Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
КАЗАНСКИЙ ФИЛИАЛ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Российская академия правосудия»
Кафедра гражданского процессуального права
ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебно-методический комплекс
Для студентов факультета непрерывного образования по подготовке специалистов для судебной системы
(специальность 030912 Право и организация социального обеспечения
(углубленная подготовка)
Казань
2013
Автор:
Хисамов Азат Хамзович, кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданского процессуального права КФ ФГБОУВПО «РАП»
Рецензенты:
Хамидуллина Фарида Ильдаровна, кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданского и предпринимательского права ФГАОУВПО К(П)ФУ.
Долотина Регина Рашидовна, кандидат юридических наук, доцент, НОУ ВПО «Академия управления «ТИСБИ».
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 030912 Право и организация социального обеспечения.
Одобрен на заседании кафедры гражданского процессуального права КФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 1 от 4.09. 2013 г.)
Утвержден Учебно-методическим советом КФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 1 от 25.09. 2013 г.).
|
|
© КФ ФГБОУ ВПО «РАП», 2013
© Хисамов А.Х., 2013
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………………4
Объем дисциплины и виды учебной работы ………………………………...….6
Тематический план и содержание учебной дисциплины……………………....7
Программа курса ……………………………………………...............................11
Планы семинарских (практических) занятий……………………………..…....16
Методические рекомендации по изучению дисциплины
и организации самостоятельной работы студентов ………………………...…26
Примеры тестовых заданий для проведения промежуточной аттестации…..28
Информационное обеспечение обучения. Литература………………………..31
Вопросы для подготовки к контрольной работе..…….………………………..41
ВВЕДЕНИЕ
Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 030912 «Право и организация социального обеспечения».
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: профессиональный цикл, общепрофессиональные дисциплины.
Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам учебной дисциплины:
|
|
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
проводить правовой анализ и давать первичную правовую оценку практической ситуации;
оказывать правовую помощь гражданам;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
основные нормативные правовые акты, регулирующие отношения в сфере профессиональной деятельности;
права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности.
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
|
|
- исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
- осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты (ПК-1.1)
- осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты (ПК – 1.2)
- выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите, и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии (ПК – 2.2)
- анализировать практические ситуации, устанавливать признаки правонарушений и правильно их квалифицировать, давать им юридическую оценку, используя периодические и специальные издания, справочную литературу, информационные справочно-правовые системы (ПК 3.1)
- предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав, свобод и законных интересов граждан (ПК 3.2)
- составлять заявления, запросы, проекты ответов на них, процессуальные документы с использованием информационных справочно-правовых систем (ПК 3.3)
- формировать с использованием информационных справочно-правовых систем пакет документов, необходимых для принятия решения правомочным органом, должностным лицом (ПК 3.4)
|
|
- проводить мониторинг судебной практики Конституционного, Верховного, Высшего арбитражного судов в сфере социальной защиты и пенсионного обеспечения в целях единообразного применения законодательства, с использованием информационных справочно-правовых систем (ПК 3.5)
- оказывать правовую, социальную помощь и предоставлять услуги отдельным лицам, категориям граждан и семьям, нуждающимся в социальной защите (ПК 4.2).
1.1 Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 62 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 44 часов;
самостоятельной работы обучающегося 18 часов.
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета Судебное делопроизводство.
Оборудование учебного кабинета: плакаты, схемы, таблицы.
Технические средства оборудования: проектор и/или интерактивная доска.
1.3 Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
Результат обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Знание положения Конституции Российской Федерации по части основ конституционного строя, прав и свобод человека и гражданина, организации и осуществления государственной власти; основы формирования правовой системы Российской Федерации; законы и нормативные правовые акты, связанные с регулированием различных отраслей права; Умение толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты; грамотно разрабатывать документы правового характера; принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом; анализировать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе; | Опрос. Тесты. Контрольная работа. |
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 160; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!