Тема: Графическое решение уравнений и неравенств
Цель работы: овладеть навыками вычисления замечателых пределов.
Оборудование ПК, медиа-презентация, раздаточный материал.
Задание для практической работы
Задание 1. Решите графически систему уравнений, используя пакет ЦОР:
Выполните проверку.
Задание 2. Изобразите на координатной плоскости множество точек, координаты которых удовлетворяют системе неравенств, используя пакет ЦОР:
Искомое множество заштрихуйте.
Задание 3. Запишите систему неравенств, решение которой изображено на рисунке
,Пояснения к работе: Перед началом выполнения работы, изучите указанный в списке литературы материал учебников, особое внимание обратите на образцы решенных заданий. По итогам работы необходимо сделать общий вывод по проделанной работе.
Содержание отчета
Название работы.
Цель работы.
Задания и их решения.
Общий вывод по проделанной работе.
Литература:
1 КолягинЮ.М. «Алгебра и начала анализа» §27 - § 30
2 Ш.А.Алимов «Алгебра и начала анализа» 10-11 кл.
Практическая работа
Тема: Решение неравенств методом интервалов.
Цель работы: Оценить результаты усвоения тем темы «Решение неравенств методом интервалов»..
Оборудование ПК, медиа-презентация, раздаточный материал.
Задание для практической работы
Вариант 1
Вариант 2
,Пояснения к работе: Перед началом выполнения работы, изучите указанный в списке литературы материал учебников, особое внимание обратите на образцы решенных заданий. По итогам работы необходимо сделать общий вывод по проделанной работе.
|
|
|
Содержание отчета
Название работы.
Цель работы.
Задания и их решения.
Общий вывод по проделанной работе.
Литература:
Алимов «Алгебра и начала анализа» 10-11 класс
Практическая работа
Тема: Схемы Бернулли повторных испытаний.
Цель работы: научиться вычислять вероятности событий в схеме Бернулли
Оборудование ПК, медиа-презентация, раздаточный материал.
Задание для практической работы
Вариант 1
1. В партии хлопка содержится около 25% коротких волокон. Какова вероятность того, что при случайном отборе 10 волокон будет обнаружено шесть коротких волокон;
2. На автопредприятии имеется 30 автомашин. Вероятность неисправности каждой из них равна 0,1. Найти вероятность того, что в начале рабочего дня окажутся исправными 25 машин;
3. В лифт 9-этажного дома на первом этаже вошли 5 человек. Вычислить вероятность того,что на 6-ом этаже не выйдет ни одного человека;
4. Перерасход горючего в течение рабочего дня в среднем по автопарку наблюдается у 20% машин. Найти вероятность того, что из десяти вышедших на линию машин перерасход горючего произойдет не менее, чем у трех машин;
|
|
|
5. Найти вероятность того, что событие А появится ровно 80 раз в 240 испытаниях, если вероятность появления события А в каждом испытании равна 0,3.
Вариант 2
1. На учениях батарея из четырех противотанковых орудий производит «залп» по танку. Какова вероятность того, что три снаряда попадут в цель, если вероятность опадания при каждом выстреле любого орудия равна 0,8;
2. Бросают пять игральных костей. Чему равна вероятность того, что из пяти выпавших цифр одна – четная, а все остальные – нечетные?
3. В лифт 9-этажного дома на первом этаже вошли 4 человека. Вычислить вероятность того, что на 7-ом этаже выйдет два человека;
4. Каждый билет лотереи независимо от остальных билетов выигрывает с вероятностью 0,001. Мужчина купил 20 билетов. Какова вероятность того, что он выиграет не менее, чем по двум билетам?
5. Найти вероятность того, что мишень будет поражена 75 раз при 100 выстрелах, если вероятность поражения мишени при одном выстреле равна 0,8.
,Пояснения к работе: Перед началом выполнения работы, изучите указанный в списке литературы материал учебников, особое внимание обратите на образцы решенных заданий. По итогам работы необходимо сделать общий вывод по проделанной работе.
|
|
|
Содержание отчета
Название работы.
Цель работы.
Задания и их решения.
Общий вывод по проделанной работе.
Литература:
Ш.А.Алимов «Алгебра и начала анализа» 10-11 кл.
Практическая работа
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 464; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!