающих из условия задачи.
ВАРИАНТ 1
а
| 17 |
Решите неравенство 
.
Решение. Пусть 
, тогда неравенство примет вид:
; 
,
откуда 
; 
.
При 
получим: 
, откуда 
.
При 
получим: 
, откуда 
.
Решение исходного неравенства: 
; 
.
|
|
|
Ответ: 
; 
.
| Содержание критерия | Баллы |
| Обоснованно получен верный ответ | 2 |
| Обоснованно получен ответ, отличающийся от верного исключением точки 0, ИЛИ получен неверный ответ из-за вычислительной ошибки, но при этом имеется верная последовательность всех шагов решения | 1 |
| Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
ВАРИАНТ 2
| 17 |
Решите неравенство 
.
Ответ: ; 
.
Пример 1.
Комментарий. Замечаний, в целом, нет. Обращаем внимание, что ОДЗ в начале «не дорешена» до значений 
: это сделано перед самым ответом.
Оценка: 2 балла.
Пример 2.
Комментарий. Типичное применение второй части критерия на 1 балл.
Оценка: 1 балл.
Модуль 2. Задание 15 (=17). Пример 3.
Комментарий. «Почти» решенная задача, но в решающий момент не адекватное использование метода интервалов.
Оценка: 0 баллов
Контрольные вопросы.
1) В работе вместо неравенства верно решено неравенство 
Эксперт поставил 1 балл, обосновав это как описку при переписывании условия, при которой « имеется верная последовательность всех шагов решения». Согласны ли Вы с этой оценкой?
|
|
|
2) В работе после верно полученного рационального неравенства 
использован метод интервалов, но «+» и «-» чередуются в ошибочном порядке. Далее всё верно. Эксперт поставил 1 балл, обосновав это как описку при расстановке знаков, при которой « имеется верная последовательность всех шагов решения». Согласны ли Вы с этой оценкой?
3) В работе после неравенства , написано 
; 
и далее получен ответ 
; 
, см. Вариант 1, выше. Эксперт поставил 1 балл, обосновав это как автоматическую описку «раз , то и 
». Согласны ли Вы с этой оценкой?
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ.
Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 229; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!