Специфика массового поведения в политике 15 страница
Ïîëèòè÷åñêîå óïðàâëåíèå èëè ðóêîâîäñòâî - ýòî âûðàáîòêà ñòðàòåãè÷åñêèõ íàó÷íî îáîñíîâàííûõ ðåøåíèé, çàòðàãèâàþùèõ èíòåðåñû îáùåñòâà è áîëüøèõ ñîöèàëüíûõ ãðóïï â ðàçëè÷íûõ ñôåðàõ æèçíè îáùåñòâà.
Óïðàâëåíèå äîëæíî îòâå÷àòü ïðèíöèïàì îïòèìàëüíîñòè, ýôôåêòèâíîñòè, íàó÷íîñòè è ò.ä.
Äåìîêðàòè÷åñêèé ïðîöåññ ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé ñîñòîèò èç íåñêîëüêèõ ýòàïîâ:
1) Возникновение и постановка проблемы;
2) Обсуждение проблемы;
3) Выявление всех существующих мнений;
4) Выбор метода принятия решения;
|
|
|
5) Принятие решения.
Ñóáúåêòû ïîëèòèêè äåëÿòñÿ íà ïåðâè÷íûå è âòîðè÷íûå. Ïåðâè÷íûå ñóáúåêòû ïîëèòèêè - ýòî îáúåêòèâíî âîçíèêàþùèå îáùíîñòè ëþäåé ñî ñâîèìè îáúåêòèâíûìè èíòåðåñàìè - ñîöèàëüíûå îáùíîñòè (êëàññû è äð.), ñîöèàëüíî-äåìîãðàôè÷åñêèå (ìîëîäåæü, æåíùèíû è äð.), ýòíè÷åñêàÿ (íàöèè è äð.) è ò.ä.
Âòîðè÷íûå ñóáúåêòû ïîëèòèêè - ýòî ñîçäàííûå äëÿ ïîëèòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ñòðóêòóðû - ãîñóäàðñòâî, ïàðòèè, îáùåñòâåííûå îðãàíèçàöèè è äâèæåíèÿ. Îíà ñîçäàåòñÿ ïåðâè÷íûìè ñóáúåêòàìè è îïðåäåëÿåòñÿ èìè â ñâîèõ îñíîâíûõ ïàðàìåòðàõ. Îáúåêòû ïîëèòèêè - âñå ñôåðû и стороны жизни общества, воздействие на которые со стороны политики определяется законом. Структура политики, выделение ее структурных составляющих может осуществляться по разным основаниям. Например, по субъекту: президентская, парламентская, правительственная политика; по способам осуществления: репрессивная и нерепрессивная и т.д. Оптимальным представляется различать структурные составляющие по объектам, т.е. по сферам жизни общества, на которые направлена политика. И в этом случае структура политики включает в себя: экономическую, социальную, национальную политику, политику в сфере управления и властных отношений, политику в духовной сфере.
|
|
|
Ôóíêöèè ïîëèòèêè: 1. Îïðåäåëåíèå áëèæàéøèõ (òàêòè÷åñêèõ) è ïåðñïåêòèâíûõ (ñòðàòåãè÷åñêèõ) öåëåé è çàäà÷ îáùåñòâåííîãî ðàçâèòèÿ. 2Âûðàáîòêà ìåòîäîâ è ñðåäñòâ ðåøåíèÿ ïîñòàâëåííûõ öåëåé è çàäà÷. 3. Ñîîòâåòñòâóþùèé ïîäáîð è ðàññòàíîâêà êàäðîâ. 4. Ñîçäàíèå ïîëèòè÷åñêîé ñèñòåìû.
|
|
|
Ðàññìàòðèâàÿ ïîëèòèêó êàê îòíîøåíèÿ êîëëåêòèâíûõ ñîöèàëüíûõ ñóáúåêòîâ, îáëàäàþùèõ ðàçëè÷íûìè èíòåðåñàìè, ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî âûðàçèòåëåì ýòèõ èíòåðåñîâ è âîëè êîëëåêòèâíûõ ñóáúåêòîâ ïîëèòèêè ìîãóò âûñòóïàòü è îòäåëüíûå ëè÷íîñòè è îðãàíèçàöèè, êîãäà îíè âûðàæàþò èíòåðåñû îïðåäåëåííûõ ñîöèàëüíûõ îáùíîñòåé (ãðóïï). Ïðè÷åì, ïîëèòèêà âêëþ÷àåò â ñåáÿ äàëåêî íå âñå ñèòóàöèè, â êîòîðûõ îäíè ñîöèàëüíûå ãðóïïû è èõ ïðåäñòàâèòåëè ñòàëêèâàþòñÿ è âçàèìîäåéñòâóþò ñ äðóãèìè, îíà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé îñîáóþ ôîðìó îáùåñòâåííîé ñâÿçè, çàõâàòûâàþùåé îäíîâðåìåííî âñå ñëîè, âõîäÿùèå â ñîñòàâ äàííîãî îáùåñòâà. Âîò ïî÷åìó, ê ïðèìåðó, îòíîøåíèÿ ìåæäó êàïèòàëèñòàìè è íàíÿòûìè èìè ðàáî÷èìè, ìåæäó çåìëåâëàäåëüöàìè è àðåíäàòîðàìè è ò.ï. ñàìè ïî ñåáå íå ÿâëÿþòñÿ ïîëèòè÷åñêèìè. Âåäü îíè çàòðàãèâàþò òîëüêî íåïîñðåäñòâåííî ó÷àñòâóþùèå â íèõ ñòîðîíû è â ýòîì ñìûñëå íîñÿò ÷àñòíûé õàðàêòåð, òîãäà êàê ïîëèòè÷åñêàÿ ñâÿçü èìååò çíà÷åíèå âñåîáùåå. Ïîêà òîò èëè èíîé êîëëåêòèâíûé ñóáúåêò äåéñòâóåò â ðàìêàõ îòíîñèòåëüíî ëîêàëüíûõ ñèòóàöèé è õî÷åò íåïîñðåäñòâåííî èçìåíèòü â ñâîþ ïîëüçó å¸ êëþ÷åâûå ýëåìåíòû, îí îñòàåòñÿ åùå âíå ïîëèòèêè. Ó÷àñòíèêîì æå ïîëèòè÷åñêîãî ïðîöåññà îí ñòàíîâèòñÿ òîãäà, êîãäà îïîñðåäñòâóåò ðåøåíèÿ ñòîÿùèõ ïåðåä íèì ïðîáëåì âîçäåéñòâèåì íà îáùåñòâî êàê íà öåëîå.
|
|
|
Ïîëèòèêà - òåñíåéøèì îáðàçîì âçàèìîñâÿçàíà ñ äðóãèìè ñôåðàìè è ñòîðîíàìè æèçíè îáùåñòâà, êîòîðûå âëèÿþò íà íåå è â ñâîþ î÷åðåäü çàâèñÿò îò íåå. Îïðåäåëÿþùèì ÿâëÿåòñÿ âëèÿíèå íà ïîëèòèêó ñî ñòîðîíû ýêîíîìèêè è ñîöèàëüíîé ñôåðû.
Ïîëèòèêà - ñôåðà, ïîðîæäåííàÿ ìàòåðèàëüíî-ïðîèçâîäñòâåííîé, ýêîíîìè÷åñêîé îñíîâîé îáùåñòâà: ýêîíîìè÷åñêèå èíòåðåñû, â êîíå÷íîì ñ÷åòå, âûñòóïàþò êàê ñîöèàëüíûå ïðè÷èíû ïîëèòè÷åñêèõ äåéñòâèé. Îäíàêî, ïîëèòèêà íå ïðîñòî îòðàæàåò âñå íàëè÷íîå áûòèå ýêîíîìèêè, à âûðàæàåò åå ñóùåñòâåííûå ÷åðòû, çàêðåïëÿåò âñåîáùèå óñëîâèÿ ýêîíîìè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè. Îñíîâíîé ïîëèòè÷åñêèé èíòåðåñ ñóáúåêòà, íàïðàâëÿþùèé åãî äåÿòåëüíîñòü èëè íà ïîääåðæàíèå ñóùåñòâóþùåé ïîëèòè÷åñêîé âëàñòè, èëè íàîáîðîò, íà åå íèñïðîâåðæåíèå, âîçíèêàåò â ðåçóëüòàòå îòðàæåíèÿ â åãî ñîçíàíèè ñâîåãî îáúåêòèâíîãî ïîëîæåíèÿ, ìåñòà â ñèñòåìå îáùåñòâåííûõ îòíîøåíèé è, â êîíå÷íîì ñ÷åòå, ñâîèõ ýêîíîìè÷åñêèõ ïîòðåáíîñòåé.
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 184; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!