Классификация согласных звуков

РАЗДЕЛ «ФОНЕТИКА»

Фонетика (от греч. phone – звук) – это:

1) звуковой строй языка,

2) раздел языкознания, изучающий звуковой строй языка.

В задачи фонетики входит: 1) изучение роли звуков в языке как средства общения; 2) изучение образования звуков речи, их акустических свойств и их классификации; 3) изучение характера ударения и слогоделения.

Фонетическое членение речи

Наша речь представляет собой поток звучаний, цепь последовательно произносимых отрезков, которые в свою очередь распадаются на ряд более мелких единиц. С ритмико-интонационной стороны наша речь членится на следующие единицы:

1. фразу,

2. речевой такт,

3. фонетическое слово,

4. слог,

5. звук.

1. Фраза – это наибольшая единица, которая выделяется при фонетическом членении речи. Она представляет собой относительно законченный в смысловом и интонационном отношении отрезок речи, заключённый между двумя длительными паузами.

Например, в звуковой цепи Было ветрено, сыро и скверно //. Дверь в сад была открыта //, на почерневшем от мокроты полу террасы высыхали лужи ночного дождя // (Л. Толстой) – три фразы.

2. Фраза может члениться на речевые такты (или фонетические синтагмы).

Речевой такт – это интонационно-смысловое единство, которое выражает в данном контексте и в данной ситуации одно понятие. Он может состоять из одного слова, группы слов и целого предложения.

Паузы между тактами короче, чем межфразовые паузы.

Например: Было ветрено, / сыро / и скверно //. - три такта.

3. Речевой такт может состоять из одного или нескольких фонетических слов.

Фонетическое слово – это отрезок звуковой цепи (группа слогов), объединенный одним словесным ударением. Фонетическое слово может соответствовать одному или нескольким лексическим словам.

Например: В ту же ночь / широкая лодка / отчалила от гостиницы

(И.С. Тургенев) – в этой фразе три речевых такта, в каждом из которых по два фонетических слова, так как сочетания в ту же и от гостиницы имеют одно словесное ударение и образуют одно фонетическое слово.

4. Фонетическое слово делится на слоги.

Слог определяется как волна сонорности (звучности). Звучность – это слышимость звука на расстоянии.

5. Слоги состоят из звуков.

Звук речи – это кратчайшая, далее не делимая единица речевого потока.

Строение речевого аппарата. Образование гласных и согласных звуков.

Речевой аппарат – это совокупность органов речи, но термин «орган речи» условен, так как от природы специальных органов речи не существует. Эти органы сначала выполняют свою биологическую функцию, а потом уже участвуют в образовании звуков. В речевой аппарат входят: лёгкие, бронхи, трахея (дыхательное горло), нёбная занавеска (маленький язычок), ротовая и носовая полости, нёба, язык, губы, зубы. Работа речевого аппарата совершается при непременном участии головного мозга (центральной нервной системы), который является руководящим органом.

Звуки речи произносятся при выдыхании. Из лёгких воздух поступает в дыхательное горло и встречает на своём пути голосовые связки. Если они сдвинуты и напряжены, то при движении воздушной струи начинают колебаться. Ритмичные колебания голосовых связок создают тон (голос). Таким образом образуются гласные звуки. Сдвинутость голосовых связок – это первое препятствие, которое встречает на своём пути воздушная струя.

Далее воздушная струя попадает в ротовую полость или носовую (если маленький язычок опущен и закрывает проход воздуха в ротовую полость). В ротовой полости воздушная струя либо проходит свободно (при образовании гласных звуков), либо встречает на своём пути второе препятствие и с шумом преодолевает его (при этом образуются согласные звуки, которые состоят либо из голоса и шума, либо только из шума). Таким образом создаются неритмичные колебания – шумы.

Препятствия могут быть различными – это сближение губ друг с другом, нижней губы с зубами, языка с зубами или с нёбом.

Органы речи в ротовой полости делятся на активные и пассивные. Активные органы движутся при произнесении звука (это язык, губы, нёбная занавеска), пассивные органы речи неподвижны (это твёрдое и мягкое нёбо, зубы).

Итак, звуки речи делятся на тоны (гласные) и шумы (согласные).

Классификация звуков речи

При классификации звуков речи мы учитываем их акустические свойства (высоту, силу, длительность, тембр) и физиологические свойства, то есть работу органов речевого аппарата. Звуки речи делятся на гласные и согласные.

1. Гласные звуки состоят только из голоса (тона), который создаётся ритмичными колебаниями голосовых связок. В образовании согласных обязательно участвует шум, который создаётся аритмичными колебаниями воздушной струи в процессе преодоления препятствий в ротовой полости, тон в образовании согласных может участвовать, а может и не участвовать.

2. При произношении гласных звуков воздушная струя проходит через ротовую полость свободно, при произношении согласных звуков встречается препятствие.

3. Гласные звуки – ртораскрыватели, чем громче мы их произносим, тем шире открывается рот. Согласные звуки – ртосмыкатели, чем громче мы их произносим, тем плотнее сжимаются органы речи.

Классификация гласных звуков

Гласные – это чисто тоновые звуки. Они возникают в гортани в результате колебания голосовых связок. Основную роль в образовании гласных звуков играют движения губ и языка.

В соответствии с этим в зависимости от движения губ и языка гласные звуки делятся по трём признакам:

1) по месту подъёма языка (движение языка по горизонтали);

2) по степени подъёма языка (движение языка по вертикали);

3) по участию губ.

По месту подъёма языка гласные звуки делятся на:

- гласные переднего ряда (при их образовании передняя часть спинки языка приподнимается к твёрдому нёбу): [и], [э];

- гласные среднего ряда (средняя часть спинки языка движется к нёбу): [ы], [а];

- гласные заднего ряда (задняя часть спинки языка движется к мягкому нёбу): [у], [о].

По степени подъёма языка гласные звуки делятся на:

- гласные верхнего подъёма (язык поднят в наибольшей степени): [и], [ы], [у];

- гласные среднего подъёма (язык по вертикали находится в среднем положении): [э], [о];

- гласные нижнего подъёма (язык максимально опущен): [а].

По участию губ в образовании звуков гласные делятся на:

- лабиализованные (от лат. labium — губа), то есть огубленные: [у], [о]. При их образовании губы сближаются, округляются и вытягиваются вперёд;

- нелабиализованные, то есть неогубленные: [а], [и], [э], [ы]. При их образовании губы растянуты.

Классификацию гласных полного образования можно представить в виде следующей таблицы:

подъём	ряд
подъём	передний	средний	задний
В верхний	[и]	[ы]	[у]
С средний	[э]		[о]
Н нижний		[а [а]

Кроме гласных полного образования (ударных), в русском языке есть редуцированные гласные, которые произносятся в безударных слогах.

[a]– гласный, средне-заднего ряда, средне-нижнего подъёма, неогубленный, краткий.

[и^э] – гласный, переднего ряда, средне-верхнего подъёма, неогубленный, краткий.

[ы^э] – гласный, средне-переднего ряда, средне-верхнего подъёма, неогубленный, краткий.

[ъ] – гласный, среднего ряда, среднего подъёма, неогубленный, сверхкраткий (не путать с буквой «твёрдый знак»).

[ь] – гласный, переднего ряда, верхне-среднего подъёма, неогубленный, сверхкраткий (не путать с буквой «мягкий знак»).

Классификация согласных звуков

Образование и классификация согласных звуков значительно сложнее, чем гласных.

На основании акустико-физиологических свойств согласные звуки различаются по 4 признакам:

1) по участию тона и шума в образовании согласных;

2) по месту образования шума;

3) по способу образования шума;

4) по твёрдости - мягкости.

I . Качество согласных зависит от работы голосовых связок, т.е. от участия тона и шума в образовании согласных звуков.

По участию тона и шума согласные звуки делятся на сонорные и шумные.

Сонорные звукиобразуются при участии тона и шума, но тон преобладает. Несмотря не препятствия, проход воздушной струи остаётся достаточно широким: [л] - [л’], [м] - [м’], [н] - [н’], [р] - [р’], [j].

Шумные согласные делятся на шумные звонкие и шумные глухие.

При образовании шумных звонких согласных участвуют шум и голос, но шум преобладает: [б] - [б’], [в] - [в’], [г] - [г’], [д] - [д’], [з] - [з’], [ж] - [ ’]- долгий.

При образовании шумных глухих согласных тон совсем не участвует, так как голосовые связки раздвинуты и не колеблются воздушной струёй. Звуки создаются только с помощью шума, который образуется в ротовой полости, когда преодолеваются препятствия: [к] - [к’], [п] - [п’], [с] - [с’], [т] - [т’], [ф] - [ф’], [х] - [х’], [ц], [ч], [ш] - [ ’] – долгий.

Большинство согласных образуют пары по звонкости-глухости. К непарным относятся:

1) сонорные звуки: [л] - [л’], [м] - [м’], [н] - [н’], [р] - [р’], [j];

2) глухие звуки: [ч], [ц], [х] - [х’].

II . Все согласные звуки имеют определённое место образования шума в зависимости от того, какие активные и пассивные органы речи образуют преграду.

По месту образования согласные звуки делятся на губные и язычные.

Губные звуки делятся на губно-губные и губно-зубные.

При образовании губно-губных звуков смыкаются верхняя и нижняя губа:

[б] - [б’], [п] - [п’], [м] - [м’].

При образовании губно-зубных звуков нижняя губа приближается к верхним зубам: [в] - [в’], [ф] - [ф’].

Все остальные звуки относятся к язычным, при образовании которых спинка языка сближается (если звук щелевой) или смыкается (если звук смычный) с пассивным органом речи (зубами или нёбом).

III . Качество согласного зависит от характера преграды, которая может быть различной.

В зависимости от того, как преодолеваются препятствия в ротовой полости, все согласные по способу образования шума делятся на щелевые (фрикативные) и смычные.

При образовании щелевых согласных звуков органы речи лишь сближаются. Воздушная струя проходит через щель, как бы трётся об её края, и тем самым создаётся шум. К ним относятся: [в] - [в’], [ж] - [ ’]- долгий, [з] - [з’], [j], [с] - [с’], [ф] - [ф’], [х] - [х’], [ш] - [ ’]- долгий.

Все остальные звуки относятся к смычным. При их образовании органы речи образуют смычку (т.е. смыкаются), которую преодолевает воздушная струя.

IV . Согласные звуки различаются по признаку твёрдости - мягкости. Твёрдые и мягкие согласные характеризуются своей артикуляцией.

При образовании твёрдых согласных язык концентрируется в задней части ротовой полости, а при образовании мягких согласных – в передней части.

Большинство согласных образуют пары по твёрдости - мягкости: [б] - [б’], [в] - [в’], [г] - [г’] и др.

К непарным согласным относятся:

1) только твёрдые: [ж], [ц], [ш];

2) только мягкие: [j],[ж’] - долгий, [ч], [ ’]– долгий.

Слог.

В произношении слова делятся на слоги. Существуют разные точки зрения на определение сущности слога.

В современном языкознании широко признана сонорная теория слога, основанная на акустических критериях. Применительно к русскому языку она была развита Р.И. Аванесовым. Слог - это волна звучности (сонорности). В слоге группируются звуки, обладающие разной степенью звучности

Самый звучный в составе слога звук называется слогообразующим, таким звуком обычно является гласный. Слог может состоять из одного гласного звука: [ a| к н ], [ | ж ъ с].

По конечным и начальным звукам различаются слоги: открытые и закрытые, прикрытые и неприкрытые.

Открытые слоги заканчиваются гласными звуками, закрытые слоги – согласными звуками. Прикрытые слоги начинаются с согласных звуков, неприкрытые - с гласных звуков.

Например: [с т | д’ н т]

[с т ] – открытый, прикрытый, [д’ н т] – закрытый, прикрытый.

Деление слов на слоги подчиняется закону восходящей звучности, в соответствии с которым звуки в слоге располагаются от менее звучных к более звучным.

У гласных звуков 4 единицы звучности, у сонорных согласных – 3, у шумных звонких - 2, у шумных глухих - 1.

Экспериментальным путём доказано, что характер слогоделения в русской речи определяется стремлением к образованию открытых слогов, то есть граница между слогами проходит после гласного: [к a | п н ], [с п a | р т к].

Закрытые слоги в русском языке выделяются в таких случаях:

- если слово оканчивается на согласный звук: [к т];

- если согласный [j] стоит перед другим согласным: [в a j | н ].

Законы слогоделения в устной речи нельзя путать с правилами переноса слов на письме.

Ударение

В широком понимании ударение - это выделение в устной речи какой-либо фонетической единицы фонетическими средствами.

Различают словесное, фразовое, логическое ударение.

При словесном ударении в фонетическом слове выделяется один ударный слог за счет большего напряжения артикуляционного аппарата и в результате этого - большей силы и продолжительности ударного слога. Поэтому русское ударение называется силовым и ударные гласные, по сравнению с безударными, отличаются большей длительностью и напряжением.

Ударение в русском языке является одним из признаков самостоятельного слова. Служебные слова чаще всего безударны, кроме тех случаев, когда ударение перемещается с самостоятельного слова на служебное.

Отрезок звучащей речи, имеющий одно ударение, образует фонетическое слово.

Безударное слово, примыкающее к последующему ударному слову, называется проклитикой.

Например: на пол , не в дел.

Безударное слово, примыкающее к предыдущему ударному слову, называется энклитикой.

Например: н пол, н был, т же.

Ударение в русском языке разноместное (свободное), т. е. оно не закреплено за каким-либо строго определённым местом в слове. Ударным может быть любой слог (первый, второй, третий и т.д.).

Например: л кция, чит ется, интер сная.

В одних словах ударение может быть подвижным, в других - неподвижным, строго фиксированным, т. е. при словоизменении и словообразовании оно или перемещается с одного слога на другой или закреплено за одним слогом.

Например: голов – г ловы - гол вушка; тов рищ – тов рищи - тов рищеский.

Некоторые слова помимо основного имеют добавочное, побочное ударение, которое обычно находится на первом месте, а основное – на втором.

Например: др внер сский, п динстит т, г стелец нтр, п слеокт брьский, п стф ктум.

Фразовое ударение - это ударение, которое падает на слог во фразе, имеющий большую ударную силу.

Например: Туча стала надвиг ться.

Логическое ударение - это ударение, выделяющее во фразе то слово, которое считается говорящим наиболее важным. Оно всегда связано с имеющимся или подразумеваемым противопоставлением.

Например: Я учусь в институте.

(а не ты) (а не работаю) (а не в школе)

Фонетическая транскрипция

Запись устной речи в полном соответствии с её звучанием не может быть осуществлена обычным орфографическим письмом. При орфографическом письме нет полного соответствия между между звуками и буквами, в графике отсутствуют знаки, необходимые для записи всех звуков устной речи. В связи с этим при точной передаче устной речи используется специальное письмо, которое называется фонетической транскрипцией.

В основе той системы транскрипции, которой мы будем пользоваться, лежит русский алфавит, но из него исключены следующие буквы:

- е, -ё, -ю, -я, так как они в определённых условиях могут обозначать два звука (в начале слова, после твёрдого и мягкого разделительных знаков, после гласных),

- щ, так как она по-разному читается,

- й.

Для передачи гласных звуков используются следующие буквы (знаки): - а, о, э – для обозначения ударных звуков: [м л], [м’ л], [м’ л];

- и, ы, у – для обозначения ударных и безударных гласных звуков: [д п], [п’ |

р ];

- знак a - обозначает ослабленный звук [а], который произносится в первом предударном слоге после твёрдых согласных вместо звуков [о], [а] или в абсолютном начале слова: [в a| д ], [a | н a | н с];

- [и^э] - [и] с призвуком [э]. Это звук, средний между [и] и [э]. Он произносится в первом предударном слоге, после мягкого согласного вместо звуков [а], [о], [э]:

[л’ и^э| с н j], [п’ и^э | т к];

- [ы^э] - [ы] с призвуком [э]. Это звук, средний между [ы] и [э]. Он произносится в первом предударном слоге, после твёрдого согласного вместо звука [э]: [ц ы^э| н ];

- [ъ] – сверхкраткий звук, обозначаемый буквой «ер». Это гласный, средний между звуками [ы] и [а], он произносится в предударных и заударных слогах, кроме первого предударного слога и абсолютного начала слова, вместо звуков [о], [а], [э] после твёрдых согласных: [м ъ| л a| к ];

- [ь] – сверхкраткий звук, обозначаемый буквой «ерь». Это гласный, близкий к звуку [и], но менее напряжённый, он произносится в предударных слогах, кроме первого предударного слога и абсолютного начала слова, вместо звуков [а], [о], [э] после мягких согласных: [п’ ь | т a| ч’ к].

Для передачи согласных звуков используются все согласные буквы, кроме «й» и «щ», а также:

- j («йот», из латинского алфавита) - для обозначения звука [j]: [j | мъ],

[с’ и^э | м’ j ];

- [ ’] – это долгий, мягкий, шипящий звук, который соответствует букве «щ» или сочетаниям букв «сч», «зч», «здч»: [ч’ | ’ ь], [ ’ | с’ т ’j ь], [a | б j | ’ к],

Диакретические знаки обозначают: ’ – апостроф вверху, справа над буквой обозначает мягкость согласного звука:

[с л’];

--- - чёрточка над согласным звуком обозначает его долготу: [ | р ъ];

- дуга обозначает слитное произношение, то есть проклитики и энклитики:

на стол - [н ٨ | с т л], знаешь ли - [з н | j ь| ш л ’ ];

- дуга над безударными звуками [и], [у], [ы] указывает что эти звуки подвергаются количественной редукции, то есть произносятся быстрее, короче по сравнению с ударными: [ | ч’ | б ъ];

| - слогораздел;

/ - короткая пауза (тактовая);

// - длинная пауза (фразовая).

При фонетической транскрипции текст или слово заключается в квадратные скобки, заглавные буквы для обозначения звуков не пишутся, знаки препинания не ставятся, обязательно ставится ударение, слово делится на слоги.

Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 476; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!