Предпринимательство как деятельность.

Л. 3 ПСИХОЛОГИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

Предпринимательство как социально-психологическое явление вызывает актив­ный интерес многих зарубежных и отечественных исследователей, потому что одно из его важнейших социальных функций является повышение благосостояния общества.¹

Один из первых исследователей предпринимательства И. А. Шумпетер предпо­ложил, что оно помогает развиваться обществу при переходе экономики от одного равновесного состояния к другому. Иными словами, предпринимательство несет функцию разрушения экономического равновесия в обществе. Происходит это при помощи «осуществления новых комбинаций», основными из которых являются:

• изготовление нового, неизвестного потребителю блага;

• открытие новых способов производства (технологий) и коммерческого ис­пользования уже существующих благ;

• освоение новых рынков сбыта;

• освоение новых источников сырья; изменение структуры отрасли с помощью создания своей или подрыва чужой отраслевой монополии.

Если И. А. Шумпетер считает основной функцией пред­принимательства содействие развитию экономики с помощью разрушения экономического равновесия, то И. Керцнер и Р. Кантильон придерживаются обрат­ной точки зрения, считая основной функцией предпринимательства поддержку дви­жения экономики к равновесию.

Обе точки зрения на функцию предпринимательства в обществе вполне справедливы, т.к. именно последовательная смена функций способствует развитию экономики, разрушающей равновесие, и является мощным фактором этого развития, не позволяет экономике ни застаиваться, ни разбалансироваться. Эти функции являются сторонами одной медали — рынка.

Каждая из функций выполняет свое назначение на соответствующей стадии развития предпринимательской деятельности. По И. А. Шумпетеру, их три.² Первая - создание рынка для новой продукции. Именно здесь необходимо предпринимательское чутье и превосходство в информации для нахождения неудовлетворенного потенциального спроса потребителей. На этой стадии рынок находится в равновесном состоянии, и предприниматели стремятся вывести его из этого состояния, выполняя соответствующую функцию. Это подтверждает мнение Дж. Пилдича о потребителях, которые сами не знают, чего хотят, пока что-либо им не предложишь. Он пришел к такому выводу  на основе заявления знаменитого исследователя потребительского pынка — доктора П. Нельсона, который считал: «...если потребителей прямо спросить чего они хотят, они не смогут ответить»."

Вторая стадия предпринимательской деятельности наступает, когда новый товар необходим потребителю. Здесь неожиданно выясняется, что люди, не видевшие до сих пор каких-то вещей, вдруг начинают в них нуждаться. Если это происходит, предприниматель убеждается, что для делания денег не обязательно удовлетворять общественный спрос. Оказывается, его можно формировать и иметь от этого огромные прибыли. На данной стадий рынок находится в неравновесном состоянии, а предприниматель пытается привести его к равновесию, удовлетворяя актуальные потребности и, одновременно, выполняя свою функцию. Эта стадия связана с чисто организационными моментами: расширением объема производства, приема на работу новых людей (удовлетворяя при этом рынок труда) и т. д.

На этом этапе часто происходит передача ведения дел, связанных с управлением, менеджеру, который может быть одновременно и предпринимателем, если его действия носят самостоятельный характер, включающий готовность к ошибке.

Главная задача предпринимателя - объединить вокруг себя весь личный персонал, направить его усилия на достижение своих целей. Для этого лидер фирмы должен иметь силу погрузить в свою ценностную среду всех нанятых работников, что ведет за собой рождение особой культуры организации. На этой стадии предпринимательство играет роль социального архитектора — изучающего и создающего «культуру труда», т.е. те неосязаемые и трудно выявляемые элементы, которые, тем не менее, исключительно важны: поведение, ценности и нормы.

В конце концов, наступает третья стадия предпринимательской деятельности. Шумпетер назвал ее — вторжение конкурентов. Дело теряет свой предпринимательский новаторский характер. Рынок приходит в равновесие, а предприниматель, не желающий расстаться со своей функцией, начинает искать новые рынки, стремясь вывести рынок из равновесия. Конкуренция в данном случае служит толчком к «процедуре открытия», ибо главное в предпринимателе — это замечать и делать то, чего не замечают и не делают другие.

Одна из важнейших особенностей предпринимательской деятельности - пред­приниматель может одновременно функционировать на различных стадиях по раз­ным товарам и услугам. Так, по товару «А» он может находиться на первой стадии, а по товару «Б» — уже на третьей. Тем не менее, каждый товар и услуга должны вместе с предпринимателем пройти все три стадии. Таким образом, основной функцией предпринимательской деятельности является развитие общественной экономики путем последовательного приведения ее из неравновесного в равновесное состояние и наоборот.

 

Закон РСФСР «О предприятиях и предпринимательской деятельности» от 25 декабря 1990 г. легализовал предпринимательскую деятельность. Его текст харак­теризует предпринимательство как «инициативную, самостоятельную деятельность граждан и их объединений, осуществляемую на свой страх и риск под имущественную ответственность, и направленную на получение прибыли».

В реформируемой России предпринимательство (в классическом, зарубежном понимании) приживается трудно, не служит быстрому формированию среднего класса как основы благосостояния общества, а ассоциируется, скорее, с криминаль­ными тенденциями. Это привело к возникновению различных типов отечественных пред­принимателей в зависимости от источника их происхождения.

Распространенным является описание трех типов предпринимателей: поневоле, административный и предприниматель-романтик. Первый из них формировался в ' среде руководителей советского предприятия и был поставлен в условия обязатель­ного выполнения плановых заданий, не имея для этого достаточных ресурсов. Пред­ставители этого типа сохранили качества, основанные на стремлении скорректиро­вать план, получить дополнительные фонды, скрыть реальные ресурсы, завысить цены на продукцию, совершить приписки, брать взятки, и т. д. У них укоренилась привычка ради выполнения одного Закона — Плана, нарушать другой — Кодекс. Объективно обусловленная «виноватость» усиливала зависимость руководителя от покрывающего его «грехи» вышестоящего начальства.

Второй — предприниматель с мандатом. Он начинал действовать на ограничен­ном стратегическом пространстве (важном для выживания всей системы), при «пол­ной свободе новых комбинаций». Позитивный заметный эффект достигался быст­ро, но негативные последствия для экономики, природы и общества могли принять затяжной или необратимый характер.

Третий тип — человек, который на свой страх и риск, движимый страстью к самовыражению, осмысленной и творческой работе, занимался внедрением новых комбинаций не по правилам административной системы, а в обход их или против них.

Обычно выделяют три вида предпринимательской дея­тельности: производственную, коммерческую и финансовую.⁴

Произ­водственное предпринимательство охватывает фазу производства и фазу потребле­ния, на которых осуществляется изготовление товаров, работ, услуг, информации, духовных ценностей с последующей их реализацией потребителям. Отличительной чертой коммерческого предпринимательства является то, что решающее значение в нем имеют товарно-денежные и торгово-обменные операции и сделки. Суть этого вида деятельности состоит в операциях и сделках по перепродаже товаров и услуг. Коммерческая сделка считается прибыльной, если дает чистую прибыль 20-30 % от денежной выручки.

Выделение финансового предпринимательства из коммерческого обусловлено самим объектом купли-продажи, в роли которого выступает своеобразный товар — деньги, валюта, ценные бумаги. Этот вид предпринимательства — обмен одних денег на другие в прямой или косвенной форме. Это предусматривает необходимость ана­лиза рынка ценных бумаг, а также маркетинговую деятельность по поиску, выявле­нию и привлечению потенциальных покупателей денег, валюты и ценных бумаг.

 Разумеется, каждый из выделенных типов предпринимательства различается и по степени необходимости современному российскому обществу, и по условиям для их существования и успешности, и по психологическим качествам людей, со­ставляющих эти типы.

 

Предпринимательство как деятельность.

В современной отечественной психологии предпринимательство, как правило, рас­сматривается с позиций традиционного деятельностного подхода.

Любая человеческая деятельность, в том числе и предпринимательская, имеет определенную структуру. Она включает в себя потребности, мотивы, побуждающие к деятельности; цели — будущие результаты, на до­стижение которых направлена деятельность; знания и систему ценностей; предмет, видоизменение которого возможно для достижения цели; способы и средства достижения цели; условия деятельности.

Главная цель предпринима­тельской деятельности — получение «денежной или иной выгоды».

 «Среда» деятельности предпринимателя – это то социально-экономическое окружение, в котором его деятельность осуществляется. Эта среда характеризуется неопределенностью сама по себе, но для предпринимателя неопределенность характерна еще в большей степени, поскольку он постоянно внедряет в эту среду что-то новое, когда экономическая ситуация не может быть типизирована на основании прошлого опыта. Следовательно, человек может быть предпринимателем, если у него есть готовность к занятию такой деятельностью, при которой само получение прибыли и её величина будут неопределенными. При этом человек берет на себя конечную ответственность за реализацию своей задачи.

Только предприниматель способен замечать и делать то, чего не замечают и не делают другие люди, несмотря на рискованность большинства мероприятий.

Среда предпринимательской деятельности характеризуется нормами и правилами поведения и системой ценностей, сложившимися в обществе, системой формальных и неформальных правил взаимоотношений предпринимателей с государством и другими предпринимателями. Очевидно, характеристики среды в значительной степени влияют на выбор приемлемого способа достижения предпринимательских целей.

Одна из наиболее важных характеристик среды – реализуемое на практике отношение государства к предпринимателям. В настоящее время центральные и местные власти на словах большое внимание уделяют поддержке предпринимательства, но на деле видят в предпринимательстве дойную корову, которую можно бесконечно доить, не заботясь о её здоровье.

Основными ценностями, составляющими этическую основу современных пред­принимателей, являются по шкале теста Рокича:

1 место Здоровье;  2 место Семья;  3 место Дети; 4 место Работа.

         Эти ценности отличаются от общей выборки. Например, на 2-м месте у интеллиген­ции стоит чистая совесть (работа не противоречит закону), тогда как предприниматели данную ценность поставили лишь на 8-е место. Такие ценности, как самосовершен­ствование, общественная активность и полезность, одинаково заняли последние места как у пред­принимателей, так и в общей выборке.

 По мнению других исследователей, в настоящее время в стране сложилась такая ситуация, что существующая «этика хозяйственных и правовых отношений, сформи­ровавшаяся в годы командно-административной экономики, непригодна на этапе фор­мирования рынка, не имеющего своего этического базиса. В нынешней ситуации как все россияне, так и российские предприниматели пребывают в специфическом этическом и духовном вакууме».⁷⁵ Такая ситуация требует ско­рейшего разрешения. В противном случае развите экономики будет резко тормозиться.

Работа (ВЦИОМ) позволяет выявить картину отношения народа к предпринимательству и предпринимателям. Выяснилось, что россияне относятся негативно не к самому факту богатства, а к тому, какими путями оно приобретено. При этом большинство не связывает обогащение ни с трудолюбием, ни с талантом, ни с образованностью. Достичь его, по мнению опрошенных людей, можно в том случае, если у человека есть связи, если он ведет нечестную игру и если повезет. На вопрос, какие способы обогащения есть в России, ответы распределились следующим образом: 45%считают, что основным является нечестный путь – через спекуляцию, воровство, грабеж и махинации, 13% полагают, что к богатству приводит большое наследство, 10 % утверждают, что только взяточничество помогает обогатиться, и лишь  7 % уверены, что основным способом является предприимчивость. При этом 18 % не против миллионеров, независимо от того, каким путем они нажили свое состояние, 40 % не имеют негативного отношения к данной прослойке, если богатство нажито честным путем. А вот 5 % в любом случае против. 29 % полагают, что такие деньги честно заработать невоз­можно.

По мнению россиян «отечественный бизнесмен выглядит как., разбойник с большой дороги». Ему 58 % опрошенных приписали в качестве характерной черты жажду наживы, 40 % считают, что все бизнесмены склонны к жульничеству, 31 % полагают, что предприниматели не желают трудиться, 22 % уверены в неразборчивости в средствах достижения богатства этих людей, 18 % приписывают отечественным бизнесменам низкий уровень культуры. Лишь 6 % опрошенных указали, что российские предприниматели — в основном честные и порядочные люди, 4 % уверены, что данная прослойка имеет высокий профессионализм, 3 % — склон­ность к благотворительности и 2 % — обладают хорошим уровнем культуры.

Автор исследования резюмирует, что «до тех пор, пока наши бизнесмены и мил­лионеры не сумеют объяснить своим согражданам, как можно честно заработать миллионное состояние, те не будут питать к ним ни любви, ни сочувствия». Итак, система ценностей современных российских предпринимателей только формируется. В этике предпринимательства наблюдается неустойчивость норм и правил поведения. Такое положение уже нашло себе название — «этический ваку­ум» . Государство на словах поддерживает предпринимательство, но на практике рассматривает его только как источник пополнения личного (для гос чиновников) и государственного бюджета, основная масса населения относится к предпринимателям не слишком благожелательно.

Говорить о «кодексе поведения» самих современных предпринимателей пока еще нет смысла. В то же время можно выделить ряд черт, присущих данной социальной группе:

• вера в причинно-следственную связь между жизненными поступками и их результатами, т. е. ответственность за свои действия;

• наличие богатства и собственности не считается препятствием для того, что­бы «войти в рай». Иными словами, богатство не дает повода для чувства не­полноценности и вины перед неимущими, в отличие от дореволюционных предпринимателей;

• здоровье, семья, дети и работа являются основными ориентирами в жизни предпринимателя;

• чистой совести придается небольшое значение, так как в стране имеются не­благоприятные условия

для развития предпринимательства только честным путем;

  • самосовершенствованию, общественной активности, искусству, общению с природой отводится одно из последних мест в шкале жизненных ценностей;

• предприниматели считают свою деятельность самой значимой из всех имеющихся.

 

Чем же обусловлена предпринимательская цель? Для ответа на этот вопрос необ­ходимо рассмотреть элемент структуры предпринимательской деятельности, кото­рый называется мотивами или внутренними побуждениями к деятельности.

Особое место зарубежные психологи уделяют мотиву достижения. По мнению Д. Макклеланда, мотив достижения успеха каждым отдельным человеком во мно­гом определяет прогресс экономики и всего общества. Мотив же избегания неудачи у предпринимателей проявляется значительно реже. Очень важная черта предпринимателя — вера в свой  успех, а также ответственность за принятие решений и их реализацию. Мотив, со­единенный с верой, придает предпринимательству страстность, увлеченность, созда­ет впечатление легкости предпринимательского труда.

И. Шумпетер выделяет три предпринимательских мотива. Первый - потреб­ность в господстве, власти, влиянии. Она материализуется в накоплении предпри­нимателями имущества. Второй — жажда победы, стремление к успеху в борьбе с соперником и с самим собой. Третий мотив — радость творчества, которую дает самостоятельное ведение дел.

Отечественные исследователи видят мотивационную структуру предпринимателя так.⁷⁹ Во-первых, необходи­мо острое желание выделиться, проявить себя, удовлетворить здоровое честолю­бие. Во-вторых, стремиться к независимости. В-третьих, удовлетворить личные потребности в лидерстве. В-четвертых, проявить потребность в самовыражении, самоактуализации. Наиболее ярко выражена такая мотивация у творческих людей, и заключается она в стремле­нии «оставить после себя след на земле».

Кроме того, необходимо выделить актуальный для российских предпринимателей мотив вынужденного занятия этим видом деятельности в ущерб своим интересам. Назовем его вынужденной мотивацией обеспечения себя и своей семьи жизненно важными предметами потребления, вызванной нежеланием влачить жалкое нищенское существование.

Телепрограмма «Тема» от 15 сентября 1992 г. канала «Останкино» привела следующие цифры: 25 % занимаются предпринимательством от безысходности, а 55 % — чтобы изменить свою жизнь. Эта мотивация есть своеобразный вызов действительности, о которой рассказал профессор Санкт-Петербургского университета экономики и финансов Давид Баркан в радиопередаче «Авторский канал» от 15 июня 1993 г., приводя следующую циф­ру: 65 % населения России живет за гранью физиологических норм потребностей. Для контраста: в 1897 г. в России зарегистрировано 363 201 нищих, что составило меньше 1 % от всего населения. На них в том же году было израсходовано 27 млн руб.!

Чтобы обеспечить реальность воплощения в жизнь любого из перечислен­ных мотивов, необходим соответствующий доход.

 

Следующим элементом предпринимательской деятельности является способы и средства достижения цели. При выборе способов и средств важную роль играют особые знания, умения, навыки, а также способности и задатки.

Значительное число исследователей придерживается мнения, что научить предпринимательству нельзя. Для этого рода деятельности необходимы особые способности. Природной же предпосылкой развития способностей является наличие задатков — некоторых врожденных анатомо-физиологических особенностей мозга и нервной системы. К задаткам, относятся типологические свойства нервной системы, природные свойства анализаторов, индивидуальные варианты функционирования коры головного мозга.⁸¹

Люди обладают врожденными индивидуальными различиями в задатках. Пото­му у некоторых имеются преимущества в овладении определенной деятельностью. Задатки определяются генетической программой и проявляются в виде способно­стей — прижизненных образований, формирующих социальный опыт человека, условия его жизни, обучения и воспитания.

Утверждение, что предпринимателем надо родиться, подтверждает следующий факт: по обследованиям, проводимым в США и других странах, в 50-72 % случаев у основателей фирм по крайней мере один из родителей имеет свободную профессию. Эти цифры зна­чительно превышают показатели по другим видам деятельности- В Гарвардскую школу бизнеса, например, принимают людей, обладающих предпринимательским типом лич­ности по специальному тесту Мейерса-Бриггса. В результате 83 % выпускников этой школы остаются в качестве предпринимателей не менее 5 лет, что существенно отличает их от тех, кто не имеет никакой специальной подготовки. Для контраста — такой пример:

из 5500 человек, изъявивших желание обучаться, по не прошедших тест после окончания школы бизнеса, лишь 28 % были способны организовать собственное дело.

 Только 1 % людей одарены «исключительной творческой потенцией», связанной с выдающимися достижениями в области предпринимательской деятельности. Всего 10 % обладают «высокой творческой потенцией». Еще 60 % обследуемых обладают «некоторой творчес­кой потенцией», связанной с непостоянными и даже случайными проявлениями пред­принимательских способностей (типа изобретения нового рецепта пиццы в своем кафе). И только 30 % людей вообще не склонны заниматься предпринимательской деятельно­стью.

Если привести данные по России, по опросам социологов в Санкт-Петербурге, предпринимательством хотели бы заниматься (о способностях речь не идет) до 12 % населения, а в тверской глубинке — менее 1 %.

Способность понимается здесь как одно из качеств личности, обнаруживающее­ся в быстроте, глубине и прочности овладения знаниями, умениями и навыками, применяемыми в конкретной деятельности.

По утверждению Шумпетера, первым основным качеством предпринимателя яв­ляется развитая интуиция, восполняющая недостаток информации. Основательная подготовка, специальные знания, способность к логическому анализу могут стать лишь источником неудач. Второе основное качество — сильная воля, помогающая преодолевать не только инерцию собственного и общественного мышления, но и сопротивление среды — традиций, правовых и моральных норм и т. п. Наконец, третьим качеством является развитое воображение, помогающее придумывать новые комбинации и снижать степень неопределенности, живущую в сознании каждого предпринимателя.

Предприниматели, по утверждению Б. Карлоф, — творческие, изобретательные, энергичные люди. Часто это незаурядные личности, с трудом вписывающиеся в ад­министративно-корпоративную культуру. Но значение их для создания и процве­тания фирмы невозможно переоценить.

В настоящее время ни в одной стране мира не существует профессии «предпри­ниматель», несмотря на то, что предпринимательство как занятие существует. Предпринимательству практически невозможно научить. Б. Карлоф пишет, что «люди, начиная какое-либо дело, обнаруживают, что знания, полученные в процессе обычной учебы, оказы­ваются практически бесполезными... связь между деловыми качествами предприни­мателя и его образованием отсутствует. Выпускники школ бизнеса не отличаются более мощными способностями к предпринимательству, чем прошедшие подготов­ку по другим дисциплинам».

Есть еще два очень важных качества предпринимателя. Первое — способность доводить дело до конца, второе — умение объединить вокруг себя людей, благоприятствующих выполнению основных задач.

14 особых предпринимательских умений и знаний.

Ясное понимание предпринимательства. Отделение фактов от мифов.

Умение давать взвешенные оценки.

Умение находить нестандартные решения.

Умение вести себя и принимать решения в условиях неопределенности.

Умение вырабатывать новые коммерческие идеи.

Умение оценивать перспективность новых идей.

Знания, необходимые для создания нового дела.

Умение оценить внешнюю ситуацию.

Умение оценивать действия с точки зрения этики и морали.

Умение заключать сделки, устанавливать контакты, вести переговоры.

Умение получить причитающееся.

 

Большинство из перечисленных умений можно выработать у людей, имеющих особые врожденные задатки, что говорит о необходимости пер­вичного отбора на курсы предпринимателей.

 Итак, выявлено еще одно понимание предпринимательства как способности, а также необходимость находить людей, обладающих этим редким даром. Во мно­гих странах мира существует специальная государственная политика, поощряющая предпринимательство, и создаются благоприятные условия для его развития. Усло­вия являются одним из компонентов структуры деятельности.

Чтобы человек проявил себя как талантливый предприниматель, приносящий пользу обществу, недостаточно иметь редкие способности и определенные мотива­ции. Необходимы благоприятные условия.

Одним из таких условий является национальная культура.

Об отношении к бизнесу в настоящее время в России можно судить поданным НИИКСИ, по которым из восьми родов деятельности бизнес стоит на пятом месте. После него еще ниже оцениваются занятия наукой, политикой и религией! Лишь у бизнесменов предпринимательство по шкале ценностей вышло на 1 -е место.

 

Если государственные воззрения на методы решения экономических проблем совместимы с предпринимательскими интересами, это обеспечивает качественный и количественный подъем предприни­мательства. Пример тому –США, где бизнесмен— это национальный герой и пример для подражания.

Для подъема предпринимательского духа в США используются различные меры. На­пример, программы но отбору и поддержке талантливых детей. По свидетельству эконо­миста П. Дракера, «аллокационный эффект» образования имеет предпринимательский характер. Это означает, что по мере повышения образования у человека растет способ­ность к принятию самостоятельных решений. По данным Нью-Йорк Таймс, в Америке среди 100 тысяч видов игрушек все больший удельный вес занимают формирующие предпринимательский навык у детей. Например, «ранец бизнесмена» содержит 76 видов бизнеса! Бизнес-игры существуют для разных возрастных категорий от 8 до 18 лет. В США существуют специальные образовательные «Программы развития бизнеса», на которые тратится $ 100 млн в год. Они включают обучение и консультирование начинающих бизнесменов, поддержку 500 институтов малого бизнеса, частные и государственные университеты, поощряют проведение семинаров и конференций по про­блемам предпринимательства, публикуют информационные материалы по бизнесу (Нью-Йорк Тайме, 1988,27 апреля).

Другой метод создания режима благоприятствования предпринимательству — использование средств массовой коммуникации, с помощью которых создается со­циальная атмосфера, формирующая благоприятное для бизнесменов общественное мнение.

Одним из способов развития предпринимательства на Западе является «пе­рекачка талантов». Известно, что все национальные меньшинства в США попол­няются за счет иммигрантов, которые, обнаруживают по­вышенную склонность к предпринимательству и имеют более высокие доходы по сравнению с англосаксонским населением.⁸⁵

Выше были рассмотрены методы создания благоприятных условий для развития предпринимательской деятельности. Однако имеются и другие примеры — созда­ния не просто неблагоприятных, но направленных на полное уничтожение предпри­нимательства условий в советский период. Однако сейчас имеются все основания считать, что предпринимательскую деятельность не удалось истребить, несмотря на физическое уничтожение ее носителей и идеологические запреты.

Одним из механизмов сохранения данного вида деятельности, по мнению В. С. Ротенберга и В. В. Аршавского, является его превращение в частный случай поисковой активности. Авторами предложена оригинальная гипотеза, подтвержда­ющая неискоренимость людей с ярко выраженным адаптационным синдромом к внешним неблагоприятным воздействиям. Эти люди, если у них есть задатки к пред­принимательству (имеются данные, что около 11 % населения рождается с такими задатками), удовлетворяют потребность в проявлении своих способностей путем поиска постоянных изменений и риска в схожей по некоторым параметрам с предпринимательством деятельностью.⁸⁶

Во времена запрета на занятия предпринимательством такие люди находили себя в комсомольской работе, функционировании в органах КПСС, номенклатуре, «те­невой экономике», мелкой спекуляции и т. д.

 

Неизбежным атрибутом всяких структурных сдвигов, создания новых и роста существующих производств является новаторство. Предпринимательство — новаторская экономическая деятельность.

Новаторство часто идет «рука об руку» с творчеством и изобретательством. Все три категории являются составляющими процесса создания нового, ранее не изве­стного. Б. Карлоф считает, что предпринимательство имеет много общего с творче­ством, которое, в его понимании, состоит в способности интегрировать отдельные элементы знаний в абсолютно новые комбинации.

Чтобы создать что-либо новое, даже в виде идеи, необходимо мыслить опреде­ленным образом. Далеко не каждому дано на основе прошлых знаний сконструиро­вать принципиально новую идею, а затем с помощью особых способностей разру­шить стереотипы общественного мышления и претворить эту идею в жизнь. Отмечая особую важность инновационного мышления, предприни­мательство иногда определяют как способ мышления инициативного человека, быстро мобилизующего имеющиеся ресурсы на организацию производства в какой-либо сверхприбыльной сфере или отрасли.⁸⁸

Итак, отличительными чертами предпринимателя являются самостоятельность, ответственность, рискованность, инициативность, склонность к творчеству, нова­торству.

Таким образом предприниматель­ство— это новаторская деятельность людей, принадлежащих к особой социальной группе, называемых предпринимателями, обладающих редкими способностями, по­зволяющими нести бремя отличительных черт этой деятельности и развивающих экономику с целью получения прибыли.

 

Предпринимательская деятельность, как уже было отмечено ранее, направлена на удовлетворение наиболее значимых потребностей предпринимателей.

Узнадзе и его последователи считают, что при неоднократном стол­кновении потребности и ситуации формируется и фиксируется установка. Многообразие устойчивых взаимосвязей индивида с внешним миром представлено в памяти человека системой фиксированных вторичных установок, тогда как непосред­ственное поведение управляется динамической первичной, или актуальной, уста­новкой». При этом все фиксированные установки находятся в области бессозна­тельного, а актуальные — в сознательной сфере, поскольку их формирование происходит при обстоятельствах, с которыми не сталкивается прошлый опыт человека. В иерархии установок выделял три уровня. На первом, где удовлетворяются физические потребности, установки не осознают­ся человеком.

Если же человеку не удается удовлетворить физические потребности посред­ством фиксированной установки, происходит объективация — познание действи­тельности как объекта посредством сознания. Способность объективации связана с социализацией человека, которая помогает человеку изменить поведение. Второй уровень установок отвечает за осознание необходимости целесообразного поведе­ния. Здесь происходит познание и оценка ситуации и потребностей, происходит выбор приемлемого поведения. Третий уровень автор назвал уровнем установок социального поведения. Установки, определяющие социальное поведение, называются социальными, они ориентированы на создание и социальных ценностей и практическое их использование.¹⁰³

Такое поведение личности осуществляется только под воздействием воли, по­зволяющей личности самой изменять (создавать) социальную установку и социаль­ное поведение.

Начиная с 70-х гг. ряд последователей школы Д. И. Узнадзе провели серию экс­периментов по изучению механизмов смены установок, в том числе и социальных. Они выяснили, что смена происходит по общему закону ассимиляции и контраста.

Под воздействием фиксированной установки тот или иной объект восприятия (в том числе и социальный) в случае незначительного отличия от ее содержания воспринимается как однозначный (эффект ассимиляции). В противоположном слу­чае наблюдается эффект контраста, а именно, не соответствующий установке чело­века объект кажется еще более отличным, чем это есть на самом деле. Вопрос этот имеет фундаментальное значение, так как процесс смены установок должен автома­тически повлиять на изменение поведения личности.

Итак, возможно ли принципиально изменить поведение человека в обществе и что для этого необходимо?

Если полученная новая информация не слишком резко отличается от позиции субъекта, то смена социальной установки происходит по ассимилятивному принци­пу. В этом случае поведение человека принципиально не меняется, так как происхо­дит приспособление к среде.

Если полученная новая информация имеет резкое отличие от уже имеющейся, социальная установка меняется лишь по контрастному принципу и с очень большим трудом. Человек использует все возможности избежать внутренней реорганизации, ведущей к изменению личности. Субъект, возможно, даже пройдет стадию еще большего отклонения от воздействующей позиции, но если внутренние силы истощаются, а внешняя поддержка отсутствует, то происходит «пробой в пси­хической защите» и аккомодация — сближение с воздействующей позицией, что автоматически влияет на изменение поведения личности.

Итак, смена социальных установок требует приложения огромного количества энергии, направленной на расшатывание структурных элементов. Это большое ис­пытание для личности, связанное не только с дискомфортом в процессе сопротивле­ния неугодной информации, но также с переживанием чувства неопределенности, возникающим при истощении психических сил.

Человек стремится избежать подобных испытаний. Только чрезвычайтые ситуа­ции заставляют его менять установки и поведение. Чтобы человек изменил свое поведение, писал Э. Берн, необходимо поместить его в такие ситуации, как катастро­фы, войны, голод, эпидемии, которые сминают всех на своем пути, кроме тех, кому дано использовать эти условия как средство для своего продвижения. Есть другой путь — психотерапия и другие преобразования, которые разбивают установки и ока­зывают человеку поддержку в выборе альтернативного поведения.¹⁰⁵

Убедительным доказательством того, как люди не желают менять установки и  поведение, служат факты, когда человек произвольно отвергает информацию об угрозе его биологического существования. Поведение такого типа описывает Г. Мед­ведев на примере катастрофы на АЭС в Чернобыле, когда отрицание буквально бро­сающихся в глаза аварийных сигналов происходило ценой жизни многих людей. Перефразируя И. Лакатоса, «реальность может кричать "нет", но человек может кри­чать еще громче, предпочитая смерть пересмотру себя в этом мире».

Отечественные исследования, а тем более зарубежные, продолжали доказывать наличие несовпадений между осознанием человеком фактов, говорящих о необхо­димости менять поведение, и тем, что сделать это крайне трудно. Некоторые отече­ственные психологи, опираясь на зарубежные исследования неофрейдистских школ, придающих области бессознательного решающую роль в регуляции поведения, в том числе и социального, пытались объяснить разрыв между поведением и осозна­нием через бессознательные регуляторы. Это работы Б. Ф. Поршнева, В. В. Нали-мова, В. П. Трусова. Большой интерес в этой связи представляют исследования А. М. Айломазьяна, доказывающие, что социальные установки могут находиться как в области сознательного, так и бессознательного.⁷

Современными западными школами, объясняющими и исследующими регуля­цию поведения человека и наиболее популярными сегодня в России, являются нейролингвистическое программирование (Р. Бендлер, Дж. Гриндер и другие), трансакционный анализ (Э. Берн, М. Джеймс, Д. Джонгвард и др.), неогештальтпсихология (Ф. Перлз), онтопсихология (Менегетти), психоделическая школа (С. Гроф, Э. Бон-

Исследования показывают, что, чем меньше в области бессознательного остается неотработанного конденсированного опыта, тем более свободным и адекватным в своем поведении становится человек. Он достигает успеха в любом начинании, у него повышаются умственные способности, проявляются необыкновенные талан­ты, уходят хронические болезни, он прекрасно общается с людьми и т. н.

Такое плодотворное перевоплощение происходит благодаря самоочищению лич­ности от «засорения» старыми мнениями, искажающими восприятие действитель­ности. Мир начинает восприниматься через личную встречу с ним, а не через стерео­типы — как «приучили» видеть. Тот, кто осознает самого себя полностью, находится в настоящем. Его мысли реагируют в унисон ситуации «здесь и теперь». Осознаю­щие люди понимают, где они находятся, что делают и что но этому поводу чувству­ют. Такой человек не создает проблем себе и другим.

 

Школа трансакционного ана­лиза называет подобную личность «я о'кей — ты о'кей». В НЛП — это человек оптимального поведения, а в буддизме — «просветленный» (Татхагата).

 

Учитывая вышеизложенное, можно сделать вывод о том,, что социальное поведение управля­ется как сознательными, так и бессознательными регуляторами. Таким образом, ре­гуляция поведения не подчинена полностью воле человека.

 

Степень свободы выбора, которую позволяют себе успешные предприниматели, заставляет предположить, что данный тип людей обладает значительно меньшим количеством фрустрирующих* личность установок, чем другие. Область созна­тельного представлена здесь значительно в более широком диапазоне. Известно, что невозможно добиться успеха, если поведение неадекватно ситуации. Чтобы быть «везучим», необходимо четко реагировать на изменение окружающей дей­ствительности. Особенно часто такие изменения происходят при занятиях пред­принимательством, где «неопределенность» является главной «средой обитания». В подсознании предпринимателей может содержаться готовность быть гибким, оп­тимальным, успешным, творческим, обеспеченным и другие регуляторы, способству­ющие «победе» в этой жизни. Данные установки довольно легко можно вывести в область социального, осознаваемого. Следовательно, есть шанс признать свое поведение или отка­заться от него.

* Состояние фрустрации возникает как следствие реальной или воображаемой помехи, препятствую­щей достижению цели.

 

 

Многие авторы считают, что предпринимательство до 1990-х гг. существова­ло в виде «теневой экономики. По данным экспертов, на нее в 1990 г. работало 20 % трудоспособного населения, а общий объем доходов составлял 180-200 млрд руб. в год. При общем валовом доходе 900 млрд руб. в 1989 г. услугами теневиков пользо­валось до 70 % тех, кто покупал одежду, 57 % — продукты питания, 35 % — лекарства и т. д. Общая сумма теневых услуг населению в конце 80-х гг. составила 22 млрд руб. при годовом обороте теневого капитала 70-80 млрд руб. в год.²³ Такой вид предпри­нимательства стал компенсатором искаженных хозяйственных отношений в стране, стихийным механизмом, выправляющим диспропорции советской плановой эко­номики.

Отличительными социально-экономическими характеристиками седьмого этапа являются:

• вынужденное вырождение предпринимательской деятельности в «теневую экономику»;

• выполнение «теневой экономикой» функции компенсатора искаженных хо­зяйственных отношений в стране;

• использование услуг «теневой экономики» практически всем населением;

• получение «теневиками» огромных доходов.

Проявление предпринимательской деятельности в извращенных формах гово­рит о ее высокой адаптации к любым социальным условиям. .

Восьмой этап развития российского предпринимательства происходит в очень сложных условиях перехода экономики страны крыночным отношениям.

Впервые за много лет предпринимательство становится официально разрешенным.

Устремление предпринимателей в непроизводственную деятельность историчес­ки наблюдалось и до 1917 г. Правительству со времен Петра I приходилось исполь­зовать различные ухищрения, чтобы заставить купцов, а после 1861 г. и другие со­словия, заниматься производством. В настоящее время необходимо учитывать данную исторически сложившуюся особенность российского предпринимательства.

За первые несколько лет после выхода Закона РСФСР «О предприятиях и пред­принимательской деятельности» вырисовываются некоторые социально-экономи­ческие тенденции предпринимательства.

• предпринимательство становится официально разрешенной деятельностью;

• происходит формирование предпринимательского слоя населения;

•этот процесс способствует резкому расслоению населения по уровням дохода;

• в стране существует ряд неблагоприятных факторов, тормозящих процесс раз­вития «здорового» предпринимательства. Это — несовершенство законода­тельства и налогообложения, произвол финансовых органов и банков, кор­рупция, рэкет и т. д.;

• предпринимательская деятельность способствует обострению криминальной ситуации в стране;

• быстрыми темпами развивается финансовое и торгово-сбытовое предприни­мательство при заметном отставании предпринимательства промышленного.

Выше были выделены восемь этапов в развитии предпринимательской деятель­ности, каждый из которых имеет свои характерные социально-экономические пред­посылки. Надо отметить, что два из них отличаются почти полным уничтожением носителей предпринимательской деятельности. Однако, несмотря ни на что, она воз­рождалась. Далее мы постараемся ответить на вопрос, почему она оказалась столь жизнестойкой, несмотря на крайне неблагоприятные условия развития.

 

---

Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 888; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!