Место практик (и) в структуре образовательной программы
ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Наименование практик(и):
| преддипломная практика |
| (наименование практики в соответствии с учебным планом) |
Уровень профессионального образования:
| Высшее образование - бакалавриат |
| (высшее образование – бакалавриат; высшее образование – специалитет, магистратура; высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре) |
Направление подготовки (специальность):
| 38.03.02 менеджмент |
| (код и наименование направления подготовки (специальности), в рамках которого осуществляется прохождение практики, в соответствии с перечнем специальностей и направлений подготовки высшего образования, утверждаемым Министерством образования и науки Российской Федерации) |
Направленность (профиль) образовательной программы:
| Менеджмент |
Квалификация, присваиваемая выпускникам:
| бакалавр |
| (в соответствии с перечнем специальностей и направлений подготовки высшего образования, утверждаемым Министерством образования и науки Российской Федерации) |
Общие сведения о программе
Программа практик(и) разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки (специальности), утвержден приказом Минобрнауки России № 7 от «12» января 2016г. (в ред. Приказа Минобрнауки России от 20.04.2016 N 444)
|
|
|
Учебный(е) план (ы) 38.03.02пз-П0-20
Программа практик(и) рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры
| экономики и управления |
| наименование кафедры |
от 16.04.2020, протокол № 11.
| Руководитель ОП | 
| Г.А. Ковшикова |
| подпись | И.О. Фамилия |
Сведения о разработчике(ах) программы:
| Г.А. Ковшикова, к.ф.н., доцент |
| (ФИО, ученая степень, ученое звание, должность, место работы) |
Программа практик(и) согласована с базами практик (если практика проводится в сторонних организациях).
Лист согласования прилагается.
Организационно-методический раздел
Виды практики, типы и способы ее проведения
| Виды практики | Типы практики | Способы проведения практики |
| Преддипломная практика | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. | Стационарная, выездная. |
1.2 Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Осваиваемые во время практики виды деятельности:
организационно-управленческая;
информационно-аналитическая;
предпринимательская.
|
|
|
Изучаемые во время практики объекты профессиональной деятельности:
процессы реализации управленческих решений в организациях различных организационно-правовых форм;
процессы реализации управленческих решений в органах государственного и муниципального управления.
| Перечень планируемых результатов прохождения практики | Перечень планируемых результатов освоения образовательной программы – компетенции, формируемые в результате прохождения практики | |
| Способен: к коммуникациям в трудовом коллективе, умеет задавать вопросы, слушать; Владеет: нормами коммуникативного взаимодействия в коллективе; Умеет: провести интервью | ОК-4 - способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия. | |
| Умеет: распределять работы во времени; Владеет: методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов и эффективного взаимодействия с исполнителями | ОК-6 - способность к самоорганизации самообразованию. | |
| Знать: сущность и классификацию организационных структур; правила делегирования, требования к должности; Уметь: дать характеристику, выявить сильные и слабые стороны организационных структур; Готов: выполнять профессиональные задачи (работу) по месту практики | ОПК-3 - способность проектировать организационные структуры, планировать и осуществлять мероприятия, делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществление мероприятия. | |
| Знать: основы делового общения, принципы и методы организации деловых коммуникаций; Уметь: организовывать коммуникативный процесс, в том числе с использованием современных средств коммуникаций; Владеть: навыками деловых коммуникаций. | ОПК-4 – способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации. | |
| Знать: методы принятия управленческих решений, особенности применения методов принятия управленческих решений; Уметь: применять методы принятия управленческих решений для реализации профессиональных задач. | ОПК-6 - владение методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций. | |
| Знает: базовые компетенции и требования к сотрудникам и показывает образцы лидерского поведения; Умеет работать в группе (команде), а также организовать работу группы. | ПК-1 - владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры. | |
| Знание основных теорий и концепций взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами Знание основных теорий в области управления человеческими ресурсами Знание бизнес-процессов в сфере управления персоналом и роли в них линейных менеджеров и специалистов по управлению персоналом Знание понятия, типов и основных проявлений организационной культуры Умение разрабатывать мероприятия по мотивированию и стимулированию персонала организации Умение проводить аудит человеческих ресурсов организации, прогнозировать и определять потребность в персонале, определять эффективные пути ее удовлетворения Владение современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение людей Владение современным инструментарием управления человеческими ресурсами (в т.ч. инструментами диагностики организационной культуры). | ПК-2 - владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде | |
| Знать методы стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности Уметь охарактеризовать модель потребительского поведения на конкретном примере; проводить анализ конкурентной среды; разработать программу продвижения положительного образа компании Владеть инструментами маркетинга: STEEP, PEST, SWOT,4Р | ПК-3 - владение навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности | |
| Знает: основные методы финансового менеджмента; Умеет: применять основные методы финансового менеджмента при принятии управленческих решений; Владеет: методами финансового менеджмента для принятия решений в профессиональной деятельности. | ПК-4 - умение применять основные методы финансового менеджмента для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации | |
| Знать: ключевые понятия, концепции, методы, приемы и процедуры стратегического управления; Уметь проводить анализ стратегического потенциала организации; осуществлять выбор наиболее подходящей стратегии; оценивать эффективность выбранного варианта стратегического развития организации; Владеть навыками выбора варианта стратегического развития, анализ эффективности. | ПК-5 - способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений. | |
| Знать: принципы, способы и методы разработки бизнес-планов создания и развития новых организаций; Уметь: разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций, направлений деятельности, продуктов. Владеть: методами разработки бизнес-планов. Владеть: методами разработки проектов. | ПК-6 - способность участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений | |
| Знать: методический инструментарий реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ; Уметь: координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений в области функционального менеджмента; Владеть навыками: поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов. | ПК-7 - владение навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, умением координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ. | |
| Знать: методологию документального оформления решений в управлении инновациями; Уметь: осуществлять документальное оформление решений в управлении инновациями; управлять документооборотом в процессе внедрения технологических и продуктовых инноваций или организационных изменений; Владеть: навыками документального оформления решений в управлении инновациями. | ПК-8 - владение навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельности организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений. | |
| Знать: экономические основы поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли Уметь: оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски Владеть: методами анализа поведения потребителей экономических благ и формирования спроса | ПК-9 - способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли | |
| Владеет: навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений; Владеет навыками анализа информации о функционировании системы внутреннего документооборота организации, ведения баз данных по различным показателям. | ПК-10 - владение навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления. | |
| знать основные виды управленческой документации на предприятиях и организациях; уметь составлять распорядительные и оправдательные управленческие документы на предприятиях; владеть навыками составления всех документов и оформления документооборота на предприятиях различной формы собственности. | ПК-11 - владение навыками анализа информации о функционировании системы внутреннего документооборота организации, ведения баз данных по различных показателям и формирования информационного обеспечения участников организационных проектов | |
| Знать системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на развитие организации; Уметь осуществлять сбор необходимой информации по деловым партнерам, организациям, оформить собранную информацию в аналитический отчет, используя STEEP, PEST, SWOT,4Р; Владение навыками анализа конкурентной среды. | ПК-12 - умение организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используя системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления). | |
| Знает и может применить методы моделирования и оценки эффективности бизнес- процессов, проведения изменений | ПК-13 - умение моделировать бизнес-процессы и использовать методы реорганизации бизнес-процессов в практической деятельности организаций | |
| Знать: принципы и стандарты финансового учета, особенности составления финансовой отчетности; Уметь: анализировать финансовую отчетности, отслеживать влияние методов и способов финансового учета на результаты деятельности организации Уметь: проводить финансово-экономический анализ деятельности предприятия. Владеть: навыками составления финансовой отчетности. Владеть: навыками расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; навыками анализа себестоимости продукции, работ, услуг. | ПК-14 - умение применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации, навыков управления затратами и принятия решений на основе данных управленческого учета. | |
| Знать методики анализа рыночных и специфических рисков; источники финансовой, экономической, управленческой информации для разработки проектных решений; основные формы и источники финансирования инвестиционных проектов; перечень рыночных и специфических рисков для принятия управленческих решений об инвестировании и финансировании; Уметь применять методики анализа рыночных и специфических рисков; применять современные методы анализа рыночных и специфических рисков для принятия управленческих решений об инвестировании и финансировании; Владеть инструментами и технологиями применения анализа рыночных и специфических рисков для использования его результатов для принятия управленческих решений; способами формирования и управления портфеля инвестиций предприятия с учетом ресурсных ограничений. | ПК-15 - умение проводить анализ рыночных и специфических рисков для принятия управленческих решений, в том числе при принятии решений об инвестировании и финансировании. | |
| знать методы оценки инвестиционных проектов, финансового планирования и прогнозирования с учетом роли финансовых рынков и институтов; уметь применять методы оценки инвестиционных проектов, финансового планирования и прогнозирования с учетом роли финансовых рынков и институтов; владеть методами оценки инвестиционных проектов, финансового планирования и прогнозирования с учетом роли финансовых рынков и институтов. | ПК-16 - владение навыками оценки инвестиционных проектов, финансового планирования и прогнозирования с учетом роли финансовых рынков и институтов. | |
| Знать: методы оценки условий для функционирования и развития бизнеса; принятия организационно-управленческих решений; Владеть методами оценки экономических и социальных условий осуществления предпринимательской деятельности | ПК-17 – способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес- модели. | |
| Знать: принципы, способы и методы разработки бизнес-планов создания и развития новых организаций; Уметь: разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций, направлений деятельности, продуктов Владеть: методами разработки бизнес-планов. Владеть: методами разработки проектов | ПК-18 - владение навыками бизнес-планирования создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов). | |
| Знать: структуру и функции бизнес – плана; требования инвесторов к разработке бизнес – плана; методику бизнес – планирования; пакеты прикладных программы по бизнес - планированию. Уметь: составлять характеристику маркетинговых мероприятий по изучению сегмента рынка и конкуренции; определять факторы, влияющие на выбор товаров (услуг); составлять схему производственного потока фирмы; рассчитывать финансовые показатели; оценить риск проекта бизнес – планирования. Владеть: навыками по организации и оперативному планированию своей деятельности и деятельности фирмы и организации. | ПК-19 - владение навыками координации предпринимательской деятельности в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками. | |
| Знать: виды и содержание организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур. Уметь: собирать информацию, необходимую для подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур. Владеть: навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур. | ПК-20 - владение навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур. |
Место практик (и) в структуре образовательной программы
|
|
|
|
|
|
Преддипломная практика входит в Блок 2. Практики, образовательной программы бакалавриата, является неотъемлемой частью учебного процесса. Она обеспечивает углубление и закрепление теоретических знаний, получение конкретных практических навыков в работе по специальности, ознакомление с необходимым информационным материалом для уверенной работы на предприятии в будущем, а также установление необходимых деловых контактов филиала с предприятиями и организациями. Преддипломная практика предполагает формирование профессиональных навыков в управлении предприятием, овладение методами экономического анализа, а также выполнение конкретных профессиональных функций и участие студента в специфической деятельности предприятия (организации). Кроме того, на преддипломной практике студент занимается сбором информации и обработкой поставленных в методических указаниях задач по материалам деятельности конкретного предприятия (организации) с самостоятельной формулировкой студентом выводов и предложений по совершенствованию деятельности предприятия, основных направлений работы по повышению эффективности его хозяйствования.
Преддипломная практика тесно связана с написанием выпускной квалификационной работы.
Целью преддипломной практики является прохождение студентом завершающего этапа практической подготовки менеджера, овладение выпускником профессиональным опытом и проверка его готовности к трудовой деятельности по специальности, а также сбор, обработка и обобщение статистических материалов, данных первичной отчетности предприятия, на котором была организована преддипломная практика, детальный анализ с выводами и оценками деятельности для включения в практическую часть выпускной квалификационной работы. Выпускник самостоятельно разрабатывает и обосновывает мероприятия, обеспечивающие улучшение и более эффективное развитие предприятия.
Для достижения поставленной цели в процессе прохождения практики студентом-практикантом является целесообразным решение следующих задач:
– приобретение студентами практических навыков экономической и управленческой работы на предприятии и его подразделениях;
– приобретение студентами опыта и навыков самостоятельной работы в области планирования, анализа, проектирования и экономического обоснования оргтехмероприятий на предприятии;
– изучение систем и направлений совершенствования экономической и управленческой работы;
– изучение и решение задач по повышению качества выпускаемой продукции и услуг, обновлению ассортимента продукции, разработка мероприятий по совершенствованию техники и технологии, организации производства и труда и эффективному использованию экономических стимулов для вовлечения в производство внутренних резервов;
– углубить и закрепить практические навыки, приобретенные студентами по основным направлениям и методам управления деятельностью организаций (предприятий), коммерцией, маркетингом, рекламой, финансами, внешнеэкономической деятельности, ценами, инновацией и др., используя в исследовании комплексный системный подход;
– обобщить управление отдельными функциональными звеньями;
– выявить и дать оценку стратегически сильных и слабых сторон деятельности объекта на основе экономического анализа и разработать предложения по устранению либо нивелированию действия выявленных недостатков;
– выявить систему планов деятельности организации (предприятия);
– подобрать материалы для дальнейшего их использования при подготовке выпускной квалификационной работы с учетом целей и задания на ее выполнение.
При прохождении преддипломной практики студенты, как правило, выполняют функции менеджеров-стажеров в различных сферах на предприятиях.
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 85; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!