Если вдруг в театре во время спектакля тебе захотелось перекусить, что ты сделаешь?
а. Буду терпеть, пока не начнется антракт.
б. Начну с аппетитом жевать заранее приготовленный хот-дог.
в. Перекушу скромно и со вкусом, например чипсами или шоколадкой.
г. Немедленно выйду в фойе и отправлюсь на поиски еды.
д. Если сильно проголодаюсь, начну грызть семечки.
Как ты будешь себя вести, если на уроке выяснится, что твое сочинение до последней запятой совпадает с сочинением соседки по парте?
а. Придется честно признать свою оплошность.
б. Громко скажу: «Опять она все списала!».
в. Буду долго объяснять, что у нас одинаковые мысли.
г. Ни за что не признаюсь в списывании.
д. Придумаю оригинальную отговорку.
Что делать, если у тебя задержался гость? Ты и твои родители собираетесь спать. А гость явно не хочет уходить.
а. Немедленно выгоню его.
б. Начинаю вести разговор о деньгах. Прошу у него взаймы крупную сумму.
в. Предлагаю прийти в другой раз, потому что сейчас уже поздно.
г. Начинаю его угощать прокисшим супом, который все равно надо выбрасывать.
д. Вежливо говорю: «А давай лучше пойдем сейчас к тебе. А то здесь мне уже надоело».
Представь, что у тебя денежные проблемы. Как ты постараешься добыть денег?
а. Посоветуюсь с родителями, они подскажут решение проблемы.
б. Ограблю банк.
в. Отправлюсь на заработки за границу.
г. Буду занимать у всех друзей и одноклассников.
д. Продам что-нибудь ненужное.
|
|
|
Вы можете дополнить предложенный перечень вопросов в зависимости от состава и возраста вашей группы. После того, как вы подвели итоги, раздайте победителям небольшие бонусы: конфеты, наклейки и так далее.
Как вы думаете, что может повлиять негативно на мнение окружающих людей о вас?
Как правило, это поведение и уровень вашей культуры. Умение хорошо себя вести – это такой же способ проявить уважение к окружающим людям, как и опрятная одежда, вежливость и тактичность в разговоре.
Что такое этикет? Какие его составляющие вы знаете?
Запишите на флипчарте, доске или большом листе бумаги ответы ребят. Если у них возникнут затруднения, направляйте их, используя предложенный список. После каждого пункта пропускайте немного места, чтобы в следующей части занятия записать под ними соответствующие места из Библии.
Этикет подразумевает:
- формы обращения и приветствия;
- учтивое и уважительное обращение с окружающими;
- почтительное отношение к старшим по возрасту и родителям;
- правила ведения разговора;
- поведение за столом;
- внешний вид.
Библейский текст
Предложите ребятам список библейских отрывков. Пусть они распределят их в соответствии с пунктами предыдущего списка. Заранее побеспокойтесь о том, чтобы у ребят было достаточное количество Библий или распечаток данных отрывков.
|
|
|
Ефесянам 4:29, Колоссянам 3:18-23, Левит 19:32, 1 Петра 3:3-5, Луки 14:8-11, Ефесянам 4:31-32, Филиппийцам 2:3-5, Луки 10:5-6, 1 Тимофею 2:9-10, Колоссянам 3:12-15, Иакова 3:8-13, 3 Царств 2:19, Матфея 7:12, Матфея 22:12, Бытие 9:18-27
Вопросы для исследования текста
1. Как Библия учит относиться к людям пожилого возраста? – Лев. 19:32
2. Как мы должны общаться друг с другом? – Еф.4:31
3. Как стоит вести себя в гостях, когда тебя пригласили на ужин? – Луки 14:8-11
4. Как звали сыновей Ноя? – Сим, Хам и Иафет.
5. Кто такой был Ханаан? – Сын Хама.
6. Кто покрыл Ноя одеждой? – Сим и Иафет.
Вопросы для обсуждения
Какие преимущества, по-вашему, есть у тех, кто придерживается этикета?
Согласитесь, что с вежливыми людьми куда приятнее общаться, чем с грубиянами и хамами. И не зря это слово произошло от имени одного из сыновей Ноя. Как мы можем увидеть из истории о Ное и его сыновьях, поступок Хама повлек проклятье на все его потомство. А потомки Сима и Иафета были благословлены Ноем. Иногда мы не задумываемся о последствиях своего поведения или слов. Но они могут принести нам как хороший результат, так и негативный. Соблюдение норм морали ведет к благословению.
|
|
|
Какой главный принцип взаимоотношений оставил нам Иисус?
В Матфея 7:12 Иисус учит нас, что поведение окружающих нас людей находится в прямой зависимости от нашего поведения. Как мы хотим, чтобы с нами поступали, так и мы должны вести себя. Это закон сеяния и жатвы. Не важно, что и как делают другие. Важно, как поступаешь именно ты.
Почему кротость ценится в Библии больше, чем наглость и нахальство?
Вот как понятие «кротость» описывается в Википедии:
В обыденном смысле под кротостью понимается незлобивый и отходчивый нрав человека, готового осознанно прощать ошибки и обиды от других.
Кротость — это мягкость характера. Она помогает человеку терпеливо переносить оскорбления, при этом не раздражаться, не возмущаться и не желать отомстить. Кротость — качество, которое сочетает в себе мягкость характера с твёрдостью духа.
Греческое слово «πραότητα» (кротость) может также означать «мягкость» или «приятность». Кроткий человек уступчив и благоразумен. Однако в большинстве языков трудно найти точный эквивалент данного слова, потому что оно описывает не внешнюю мягкость, а внутреннюю кротость и доброту, не манеру поведения, а состояние ума и сердца.
|
|
|
4. Представим, что ты оказался в незнакомой компании и у тебя есть собственное мнение по определенному вопросу. Как ты будешь выражать свое мнение и о чем важно помнить в такой ситуации?
Выслушайте ответы ребят и по ходу обсуждения предложите им полезные советы. Советы можно оформить на индивидуальных карточках и раздать в подарок воспитанникам.
· Всем свойственно ошибаться. Когда будешь отвечать на вопросы, не бойся, что будешь выглядеть глупо. И не стоит придираться к другим. Не стесняйся задавать вопросы, и уважительно относись к вопросам друзей.
· Знакомься со всеми подряд, никого не выделяя. И тем более не выбирай кого-то одного. Чем быстрее ты подружишься со всеми, тем быстрее ты перестанешь быть чужаком. В твоей власти ускорить этот процесс.
· Не пытайся поставить себя выше других.
· Сначала старайся больше слушать и наблюдать.
Интеграция
Раздать воспитанникам подручный материал: газеты, журналы с картинками людей и одежды. Пусть оденут каждый своего персонажа в соответствии с мероприятием, куда он пойдет. Подростки могут сами определить, для какого мероприятия они будут выбирать персонажа. У кого из ребят будут проблемы с определением стиля или выбором мероприятия, воодушевите воспитанника на творческий процесс.
Постарайтесь, чтобы каждый имел возможность представить свою «модель», объясняя свой выбор элементов одежды. Если времени будет не достаточно, сделайте это во время отдыха после обеда или на вечернем общении.
Золотой стих
Иакова 3:13
«Мудр ли и разумен кто из вас, докажи это на самом деле добрым поведением с мудрою кротостью».
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 150; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!