История возникновения праздника 8 Марта
Возник этот праздник как день борьбы за права женщин. 8 марта 1857 года в Нью-Йорке собрались на манифестацию работницы швейных и обувных фабрик. Они требовали 10-часовой рабочий день, светлые и сухие рабочие помещения, равную с мужчинами заработную плату. Работали в то время женщины по 16 часов в сутки, получая за свой труд гроши. Мужчинам после решительных выступлений удалось добиться введения 10 часового рабочего дня. На многих предприятиях в США возникли профсоюзные организации. И вот после 8 марта 1857 года образовался еще один - впервые его членами стали женщины. В этот день во многих городах Нью-Йорка сотни женщин вышли на демонстрацию, требуя представления им избирательного права.
В 1910 году на Международной конференции женщин социалисток в Копенгагене Клара Цеткин выступила с предложением о праздновании Международного женского дня 8 марта, которое прозвучало, как призыв ко всем женщинам мира включиться в борьбу за равноправие. Откликаясь на этот призыв, женщины многих стран включаются в борьбу против нищеты, за право на труд, уважение своего достоинства, за мир. В 1911 году этот праздник впервые отмечался 19 марта в Австрии, Дании, Германии и Швейцарии. Тогда более миллиона мужчин и женщин приняли участие в манифестациях. Кроме права избирать и занимать руководящие посты, женщины добивались равных производственных прав с мужчинами.
А потом его отметили 12 мая 1912 года. В России впервые Международный женский день отмечался в 1913 году в Петербурге. В прошении на имя градоначальника было заявлено об организации "...научного утра по женскому вопросу". Власти дали разрешение, и 2 марта 1913 года в здании Калашниковской хлебной биржи на Полтавской улице собралось полторы тысяч человек. Повестка дня научных чтений включала вопросы: право голоса для женщин; государственное обеспечение материнства; о дороговизне жизни. В следующем году во многих
|
|
|
государствах Европы 8 марта или приблизительно в этот день женщины организовали марши в знак протеста против войны.
В 1917 году женщины России вышли на улицы в последнее воскресенье февраля с лозунгами "Хлеба и мира". Через 4 дня император Николай II отрекся от престола, временное правительство гарантировало женщинам избирательное право. Этот исторический день выпал на 23 февраля по юлианскому календарю, который в то время использовался в России, и на 8 марта по григорианскому календарю.
Международный женский день 8 марта с первых лет Советской власти стал государственным праздником. С 1965 года этот день стал не рабочим. Существовал и его праздничный ритуал. В этот день на торжественных мероприятиях государство отчитывалось перед обществом о реализации государственной политики в отношении женщин. Постепенно Международный женский день в стране терял свою политическую окраску.
|
|
|
После распада Советского Союза день 8 марта остался в перечне государственных праздников Российской Федерации. Отмечается Международный женский день и в странах СНГ: в Азербайджане, Грузии, Казахстане, Киргизии, Молдавии, Таджикистане, Туркмении, Украине, Белоруссии как Международный женский день; в Узбекистане как День матери; в Армении его отмечают 7 апреля как День материнства и красоты.
Приложение № 5
Консультация для родителей
Растим помощника
Вам знакома ситуация, когда ребенок находит тысячу отговорок, что бы не помогать вам по дому?
Скорее всего, у него найдется множество причин, которые мешают выполнять ему домашние дела: болит живот, по телевизору очень интересная передача, срочно надо нарисовать зайца или неожиданно
Навалилась усталость .
Однако есть такие дети, которым не надо сто раз повторять просьбу о помощи, они без принуждения моют посуду, поливают цветы и убирают за собой одежду. Почему же так происходит? Как воспитать настоящего помощника?
|
|
|
Скорее всего, ребенка надо приучать к хозяйству как можно раньше: лет с двух или с трех. Малыш, которого в столь раннем возрасте не приучали помогать взрослым, вряд ли будет ценить ваш труд. Ведь разбросанные игрушки для него в порядке вещей! Заставить убираться, конечно, можно любого ребенка. Только вряд ли это понравится и ребенку, и вам.
Постарайтесь не пропустить нужный момент. В возрасте около трех лет закладывается характер ребенка, он все пытается попробовать, стремиться все изучить, повторяет за мамой и папой любые их действия.
Не думайте, что в этом возрасте ребенок слишком мал. Конечно, вряд ли он сможет вымыть пол или приготовить ужин, но разрешите ему самому убрать игрушки, почистить яйцо или вытереть пыль . Даже если он перепачкается сам и перепачкает все вокруг, не ругайте его. Он же старался! Главное, что он начнет ценить ваш труд.
Сначала вам надо определить обязанности ребенка. Предложите ему каждый день поливать цветы в комнате. Купите для этого красивую лейку и показывайте, как цветочки радуются тому, что их поливают, как они красиво растут и расцветают.
Далее можно потихоньку добавлять малышу дела. Только не превращайте уборку в наказание. Быт – это не грязная посуда и разбросанная одежда. Это реальность, с которой мы живем всю свою жизнь. Помощь по дому должна стать для ребенка неотъемлемой частью каждого дня. Но, что бы малышу это быстро не надоело, превращайте уборку в приключение, сделайте работу по дому увлекательным занятием. На помощь, возможно, придут книги, которые воспитывают чувство чистоты и организованности.
|
|
|
Да, часто бывает проще и быстрее сделать что-то самому, чем просить ребенка о помощи. Но ваши труды обязательно будут оплачены по мере взросления малыша.
Постоянно хвалите ребенка, который выразил желание помочь вам. Не обязательно дарить ему за это игрушки или покупать что-то вкусненькое. Иногда достаточно просто родительской ласки и доброго слова.
Если у малыша что-то не получилось, переделайте за ним, но только тогда, когда он не видит этого. Ребенок не должен знать, что его усилия оказались бесполезными. Главное не упустите тот момент, когда малыш сам мечтает помочь вам!
Приложение № 6
Праздники с родителями.
Конспект праздника "Мамочка милая, Мама моя!" к международному женскому дню 8 Марта» для младшей группы.
Музыкальный рукокодитель:
Холоденко Е.Н.
Цель: Содействовать созданию обстановки общей радости, хорошего настроения, любви и нежного отношения к матери; поддерживать стремление детей к импровизации. Показать значимый для ребенка образ мамы.
Задачи:
Активизировать интерес родителей к деятельности дошкольного учреждения и жизни ребенка в нем, создать благоприятный эмоциональный климат у всех участников праздника.
Материал для развлечения:
- шарики;
-украшения для зала;
-слово МАМА, нарисованное воспитанниками группы;
- флешноситель с записью музыки: песня "Пирожки", аэробика "Помощники" "Зайка"
Е. Железновы, "Полечка для мамочки", игра "Солнышко и дождик", песенки "Мамочка милая, Мама моя!", «Мы запели песенку», Мамочка + моя" "Песенка Мамонтенка;
- стихотворения о маме;
- подарки, сделанные детьми: Открытка с оттиском ладошки, оберег из теста для мамы.
План:
1. Украшение музыкального зала совместно с родителями.
2. Праздник, посвященный Дню 8 марта
3. Практические занятия.
4. Раздача буклетов – памяток для родителей.
5. Обмен мнениями, впечатлениями.
1 ЧАСТЬ Приглашение родителям в тихий час украсить зал шарами, плакатами.
ЧАСТЬ Праздник
Ход: В зал под музыку Мамонтенка заходят мамы и садятся на гостевые места.
Дети сидят на стульчиках
Вед. Ребята, сегодня мы посвятим наш праздник любимым мамочкам и бабушкам. Поговорим о том, как сильно мы их любим! Порадуем их своими умениями и подарим все наши подарки, которые мы делали своими руками с большой теплотой и любовью! Ребята, я хочу у вас спросить:
-Кто вас будит ото сна? (Мамочка)
-Кто сказал: «Вставать пора? » (Мамочка)
-Кашу кто успел сварить? (Мамочка)
-Чаю в кружечку налить? (Мамочка)
-Кто косички вам заплёл? (Мамочка)
-Целый дом один подмёл? (Мамочка)
-Кто ребячий любит смех? (Мамочка)
-Кто на свете лучше всех? (Мамочка)
Сегодня на целом свете
Праздник большой и светлый.
Слушайте мамы, слушайте
Вас поздравляют дети!
Вед. – Мамочку порадуем, песенку споем - первый наш подарочек ей преподнесем!
Песня "Пирожки"
Вед: Дети, ваши мамочки, чем занимаются дома? ( ответы детей: моют посуду, полы, стирают и т. д). Как вы думаете, мамы устают? Что надо сделать, что бы мамы больше отдыхали и совсем не уставали? Конечно, им надо помогать! Вот, сейчас, вы мамам покажите, какие вы замечательные помощники. Следующий наш подарок преподнесем.
Аэробика "Помощники"
Вед: Настала пора рассказать нашим мамам, как Вы их любите
Стихотворение:
Мамочка, мамочка,
Любимая моя,
Ведь ты знаешь, мамочка,
Как я люблю тебя.
Подарок мамочке готов
Большой, большой букет цветов
Я рисовал его два дня
Ну, поцелуй, скорей меня!
Вед: Ребята, целуйте своих мамочек и приглашайте мам на нашу веселую полечку. Третий подарим подарок.
Полечка для мамочки.
Вед: Молодцы! Славную полечку станцевали! Дорогие мамы, дети для вас ещё сюрприз приготовили.
Стихотворение
Очень маму я люблю,
Ей цветочки подарю
Разные-разные
Синие и красные.
Сегодня праздник – мамин день,
Нам маму поздравлять не лень!
- Будь, мамочка, красивой, Здоровой и счастливой!
Вед: Ребята, послушайте, кажется дождик весенний зашумел?
Игра "Солнышко и дождик" (Проводится 2-3 раза)
Вед: Ну, вот и закончился дождь! Пора нам снова мамочек радовать сюрпризами.
Песенка "Мамочка милая, Мама моя!"
Мамочка милая,/ Мама моя! Пусть эта песенка/ Будет твоя:
Ля-ля-ля-ля, / Ля-ля-ля-ля, Пусть эта песенка / Будет твоя!
Это тебе мой/ Подарок такой – Спой эту песенку/ Вместе со мной:
Ля-ля-ля-ля,/ Ля-ля-ля-ля, Спой эту песенку/ Вместе со мной!
Вед: Мамы, с нами выходите и, как зайки попляшите
Аэробика "Зайчик" Железновы.
Вед: Садитесь, дети, отдыхайте, но про мам не забывайте.
Мамы! Вы нам помогайте, песню подпевайте!
Дети сидят на стульчиках, выполняют движения и подпевают песенку.
«Мы запели песенку»
Солнышко лучистое (наклоны головы влево и вправо)
Улыбнулось весело,
Потому что мамочке
Мы запели песенку.
Припев:
Песенку такую: (хлопки в ладоши)
«Ля-ля-ля! »
Песенку простую:
«Ля-ля-ля! »
За окном воробушки (движения кистями – взмах крылышек)
Закружились весело,
Потому что мамочке
Мы запели песенку.
Припев: тот же
Обещаем вас любить
и подарки вам дарить.
.Льется песенка ручьем,
Это мы для вас поем!
Звучит музыка "Мамочка моя"
Ведущий. А еще мы нашим дорогим мамам приготовили подарки! Но подарки не простые. Дети для любимых мамочек обереги приготовили. А как они это делали, мы вам покажем!
Родители и дети проходят в группу.
ЧАСТЬ
Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов.
Пусть дети радуют вас успехами, внуки дарят доброту и внимание, а мужья вниманием.
Пусть вам домашний очаг украшают уют, достаток, любовь.
Наш праздник подошёл к концу и мы вас всех приглашаем на чаепитие.
При желании детей и родителей проводятся конкурсы:
Вед. – А сейчас мы немного поиграем.
1) «Помоги маме перенести овощи».
2) 4 платочка, «Найди свою маму».
3) «Чья мама быстрее» (одень своего ребенка на прогулку).
4) Конкурс «Найди своего ребёнка по ладошке». Маме завязывают глаза и она ищет своего малыша по руке. (звучит музыка)
5) «Чей круг быстрее соберётся?» Две мамы, флажки или платки разного цвета. Вокруг первой мамы с красным платком – девочки, а вокруг второй мамы с синим платком – мальчики. Звучит музыка дети бегают в рассыпную, как только музыка перестала девочки встают к маме с красным платком, а мальчики встают к маме с синим платком. Если кто-то ошибся можно поиграть ещё раз, но только мамы буду другие.
6) Игра «Забавный слалом» Две Мамы со своим детьми встают друг против друга и в руках платок с шариком. Им нужно вместе добежать и оббежать свою кеглю, затем вернуться. Кто быстрей. (звучит музыка)
Вед: Молодцы. Я думаю что, победила дружба.
Интернет ресурсы:
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-dosuga-podarochki-dlja-mamochki-v-pervoi-mladshei-grupe.html
Используемая литература:
1.Белая А.Е., Мирясова В.И. «Пальчиковые игры для развития речи дошкольников», М., 2002.
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 313; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!