Оценка по учебной и (или) производственной практике
Общие положения
Целью оценки по учебной и (или) производственной практике является оценка: 1) профессиональных и общих компетенций; 2) практического опыта и умений.
Оценка по учебной и (или) производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося/студента на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика.
Виды работ практики и проверяемые результаты обучения по профессиональному модулю
4.2.1. Учебная практика:
Таблица 5
| Виды работ | Проверяемые результаты (ПК, ОК, ПО, У) |
| Создание текстовой информации в Word Обработка и форматирование текстовой информации. Оборка. Обтекание. Буквица. Создание графической информации в текстовом редакторе. Работа с графическими объектами в текстовом редакторе. | ПК 1.1. Обрабатывать статический информационный контент ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности |
| Создание графической информации с помощью графических редакторов Обработка графической информации графическими редакторами Создание цифровой информации в графическом редакторе | ПК 1.1. Обрабатывать статический информационный контент ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации. ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности |
| Обработка экономической информации Построение аналитических диаграмм, круговых и других видов | ПК 1.1. Обрабатывать статический информационный контент ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации. |
| Работа с гиперссылками Создание Web-документа. НТМL-коды. | ПК 1.2. Обрабатывать динамический информационный контент ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации. ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности |
| Работа с звуковой информацией. | ПК 1.2. Обрабатывать динамический информационный контент ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации. ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности |
4.2.2. Производственная практика:
|
|
|
|
|
|
Таблица 6
|
|
|
| Виды работ | Проверяемые результаты (ПК, ОК, ПО, у) |
| Настройка технических средств сбора, обработки, хранения и демонстрации информационного контента. Техническое обслуживание оборудования | ПК 1.4. Осуществлять подготовку оборудования к работе ПК 1.5. Настраивать и работать с отраслевым оборудованием обработки информационного контента ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
| Работа с программами тестирования ПК | ПК 1.4. Осуществлять подготовку оборудования к работе ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития |
| Обработка текстовой информации в Word | ПК 1.1. Обрабатывать статический информационный контент ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации. |
| Обработка экономической информации | ПК 1.1. Обрабатывать статический информационный контент ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации. |
Форма аттестационного листа
|
|
|
(Характеристика профессиональной деятельности обучающегося /
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 159; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!