Прочитайте представленный ниже текст и выполните задания 21-24.
ПРОВЕРОЧНЫЙ ВАРИАНТ №3
1. Заполните пробел в схеме.
|
НОРМА ПРАВА
| ||
| ГИПОТЕЗА | … | САНКЦИЯ |
2. Найдите обобщающий пункт.
(1) конкуренция производителей (2) углубленное разделение труда; (3) частная собственность на средства производства; (4) рыночная экономическая система; (5) свободная предпринимательская деятельность; (6) постоянный товарно-денежный обмен.
3. Ниже приведён перечень обязанностей. Все они, за исключением двух, находят отражение в Конституции РФ.
(1) соблюдение законов; (2) информирование налоговых органов о новых источниках получения доходов; (3) сохранение благоприятной окружающей среды; (4) выплата налогов и сборов; (5) служение Отечеству в Вооружённых силах; (6) членство в правящей политической партии.
Выберите две обязанности, «выпадающие» из общего ряда.
4. Выберите верные суждения о судебной системе РФ.
(1) Судебная система РФ представлена федеральными и региональными судами.
(2) Высшими звеньями судебной системы являются Конституционный, Верховный и Высший Арбитражный суды РФ.
(3) Мировые суды – низшее звено судов общей юрисдикции.
(4) Городские, районные и межрайонные суды объединены одним звеном системы судов общей юрисдикции.
(5) Верховный суд РФ имеет обособленное место в судебной системе РФ.
(6) Конституционный суд РФ выполняет функцию Конституционного совета РФ при пересмотре Конституции РФ.
|
|
|
5. Выберите в представленном перечне формы общественных изменений.
(1) революция;
(2) эволюция;
(3) регресс;
(4) реформа;
(5) модернизация;
(6) стагнация.
6. Выберите в представленном перечне функции, выполняемые Государственной Думой Федерального Собрания РФ.
(1) одобрение кандидатуры Председателя Правительства, предлагаемой Президентом РФ;
(2) назначение выборов Президента РФ;
(3) объявление помилования;
(4) формирование высших законодательных органов субъектов РФ;
(5) утверждение указа Президента о введение чрезвычайного положения;
(6) непосредственное участие в законотворческом процессе.
7. Выберите верные суждения о командно-административной экономической системе.
(1) Командно-административная экономическая система, как правило, формируется в социалистических государствах.
(2) Командно-административная экономическая система полностью подконтрольна государству.
(3) Командно-административная экономическая система отличается цикличным развитием.
(4) Командно-административной экономической системе свойственен высокий уровень самоорганизации и самоуправления.
|
|
|
(5) Командно-административная экономическая система признаёт абсолютную свободу предпринимательской деятельности.
(6) Командно-административная экономическая система ориентирована на строгое государственное планирование.
8. Выберите в представленном перечне первичные потребности человека.
(1) вербальное общение;
(2) чистая питьевая вода;
(3) регулярная дефекация;
(4) познание смысла жизни;
(5) членство в семье;
(6) получение кислорода
9. Выберите возможные причины снижения цен на верхнюю одежду.
(1) обострение конкуренции производителей;
(2) наступление летнего сезона;
(3) повышение акцизов на бензин;
(4) подорожание сырья;
(5) сокращение ставки налога на прибыль предприятий;
(6) рост коммунальных платежей.
10. Выберите возможные причины повышения предложения кондитерской продукции.
(1) открытие новой сети кондитерских мастерских;
(2) рост цен на сахар и муку;
(3) приближение Новогодних праздников;
(4) повышение ставки налога на прибыль предприятий;
(5) экономическая рецессия.
11. Выберите верные суждения о Конституции РФ.
(1) Конституция РФ состоит из классических правовых норм.
|
|
|
(2) Конституция РФ имеет развёрнутый характер.
(3) Конституция РФ начинается с краткой преамбулы.
(4) Конституция РФ провозглашает свободу слова.
(5) Конституция РФ определяет систему высших органов власти.
(6) Конституции РФ свойственна декларативность.
12. Сопоставьте.
|
ПРИЗНАК СЕМЬИ
|
ТИП СЕМЬИ | |||
| А | патриархальный уклад | 1. | традиционная семья | |
| Б | совместное распределение бюджетных средств | 2. | партнёрская семья | |
| В | многопоколенность | 3. | и традиционная, и партнёрская семьи | |
| Г | статусное неравенство участников |
| ||
| Д | построение на институте брака | |||
| Е | демократический характер | |||
13. Выберите в представленном перечне мировые религии.
(1) иудаизм;
(2) буддизм;
(3) христианство;
(4) конфуцианство;
(5) ислам;
(6) язычество.
14. Выберите в представленном перечне гражданско-правовые договоры.
(1) договор между работником и работодателем;
(2) договор между арендатором и арендодателем;
(3) договор между брачующимися;
(4) договор между заказчиком и подрядчиком;
(5) договор между покупателем и продавцом;
|
|
|
(6) договор между должником и кредитором.
15. Выберите в представленном перечне объекты недвижимости.
(1) легковой автомобиль;
(2) грузовой самолёт;
(3) космический корабль;
(4) пассажирский лайнер;
(5) скоростной велосипед;
(6) сельскохозяйственная техника.
16. Выберите те виды законодательства, что находятся в исключительном ведении Российской Федерации.
(1) арбитражно-процессуальное законодательство;
(2) уголовно-исполнительное законодательство;
(3) административно-процессуальное законодательство;
(4) трудовое законодательство;
(5) гражданско-процессуальное законодательство;
(6) экологическое законодательство.
17. Выберите верные суждения об обыденном мировоззрении.
(1) Обыденное мировоззрение складывается в процессе жизнедеятельности.
(2) Обыденное мировоззрение является первичным.
(3) Обыденное мировоззрение формируется только в процессе эмпирического познания окружающей действительности.
(4) В современном обществе знаний, составляющих обыденное мировоззрения, недостаточно для формирования полноценной личности.
(5) Наличие обыденных мировоззренческих установок в человеческом сознании не позволяет проникнуть в сущность явлений в процессе познавательной деятельности.
(6) Обыденное мировоззрение образуется позже научного мировоззрения.
18. Выберите универсальные признаки государства.
(1) наличие единой национальной валюты;
(2) членство в международных организациях;
(3) авторитарный политический режим;
(4) институт гражданства;
(5) бесплатное медицинское страхование;
(6) публичная власть.
19. Выберите верные суждения о выборах Президента РФ.
(1) Выборы Президента РФ проводятся на альтернативной основе.
(2) При подсчёте голосов и последующем определении кандидата, получившего большую поддержку избирателей, действует принцип относительного большинства.
(3) Выборы Президента РФ многоступенчаты.
(4) Избирательные комиссии занимаются организацией и проведением президентских выборов.
(5) Кандидаты на должность Президента РФ должны членствовать в одной из политических партий, получивших депутатские кресла в Государственной Думе Федерального Собрания РФ.
(6) Выборы Президента РФ могут проводиться в два тура.
20. Заполните пробелы.
Для организации производства необходимы определённые (А) ______ , именуемые в экономической науке (Б) _______ . К ним, в частности, относятся труд, (В) ______ , капитал, информация и (Г) _______ . Капитал предприятия формируется из денег, (Д) _______ , зданий, техники и (Е) _______ .
(1) оборудование;
(2) заработная плата;
(3) экономические издержки;
(4) ценные бумаги;
(5) факторы производства;
(6) земля;
(7) навыки предпринимателя;
(8) ресурсы;
(9) производственные убытки.
Прочитайте представленный ниже текст и выполните задания 21-24.
Статья 3 Трудового Кодекса РФ. Запрещение дискриминации в сфере труда
Каждый имеет равные возможности для реализации своих трудовых прав.
Никто не может быть ограничен в трудовых правах и свободах или получать какие-либо преимущества в зависимости от пола, расы, цвета кожи, национальности, языка, происхождения, имущественного, семейного, социального и должностного положения, возраста, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности или непринадлежности к общественным объединениям или каким-либо социальным группам, а также от других обстоятельств, не связанных с деловыми качествами работника.
Не являются дискриминацией установление различий, исключений, предпочтений, а также ограничение прав работников, которые определяются свойственными данному виду труда требованиями, установленными федеральным законом, либо обусловлены особой заботой государства о лицах, нуждающихся в повышенной социальной и правовой защите, либо установлены настоящим Кодексом или в случаях и в порядке, которые им предусмотрены, в целях обеспечения национальной безопасности, поддержания оптимального баланса трудовых ресурсов, содействия в приоритетном порядке трудоустройству граждан Российской Федерации и в целях решения иных задач внутренней и внешней политики государства.
Лица, считающие, что они подверглись дискриминации в сфере труда, вправе обратиться в суд с заявлением о восстановлении нарушенных прав, возмещении материального вреда и компенсации морального вреда.
21. О каких видах дискриминации, недопустимых в сфере труда, сказано в статье? Какое определение можно дать термину «дискриминация», если исходить из смыслового содержания статьи?
22. Что, по мнению законодателя, необходимо отграничивать от дискриминации в сфере труда? Вспомните, в чём заключается сущностная разница между дискриминацией и дифференциацией в сфере труда.
23. Какая правовая гарантия предусмотрена для лиц, столкнувшихся с дискриминацией в сфере труда? Какой вид юридической ответственности должен понести работодатель, допустивший дискриминационное поведение в отношении работника? Обоснуйте Ваш вывод, руководствуясь положениями статьи.
24. Какие обязанности имеет работодатель перед работником? Приведите не менее трёх обязанностей и кратко охарактеризуйте их.
25. Напишите определение термина «экономическая система». Составьте два предложения: первое – раскрывающее виды экономических систем, второе – определяющее отличительный признак одного из приведённых видов экономических систем.
26. Приведите не менее трёх оснований получения гражданства и проиллюстрируйте конкретным примером каждое из них.
27. Россия – смешанная республика. Приведите не менее трёх доводов в подтверждение данного тезиса.
28. Составьте сложный план на тему «Социальные конфликты», содержащий не менее трёх пунктов, два из которых детализированы в подпунктах.
29. «В коем царстве люди богаты, то и царство то богато, а в коем будут убоги, то и царству тому не можно быть богатому» - экономическое изречение И. Посошкова. Напишите эссе, раскрыв смысл авторского высказывания.
ОЦЕНИВАНИЕ (0-62 балла)
59-62 б – «5+»
55-58 б – «5»
50-54 б – «5-»
45-49 б – «4+»
40-44 б – «4»
35-39 б – «4-»
30-34 б – «3+»
24-29 б – «3»
18-23 б – «3-»
0-17 б – «2»
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 145; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!