Компетенции обучающегося, формируемые
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра международного права и международных отношений
| Согласовано: Председатель УМК Института права Гимадрисламова О.Р. | Утверждено: на заседании кафедры (протокол № 11 от 24.06.2015г.) И.о. зав. кафедрой Нигматуллин Р.В. |
Рабочая программа дисциплины (модуля)
Политология
Б.1.В.ДВ.1.1 Вариативная часть. Дисциплины по выбору
Направление подготовки
40.03.01 – Юриспруденция (уровень бакалавриата)
Профиль подготовки
Уголовно-правовой, гражданско-правовой, государственно-правовой
Квалификация (степень) выпускника
Академический бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная
Разработчик (составитель)
к.полит.н., доцент Горбачев С.Б.
Уфа - 2015
С О Д Е Р Ж А Н И Е
1. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы 3
2. Объем учебной дисциплины (модуля) 3
3. Цели освоения учебной дисциплины (модуля) 3
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) 3
|
|
|
5. Содержание рабочей программы для очной формы обучения 5
6. Содержание рабочей программы для заочной формы обучения 5
7. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся
по дисциплине (модулю) 13
8. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся
по дисциплине (модулю) 13
9. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для
освоения дисциплины (модуля) 14
10. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»,
необходимой для освоения дисциплины (модуля) 17
11. Перечень информационных технологий, необходимых для освоения
|
|
|
дисциплины (модуля) 18
12. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) 18
13. Методические рекомендации для преподавателя 19
14. Материально-техническая база для осуществления образовательного
процесса по дисциплине (модулю) 24
МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.1 Вариативная часть. Дисциплины по выбору» ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010г. № 464.
При освоении курса «Политология» обеспечивается активная ориентация студентов в событиях мирового масштаба. Соблюдается связь с изучаемыми в высшей школе другими социально-гуманитарными и профессиональными дисциплинами.
При освоении данной дисциплины необходимы «входные» знания, умения и готовности обучающихся, приобретенные в результате освоения предшествующих дисциплин (модулей): «Философия», «История», «Логика», «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «Конституционное право», «История государства и права зарубежных стран», «Права человека и правозащитная деятельность».
|
|
|
Теоретические дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее: «Международное право», «Юридическая психология», «Гражданское право», «Государство и право в условиях глобализации», «Культурология».
ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
В целом общая трудоемкость дисциплины (модуля) «Политология» составляет 2 зачетные единицы, 72 часа, из них:
- для очной формы обучения: лекций - 14, практических занятий - 20, КСР - 2, самостоятельная работа студентов – 36.
- для заочной формы обучения: лекций - 4, практических занятий - 4, КСР - 2, самостоятельная работа студентов – 58.
3. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Целями освоения дисциплины «Политология» являются: формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков разрешения сложных политических ситуаций; раскрытие специфики политологического знания; анализ текущей политической ситуации и конкретных политических событий.
|
|
|
Освоение курса политологии должно содействовать: - выработке навыков объективной, всесторонней оценки научных течений, направлений и школ; - развитию умения логично формулировать, излагать и аргументировано отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем; овладению приемами ведения дискуссии, полемики, диалога.
Компетенции обучающегося, формируемые
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 150; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!