Тема 16.1. Основи взаємодії слідчого з оперативними підрозділами ТА ДНДЕКЦ
Тривалість: 2 години.
Місце: навчальна аудиторія.
Мета: поглиблення, закріплення та конкретизація знань з питань взаємодії учасників розслідування.
Методи: опитування, бесіда, реферативне повідомлення, дискусія.
Основні поняття: взаємодія учасників розслідування; організаційні основи взаємодії; розподіл обов’язків; надання та виконання доручень слідчого; екстрадиція; урахування можливостей інших підрозділів при плануванні розслідування.
план семінарського заняття:
1. Поняття і значення взаємодії служб та підрозділів під час розслідування злочинів.
2. Слідчо-оперативна група як форма організації взаємодії слідчого з оперативними підрозділами.
3. Особливості взаємодії слідчого з оперативними підрозділами на етапі порушення кримінальної справи.
4. Взаємодія слідчого з оперативними підрозділами по призупиненим справам з невстановленим злочинцем, та коли злочинець знаходиться в розшуку.
5. Взаємодія з правоохоронними органами інших держав. Екстрадиція.
ТЕМАтика РЕФЕРАТивної роботи:
1. Завдання та цілі взаємодії слідчих з оперативними підрозділами ОВС та інших правоохоронних органів.
Питання ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
і самоперевірки:
1. Що таке взаємодія учасників розслідування?
2. У чому полягає, та як здійснюється взаємодія слідчого та спеціаліста в ході слідчих дій.
3. У чому полягає сутність взаємодії з правоохоронними органами інших держав.
|
|
|
Основна література:
1. Аленин Ю.П., Колесник С.С. Взаимодействие при раскрытии и расследовании корыстно-насильственных и половых преступлений. – Одесса-Симферополь, 1995.
2. Жарский В.Е. Взаимодействие следователя и органов дознания при расследовании краж. – Волгоград, 1976.
3. Галаган В.І. Проблеми кримінально-процесуальної діяльності органів внутрішніх справ України. – К.: НАВСУ, 2002. – 300 с.
Додаткова література:
1. Великородный П.Г., Комиссаров В.С. Некоторые аспекты взаимодействия следователя с органами дознания при расследовании преступлений // Проблемы повышения качества деятельности следственных аппаратов органов внутренних дел: Сб. науч. тр. / ВСШ МВД СССР. - Волгоград, 1981. – С. 32-40.
Питання до ЗМІСТОВНого МОДУЛю № 6
1. Поняття, сутність, цілі і задачі допиту.
2. Психологічні й етичні основи допиту.
3. Форми допиту. Організація і тактика.
4. Класифікація і правила формулювання питань.
5. Поняття, мета і задачі очної ставки.
6. Оцінка і використання доказів отриманих у ході допиту та очної ставки.
7. Перевірка й оцінка результатів допиту.
8. Особливості проведення очної ставки в умовах конфлікту.
9. Використання при підготовці і проведенні допиту доказів і матеріалів, отриманих оперативним шляхом.
|
|
|
10. Тактичні прийоми і комбінації при допиті.
11. Тактика допиту за участю спеціаліста, перекладача й захисника.
12. Фіксація ходу і результатів допиту. Науково-технічні засоби, застосовувані для фіксації показань при допиті.
13. Оцінка показань і їхнє використання в розкритті і розслідуванні злочинів.
14. Організаційне забезпечення допиту і вивчення особистості допитуваного.
15. Психологічні особливості формування показань очевидців.
16. Тактика допиту сумлінних і несумлінних свідків.
17. Тактичні і процесуальні особливості допиту потерпілого.
18. Тактичні прийоми пожвавлення пам'яті допитуваного.
19. Визначення кола осіб, що підлягають допиту як потерпілі і свідки, і способи їх встановлення.
20. Тактика допиту потерпілого і свідка, що дає правдиві показання.
21. Допит потерпілого і свідка, що дає помилкові показання.
22. Специфіка допиту потерпілого, що знаходиться в лікувальній установі.
23. Порядок і тактика допиту підозрюваного й обвинувачуваного.
24. Типові слідчі ситуації. Особливості допиту в умовах конфлікту.
25. Алібі. Тактичні прийоми викриття неправдивого алібі.
26. Самообмова. Тактичні прийоми викриття самообмови.
|
|
|
27. Підготовка до допиту підозрюваного й обвинувачуваного.
28. Тактичні прийоми подолання відмови від дачі показань.
29. Тактика пред'явлення доказів при допиті підозрюваного й обвинувачуваного.
30. Поняття, види і сутність пред'явлення для впізнання.
31. Обставини, які виключають пред'явлення для впізнання.
32. Підготовка до пред'явлення для впізнання.
33. Тактика впізнання по фотознімках і відеозапису.
34. Особливості впізнання поза візуальним спостереженням.
35. Поняття, сутність, мета і задачі відтворення обстановки й обставин подій.
36. Учасники відтворення обстановки й обставин події, їхня взаємодія.
37. Оцінка і використання отриманих результатів у розкритті і розслідуванні злочинів.
38. З якою метою повторюються досвіди в змінених умовах?
39. Як варто вирішувати питання про доведеність факту, що був предметом відтворення обстановки й обставин події, при позитивному і негативному результаті?
40. Зміст підготовчого, робочого і заключного етапів відтворення.
41. Особливості допиту при відтворенні обстановки та обставин події.
42. Підготовка до відтворення обстановки й обставин події.
43. Тактичні прийоми проведення відтворення обстановки й обставин події.
|
|
|
44. Особливості фіксації ходу і результатів відтворення обстановки й обставин події.
45. Поняття і значення взаємодії служб та підрозділів під час розслідування злочинів.
46. Слідчо-оперативна група як форма організації взаємодії слідчого з оперативними підрозділами.
47. Особливості взаємодії слідчого з оперативними підрозділами на етапі порушення кримінальної справи.
48. Взаємодія слідчого з оперативними підрозділами по призупиненим справам з невстановленим злочинцем, та коли злочинець знаходиться в розшуку.
49. Взаємодія з правоохоронними органами інших держав. Екстрадиція.
50. Принципи та умови використання відомостей, отриманих оперативним шляхом.
51. Форми та методи взаємодії слідчого з засобами масової інформації.
52. Форми та методи взаємодії з населенням.
Розподіл балів
А (відмінно) 65-70 балів – 28-30 балів - 7 на заняттях (мод.-рейт. сист.), 37-40 балів на модуль контролі – 2 бали(мод.-рейт. сист.);
В (добре) 59 - 64 балів – 26-2 7 балів – 5 на заняттях(мод.-рейт. сист.), 33-3 7 балів на модуль-контролі – 1,5 бали(мод.-рейт. сист.);
С (добре) 53 - 58 балів – 24-2 5 балів - 4 на заняттях(мод.-рейт. сист.), 29-3 3 бали на модуль-контролі – 1,5 бали(мод.-рейт. сист.);
D (задовільно) 47 - 52 балів – 22-23 бали – 3 на заняттях (мод.рейт. сист.), 25-2 9 балів на модуль-контролі – 1 бал(мод.-рейт. сист.);
E (задовільно) 40 - 46 балів - 20-21 бал – 2 на заняттях (мод.рейт. сист.), 20-2 5 балів на модуль-контролі – 1 бал(мод.-рейт. сист.).
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ:
1. Здійснити фотозйомку інсценованого місця події з використанням науково обґрунтованих видів та методів криміналістичної фотографії – 1 год. До 10 балів.
2. Зафіксувати дрібний об’єкт користуючись методами макро-, та масштабної зйомки – 1 год. До 10 балів.
3. Сфотографувати особу за правилами сигналетичної зйомки – 1год. До 10 балів.
4. Скласти фото таблицю за результатами фотозйомки інсценовано місця події – 1 год. До 10 балів.
5. Відпрацювати техніку виявлення, фіксації й вилучення слідів папілярних візерунків на різноманітних об’єктах з використанням НТЗ, які входять у комплект уніфікованої валізи слідчого. Отримані сліди оформити з дотриманням криміналістичних і процесуальних вимог. Скласти фрагмент протоколу огляду місця події, в якому описати виявлений слід папілярного візерунка. Отримані та оформлені належним чином сліди та фрагмент протоколу огляду місця події занести до лабораторного практикуму – 2 год. До 10 балів.
6. Вивчивши збільшені ксерокопії двох відбитків, розмістити їх у лабораторному практикуму, провести розмітку ознак будови папілярних візерунків, описати загальні й часткові ознаки – 2 год. –до 10 балів.
7. Дактилоскопувати живу особу. Скласти дактилоскопічну карту, та занести до лабораторного практикуму. Схематично замалювати папілярні візерунки, які знайшли відображення у відбитках. Вказати тип і вид папілярного візерунку – 2 год. – до 10 балів.
8. Знайти, зафіксувати й вилучити сліди ніг та взуття, залишені на запропонованих об’єктах. Скласти фрагмент протоколу огляду місця події з описанням знайдених слідів, та занести до лабораторного практикуму – 2 год. До 15 балів.
9. Використовуючи метод «словесного портрету», скласти опис зовнішності живої особи. Скласти орієнтировку на розшук особи, яка зникла та занести до лабораторного практикуму – 2 год. До 10 балів.
10. Скласти композиційний портрет з використанням комп’ютера та комп’ютерної програми «Фоторобот». Оформити складений композиційний портрет у відповідності з криміналістичними вимогами та занести до лабораторного практикуму – 2 год. До 10 балів.
11. Оглянути екземпляр холодної зброї. Хід та результати огляду зафіксувати в фрагменті протоколу огляду та занести до лабораторного практикуму – 1 год. До 10 балів.
12. Оглянути пістолет або револьвер. Хід та результати огляду зафіксувати в фрагменті протоколу огляду та занести до лабораторного практикуму – 1 год. До 10 балів.
13. Оглянути стріляну гільзу або кулю. Скласти фрагмент протоколу огляду. Оглянути об’єкт з вогнепальними пошкодженнями, або пошкодженнями від вибуху. Хід та результати огляду зафіксувати в фрагментах протоколу огляду та занести до лабораторного практикуму – 1 год. До 15 балів.
14. Оглянути документ з метою визначення видів поліграфічного друку, використаних при його виготовленні. Скласти фрагмент протоколу його огляду. – 1 год. До 10 балів.
15. Оглянути рукописний документ і охарактеризувати загальні і часткові ознаки почерку. Описати його у фрагменті протоколу огляду, скласти орієнтировку на розшук виконавця рукописного тексту. Фрагмент протоколу та орієнтировку занести до лабораторного практикуму – 2 год. До 10балів.
16. Оглянути документ, виготовлений з використанням комп’ютерної техніки, визначити вид друку та тип пристрою виводу. Скласти фрагмент протоколу його огляду та занести до лабораторного практикуму – 2 год. До 10 балів.
17. Оглянути підроблену купюру, визначити тип друку, з використанням якого її було виготовлено. Скласти фрагмент протоколу її огляду та занести до лабораторного практикуму - 2 год. До 10 балів.
18. Виходячи із запропонованої фабули висунути й обґрунтувати слідчі версії. – 2 год. До 10 балів.
19. Переглянути й обговорити фрагменти відеофільмів з огляду реальних місць події. – 2 год. До 10 балів.
20. Згідно з запропонованою фабулою оглянути інсценоване місце події на відкритій місцевості з використанням науково-технічних засобів і методів. Хід і результати огляду зафіксувати в протоколі огляду місця події, а також із застосуванням фотозйомки і відеозапису. Виготовити фототаблицю і схему до протоколу огляду місця події та включити їх до лабораторного практикуму – 2 год. До 15 балів.
21. Оглянути інсценоване місце події в приміщенні з використанням відповідних науково-технічних засобів. Хід і результати огляду зафіксувати в протоколі огляду місця події, а також із застосуванням фотозйомки і відеозапису. Скласти фототаблицю і схему до протоколу огляду місця події та включити їх до лабораторного практикуму. – 2 год. До 15 балів.
22. Виходячи з запропонованої фабули визначити коло осіб, яких необхідно допитати, визначити їхнє процесуальне положення, а також скласти плани допиту потерпілого, свідків. – 2 год. До 10 балів.
23. Переглянути та обговорити фрагменти відеофільмів з тактики допиту підозрюваних і обвинувачуваних. Здійснити допит підозрюваного. При цьому, як у ролі слідчого так і в ролі підозрюваного виступають заздалегідь проінструктовані курсанти, студенти. По закінченні допиту, обговорити його результати з викладачем – 2 год. До 10 балів.
24. Виходячи із запропонованої викладачем фабули дати відповіді на такі запитання:
- чи є підстави для проведення обшуку?
- у чому полягає підготовка до проведення обшуку?
- у якому складі СОГ треба направити для проведення обшуку? – 2 год. До 10 год.
25. Провести обшук в приміщеннях офісу-полігону та квартири-полігону. – 2 год. До 15 балів.
26. Згідно з запропонованою фабулою провести пред’явлення для впізнання живої особи, а також пістолета та ножа. Хід та результати даних слідчих дій охормити у відповідності з процесуальними вимогами. – 2 год. До 15 балів.
27. Перегляд і обговорення відеофільму "Відтворення обстановки й обставин події". Згідно з запропонованою фабулою треба:
- скласти план проведення слідчої дії;
- визначити коло учасників і їхні ролі при проведенні даної слідчої дії;
- визначити питання, які необхідно з'ясувати в ході відтворення обстановки й обставин події;
- провести відтворення обстановки й обставин події – 2 год. До 15 балів.
28. Що необхідно зробити слідчому у випадку:
- виявлення номерних речей;
- одержання заяви про крадіжку номерних речей.
Складені запити на перевірку відповідних слідів занести до лабораторного практикуму – 2 год. До 15 балів.
29. Ознайомитися з архівними висновками різних видів судових експертиз. Провести їх оцінку і вирішити питання про можливість і перспективи використання висновків, що містяться в них, у процесі розслідування. – 2 год. До 15 балів.
30. Виходячи з запропонованої викладачем фабули скласти постанови про призначення відповідних судових експертиз. – 2 год. До 10 балів.
ІНДИВІДУАЛЬНІ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНицькі ЗАВДАННЯ :
(за вибором)
1. Участь у науково-практичних конференціях, семінарах, піблікація наукової статті, тез. – 3 бали (25-30 бал. за шкалою ECTS ).
2. Розробити тести до теми «Криміналістичні засади криміналістики» - до 15 балів.
3. Здійснити аналіз історичних передумов зародження та розвитку криміналістики як науки та навчальної дисципліни. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 15 балів.
4. Здійснити аналіз внеску А. Бертильона у становлення та розвиток криміналістики. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 15 балів.
5. Здійснити аналіз внеску У. Хершела та Г. Фолдса у становлення та розвиток дактилоскопії. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів.
6. Здійснити аналіз праць Ганса Гроса. Показати їх значення для розвитку криміналістики. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів.
7. Оцінити внесок Внесок Д.І. Менделєєва, Ф.Д. Буринського та інших російських вчених 19 століття в розвиток та становлення криміналістики. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 15 балів.
8. Здійснити аналіз робіт А. Вейнгарта «Уголовная тактика» та С.М. Трегубова «Уголовная техника». Оцінити їх вплив на розвиток вітчизняної криміналістики. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 15 балів.
9. Учені криміналісти України в 50-90 роки 20 століття. Їх внесок у розвиток вітчизняної криміналістики. – до 10 балів.
10. Розробити комплект тестів до теми «Криміналістична фотографія і відеозапис» - до 15 балів.
11. Розробити комплект тестів за темою «Криміналістична трасологія» - до 15 балів.
12. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачем літературних джерел з проблем трасології. – до 10 балів.
13. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачем літературних джерел з проблем дактилоскопії. – до 10 балів.
14. За запропонованими викладачем літературними джерелами визначити сутність та значення пороскопічних та еджеоскопічних досліджень. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів.
15. Розробити комплект тестів за темою «Криміналістична дактилоскопія. – до 15 балів.
16. Підготувати мультимедійну презентацію за темою «Криміналістична трасологія». – до 15 балів.
17. За працями М.В. Салтевського оцінити криміналістичне значення локомаційних навичок людини. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів.
18. Розробити комплект тестів за темою «Криміналістична габітоскопія». – до 15 балів.
19. За працями О.А. Кириченка оцінити криміналістичне значення мікрооб’єктів, сучасні можливості їх використання в розкритті й розслідуванні злочинів. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів.
20. Скласти суб’єктивний портрет запропонованої викладачем особи. Проаналізувати можливості науково-технічних засобів, що використовуються для складання суб’єктивних портретів. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів.
21. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачем літературних джерел з проблем судової балістики. – до 10 балів.
22. Розробити комплект тестів до теми «Криміналістичне зброєзнавство». – до 15 балів.
23. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачам літературних джерел з проблем криміналістичного дослідження вогнепальної зброї. – до 10 балів.
24. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачам літературних джерел з проблем криміналістичного дослідження холодної зброї. – до 10 балів.
25. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачам літературних джерел з проблем криміналістичного дослідження газової зброї. – до 10 балів.
26. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачем літературних джерел з проблем криміналістичного дослідження боєприпасів. – до 10 балів.
27. Розробити комплект тестів до теми «Криміналістичне дослідження документів». – до 15 балів.
28. Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачем літературних джерел з проблем криміналістичного почернкознавства. – до 10 балів.
29. Підготувати мальтимедійну консультацію за темою «Криміналістичне зброєзнавство» - до 15 балів.
30. Підготувати мальтимедійну консультацію за темою «Криміналістичне дослідження документів» - до 15 балів.
31. Розробити комплект тестів за темою «Загальні положення криміналістичної тактики. – до 15 балів.
32. За запропонованими викладачем літературними джерелами здійснити аналітичний огляд проблем участі групи спеціалістів у слідчих діях. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів.
33. Розробити комплект тестів за темою «Тактика слідчого огляду». – до 15 балів.
34. Підготувати мультимедійну консультації за темою «Тактика слідчого огляду» - до 15 балів.
35. Підготувати мультимедійну консультації за темою «Загальні положення криміналістичної тактики» - до 15 балів.
36. Підготувати комплект схем за темою «Тактика слідчого огляду» - до 10 балів.
37. Скласти типовий план розслідування кримінальної справи – до 10 балів.
38. Участь у предметних студентських олімпіадах – до 10 балів.
39. Розробка комплекту тестів до теми «Тактика допиту та очної ставки». – до 15 балів.
40. Розробка комплекту тестів до теми «Тактика обшуку та виїмки». – до 15 балів.
41. Розробка комплекту тестів до теми «Тактика пред’явлення для впізнання». – до 15 балів.
42. Підготувати мультимедійну консультацію до теми «Тактика допиту та очної ставки». – до 15 балів.
43. Підготувати мультимедійну консультацію до теми «Тактика обшуку та виїмки». – до 15 балів.
44. Підготувати комплект схем за темою «Тактика допиту та очної ставки». – до 10 балів.
45. Розробка комплекту тестів до теми «Тактика відтворення обстановки та обставин події». – до 15 балів.
46. Розробка комплекту тестів до теми «Взаємодія учасників розслідування злочинів». – до 15 балів.
47. Підготувати мультимедійну консультацію до теми «Взаємодія учасників розслідування злочинів». – до 15 балів.
48. Розробити комплект тестів за темою «Використання спеціальних знань при розслідуванні злочинів». – до 15 балів.
49. Підготувати комплект схем за темою «Використання спеціальних знань при розслідуванні злочинів» - до 10 балів.
50. Підготувати мультимедійну консультації за темою «Використання спеціальних знань при розслідуванні злочинів» - до 15 балів.
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 148; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!