Змістовий модуль 2: Notions des liaisons chimiques
Форма № Н-3.03.1
Міністерство освіти і науки, МОЛОДІ ТА СПОРТУ України
ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ІНСТИТУТ
СХІДНОУКРАЇНСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
імені ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ
(м. Сєверодонецьк)
"ЗАТВЕРДЖУЮ"
Заступник директора з навчальної
та методичної роботи
________________________________
“______”_______________20___ року
Програма
навчальної дисципліни
Іноземна мова за професійним спрямуванням (французька)
(назва навчальної дисципліни)
підготовки баклаврів _
(назва освітньо-кваліфікаційного рівня)
напряму _6.051301 «Хімічна технологія» 6.050503
Машинобудування ______
(шифр і назва напряму)
Спеціальності:
(шифр і назва спеціальності)
(Шифр за ОПП_._)
Сєвєродонецьк
2012 рік
РОЗРОБЛЕНО ТА ВНЕСЕНО: кафедрою гуманітарних та соціальних наук
(повне найменування кафедри)
Протокол № __4____від____15.11. 2012____
Завідувач кафедри _________________А.М. Ополонін
РОЗРОБНИКИ ПРОГРАМИ: викладач Давіденко Наталія Олександрівна___________
_ _
|
|
|
Схвалено методичною комісією факультету_ комп’ютерних технологій _____________
Протокол від. “____”________________20___ року № ___
Голова _ (М.І Хіль) _
(підпис) (прізвище та ініціали)
Вступ
Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни “Іноземна мова за професійним спрямуванням (французька)” складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалавра_
(шифр і назва спеціальності)
Предметом вивчення навчальної дисципліни є лексика, граматика і фонетика французької мови.
Програма в цілому розрахована на студентів, які мають базові знання французької мови, отримані в середній школі.
Стосовно граматичного матеріалу курсу слід підкреслити, що для досконалого вивчення граматики французької мови необхідно мати достатні базові знання граматики рідної мови.
Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:
Мета та завдання навчальної дисципліни
1.1.Метою викладаннядисципліни «Іноземна мова (французька)» є
|
|
|
підготовка спеціалістів за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра, відповідно до державних стандартів, встановлених освітньо-кваліфікаційною характеристикою та освітньо-професійною програмою підготовки спеціалістів вищезазначеного фахового спрямування, а саме, формування необхідної комунікативної спроможності у сферах професійного та ситуативного спілкування в усній та письмовій формах.
1.2.Основними завданнями вивчення дисципліни «Іноземна мова (французька)» є
набуття навичок практичного володіння французькою мовою в різних видах мовленнєвої діяльності в обсязі тематики, зумовленої професійними потребами; отримання новітньої фахової інформації через іншомовні джерела; користування усним монологічним та діалогічним мовленням у межах побутової, суспільно-політичної та фахової тематики; переклад з французької мови на рідну текстів загальноекономічного характеру, реферування та анотування загальноосвітньої та фахової літератури рідною та іноземною мовами.
1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
- структуру діалогу загального характеру;
- особливості діалогу професійно-орієнтованого характеру;
|
|
|
- мовленнєвий етикет спілкування: мовні моделі звертання, ввічливості, вибачення, погодження тощо;
- граматику для усного мовлення та письмового викладу інформації;
- професійно-орієнтований лексико-граматичний мінімум;
- лексичний мінімум комп’ютерних (інформаційних) технологій;
- лексико-граматичні особливості оглядів наукової літератури;
- основи перекладу професійно-орієнтованих іншомовних джерел;
та уміти:
- брати участь у бесідах в ситуаціях офіційного спілкування на загальні та професійні теми;
- читати переглядово, інформативно та поглиблено матеріали оригінальної науково-технічної літератури за фахом з метою пошуку необхідної інформації;
- анотувати та реферувати рідною мовою першоджерела за фахом на іншій мові
- користуватися комп’ютерним перекладом та робити посткомп’ютерне редагування.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться __72_ годин/__2_ кредитів ECTS.
Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
Програма навчальної дисципліни
3.1. Тематичний план
Змістовий модуль 1. La résistance et la corrosion des matériaux
Тема 1. Caractère général et les formes de la corrosion.
Корозія. Загальні властивості корозії та її форми. Теперешній час.
|
|
|
Тема 2. Corrosion chimique.
Хімічна корозія. Технологічні процеси. Минулі часи.
Тема 3. Corrosion éléctrochimique.
Електрохімічна корозія. Формування її та засоби боротьби з нею.
Майбутні часи.
Тема 4. Protection contre corrosion .
Механізми та їхня робота. Основні типи захисту проти корозії..
Умовні речення (conditional sentences). Перший тип умовних речень.
Змістовий модуль 2: Notions des liaisons chimiques
Тема 5. Notion de quantité d’éléctricité
Поняття кількості струму. Хімічні та електричні механізми.Умовні речення (condition). Другий та третій типи умовних речень.
Тема 6. Notion de liaisons électrostatiques
Поняття електростатичних зв’язків Електричні прибори, що працюють на змінному струмі. Електричні прибори, що працюють на прямому струмі.
Умовні речення (condition). Другий та третій типи умовних речень.
Тема 7. L’amélioration et la protection des contacteurs électriques .
Machine-outils. Les tours .Верстати та їхня класифікація. Токарні, фрезерні і шліфувальні верстати. Об’єктний інфінітивний зворот. Суб’єктний інфінітивний зворот. (повторення).
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 98; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!