Нужно ли придавать значение не только содержанию доклада, но и его продолжительности?
1. нужно уделять самое серьезное внимание содержанию доклада, а продолжительность не имеет значения.
2. нужно уделять в равной степени внимание содержанию и продолжительности доклада, а также его вариантам в зависимости от времени.
3. продолжительность доклада – это главное на семинаре. «Краткость-сестра таланта».
4. это зависит от индивидуальных требований преподавателя.
16. Краткая информация о каком-либо издании; характеристика документа, его части или группы документов с точки зрения назначения, содержания, формы и других особенностей называется …
1. аннотацией;
2. рефератом;
3. отзывом;
4. рецензией.
ЗАДАНИЕ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
Номер варианта выбирается по номеру студента в списке группы.
Темы контрольных работ
1. Задачи и функции Министерства образования и науки РФ
2. Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации».
3. Основные моменты Болонской конвенции и присоединение к ней России
4. Анализ ФГОС по направлению Экономика
5. Библиотеки РФ, возможности доступа к ним через ИНТЕРНЕТ
6. Интернет и его возможности для целей учебного процесса
7. Ведущие экономические вузы России
8. Аспирантура как ступень вузовского образования
9. Роль аспирантуры и докторантуры в подготовке научных работников
10. Перспективы магистерских программ в России.
11. Сравнительная характеристика уровней обучения: бакалавриат, магистратура, аспирантура
|
|
12. Формы обучения: очная, очно-заочная (вечерняя), заочная, экстернат
13. Кафедры как центры научной, учебной и методической работы.
14. Правовые основы высшего профессионального образования в России.
15. Постановления Правительства и другие нормативные акты по вопросам высшего и профессионального образования.
16. Содержание и особенности учебной деятельности студентов.
17. Трудности в самостоятельной учебной деятельности студентов и пути их преодоления.
18. Научные основы организации самостоятельной учебной деятельности студентов вуза.
19. Техника конспектирования лекций.
20. Активные и интерактивные формы проведения занятий.
21. История финансов в России
22. Составляющие финансовой среды предпринимательства
23. История банковского дела в России
24. Финансовая система РФ
25. Налоговая система РФ
26. Банковская система РФ
27. Бюджетная система РФ
28. Финансовые рынки и институты РФ
29. Инвестиционные институты РФ
30. Страховые рынки и институты РФ
Методические рекомендации к выполнению контрольной работы
Контрольная работа – одна из важнейших форм самостоятельной работы студента над изучением курса. Она помогает глубже разобраться в важнейших экономических проблемах, прививает студентам навыки самостоятельной работы, учит их грамотно применять методы поиска и анализа информации, делать выводы и обобщения на основе изученных источников. Одновременно контрольная работа показывает глубину освоения студентом учебного материала.
|
|
Подготовка к написанию контрольной работы начинается с внимательного изучения сделанных студентом записей лекций и данных методических рекомендаций. Систематическое изучение всех тем курса с привлечением дополнительной литературы позволяет успешно справиться с поставленной задачей. Дополнительную литературу (учебные пособия, монографии, статьи в экономических журналах) студент подбирает самостоятельно.
Работа должна быть выполнена печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа бумаги размером 210´297 мм (формат А 4) в программе Microsoft Word через полуторный (1,5) междустрочный интервал, шрифтом Times New Roman Cyr (кегль 14), интервал между буквами – обычный, масштаб букв – 100 %, цвет шрифта – черный.
В работе должны быть соблюдены следующие размеры полей: правое – 10 мм; левое – 30 мм, верхнее и нижнее – 20 мм. Используется выравнивание текста по ширине. Первая строка (красная строка) равна 15 мм. Нумерация страниц осуществляется вверху по центру.
|
|
Вся использованная в процессе выполнения работы литература оформляется в список использованных источников и литературы и является обязательной частью.
К выполнению контрольной работы следует подходить творчески. Качество работы оценивается, прежде всего, по тому, насколько самостоятельно и правильно студентом изложен материал по теме.
Шкала и критерии оценивания контрольной работы приведены в фондах оценочных средств по данной дисциплине.
Перечень вопросов к зачету
1. Правовые основы высшего профессионального образования в России.
2. Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации».
3. Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании».
4. Постановления Правительства и другие нормативные акты по вопросам высшего и профессионального образования.
5. Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки «Экономика».
6. Организация учебного процесса в вузе.
7. Расписание занятий, учебные семестры, зачётно-экзаменационные сессии, промежуточный контроль знаний.
|
|
8. Виды учебных занятий: лекции, семинарские и практические занятия, самостоятельная работа, консультации.
9. Написание курсовых и выпускных квалификационных работ.
10. Написание рефератов и эссе.
11. Зачеты, экзамены и другие виды промежуточного контроля знаний.
12. Итоговая государственная аттестация и выдача диплома об окончании вуза.
13. Библиотечно-информационный комплекс.
14. Фонды научной и учебной литературы.
15. Методические издания.
16. Информатизация учебного процесса.
17. Телекоммуникации. Интернет.
18. Электронный портал.
19. Мультимедийные технологии.
20. Направление подготовки 38.03.01 «Экономика», профиль: Финансы и кредит (бакалавриат). Краткая характеристика соответствующего профиля (научные основы, значение для экономики России, трудоустройство).
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 137; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!