СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем | 36 |
| Объем образовательной программы | 36 |
| в том числе: | |
| теоретическое обучение | 21 |
| лабораторные работы (если предусмотрено) | - |
| практические занятия (если предусмотрено) | 13 |
| курсовая работа (проект) (если предусмотрено) | - |
| контрольная работа | - |
| Самостоятельная работа [39] | - |
| Промежуточная аттестация [40] | 2 |
Тематический план и содержание учебной дисциплины
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся | Объем часов | Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы | ||
| 1 | 2 | 3 | |||
| Раздел 1. Введение в экономику | 8 | ||||
| Тема 1.1. Сущность экономики и экономической деятельности людей | Содержание учебного материала | 2 | ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 11. ПК 1.2, ПК 1.10, ПК 2.2, ПК 2.10, ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.5, ПК 5.6 | ||
| 1. Экономика: предмет, метод, основные функции экономики | |||||
| 2. Объективные условия и противоречия экономического развития | |||||
| 3. Эффективность использования ограниченных ресурсов | |||||
| 4. Особенности экономики машиностроительной отрасли | |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ: | - | ||||
| Тема 1.2. Основные типы экономических систем
| Содержание учебного материала | 2
| ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 11. ПК 1.2, ПК 1.10, ПК 2.2, ПК 2.10, ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.5, ПК 5.6 | ||
| 1. Понятие, сущность и структура экономической системы общества | |||||
| 2. Классификация экономических систем: чистый капитализм (рыночная экономика), командная экономика (коммунизм), смешанная система, традиционная экономика | |||||
| 3. Кризисы перепроизводства | |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ: | 1 | ||||
| 1. Практическое занятие: Заполнение таблицы/схемы «Сравнительные характеристики экономических систем» | 1 | ||||
| Тема 1.3. Рыночное ценообразование
| Содержание учебного материала | 2 | ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 11. ПК 1.2, ПК 1.10, ПК 2.2, ПК 2.10, ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.5, ПК 5.6 | ||
| 1. Факторы формирования спроса и предложения. | |||||
| 2. Цена: понятие, функции. Цели и факторы ценообразования. Классификация цен. | |||||
| 3. Методы ценообразования. Стратегия ценообразования. Общий порядок формирования цены. | |||||
| 4. Особенности ценообразования в машиностроительной отрасли. Прибыль и рентабельность. | |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ: | 1 | ||||
| 1. Практическое занятие: Сделать выборку прайс-листов с ценами на услуги фирм и организаций города по видам работ | 1 | ||||
| Тема 1.4.
Конкуренция: виды и экономическая роль | Содержание учебного материала | 2 | ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 11. ПК 1.2, ПК 1.10, ПК 2.2, ПК 2.10, ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.5, ПК 5.6 | ||
| 1. Понятие конкуренции и монополии, виды конкуренции | |||||
| 2. Классификация: по масштабам, характеру, методам соперничества | |||||
| 3. Совершенная и несовершенная конкуренция | |||||
| 4. Экономическое значение конкуренции | |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ: | 1 | ||||
| 1. Практическое занятие: Решение задач по оценке состояния конкурентной среды на рынке услуг | 1 | ||||
| Раздел 2. Сущность и формы предпринимательства | 9 | ||||
| Тема 2.1. Организация как объект менеджмента
| Содержание учебного материала | 3 | ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 11. ПК 1.2, ПК 1.10, ПК 2.2, ПК 2.10, ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.5, ПК 5.6 | ||
| 1. Понятие «организация» в менеджменте. Виды организаций | |||||
| 2. Классификация по организационно-формальным критериям: по форме собственности; по отношению к прибыли, по организационно-правовым формам; по отрасли производства; по содержанию деятельности, по размеру предприятия | |||||
| 3. Общие характеристики организаций. Условия и ограничения функционирования организации | |||||
| 4. Внешняя среда и ее компоненты | |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ: | 1 | ||||
| 1. Практическое занятие: Составить схему типологии предприятий: по размерам, выполняемым функциям, структуре. | 1 | ||||
| Тема 2.2.
Машиностроительные организации и предприятия
| Содержание учебного материала | 3 | ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 11. ПК 1.2, ПК 1.10, ПК 2.2, ПК 2.10, ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.5, ПК 5.6 | ||
| 1. Особенности машиностроительного предприятия. Производственная структура предприятия и ее элементы | |||||
| 2. Типы производства. Основное и вспомогательное производство | |||||
| 3. Производственный процесс: понятие содержание структура. Производственный цикл | |||||
| 4. Техническая подготовка производства | |||||
| 5. Понятие малого и среднего предприятия в строительной отрасли | |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ: | 1 | ||||
| 1. Практическое занятие: Выполнить схему процесса производства машиностроительного предприятия (ресурсы-производство - готовая продукция) | 1 | ||||
| Тема 2.3. Предпринимательство и предпринимательская деятельность | Содержание учебного материала | 3 | ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 11. ПК 1.2, ПК 1.10, ПК 2.2, ПК 2.10, ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.5, ПК 5.6 | ||
| 1. Сущность предпринимательства. Функции предпринимательства | |||||
| 2. Внешняя и внутренняя среда предпринимательства | |||||
| 3. Формы предпринимательства | |||||
| 4. Виды предпринимательской деятельности | |||||
| 5. Выбор сферы деятельности и обоснование создания нового предприятия | |||||
| 6. Основные аспекты бизнес-планирования: бизнес-план, структура и основные разделы | |||||
| 7. Психологические аспекты предпринимательской деятельности. Важные качества предпринимателя: интеллектуальные, коммуникативные, мотивационно-волевые | |||||
| 8. Менеджмент в предпринимательской деятельности. Самоменеджмент, как новое направление в современном менеджменте | |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ: | 1 | ||||
| 1. Практическое занятие: Составить схему взаимодействия субъектов предпринимательской деятельности машиностроительного предприятия | 1 | ||||
| Раздел 3. Ресурсы и затраты предприятия
| 9 | ||||
| Тема 3.1. Основные и оборотные фонды | Содержание учебного материала | 3 | ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 11. ПК 1.2, ПК 1.10, ПК 2.2, ПК 2.10, ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.5, ПК 5.6 | ||
| 1. Основные фонды как экономическая категория. Оценка основных фондов | |||||
| 2. Износ основных фондов: физический, моральный. Воспроизводство основных фондов. Амортизация | |||||
| 3. Ремонт и модернизация основных фондов. Оборотные фонды и оборотные средства: состав и структура | |||||
| 4. Производственные запасы на предприятии | |||||
| 5. Основные фонды и оборотные средства предприятия: значение, показатели использования, методы повышения эффективного использования | |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ: | 1 | ||||
| 1. Практическое занятие: Составить/заполнить схему/таблицу производственных запасов фирмы | 1 | ||||
| Тема 3.2. Понятие сметной стоимости | Содержание учебного материала | 3 | ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 11. ПК 1.2, ПК 1.10, ПК 2.2, ПК 2.10, ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.5, ПК 5.6 | ||
| 1. Смета, как определение потребности во всех видах ресурсов, необходимых для производства | |||||
| 2. Сметная документация – комплект расчетных материалов | |||||
| 3. Основные виды смет: концептуальная смета, тендерная смета, исполнительная смета и фактическая смета, компоненты сметного расчета – локальная смета, объектная смета, сводная смета строительного проекта | |||||
| 4. Сметная стоимость: базисная, базовая и текущая сметная стоимость. Сметная прибыль. Договорная (контрактная) стоимость строительства | |||||
| 5. Методика составления сметной документации | |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ: | 1 | ||||
| 1. Практическое занятие: Заполнить бланк локальной ресурсной сметы по образцу | 1 | ||||
| Тема 3.3. Основные формы оплаты труда и их влияние на результаты деятельности предприятия | Содержание учебного материала | 3 | ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 11. ПК 1.2, ПК 1.10, ПК 2.2, ПК 2.10, ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.5, ПК 5.6 | ||
| 1. Сущность нормирования труда, его значение и задачи. Норма времени. Норма выработки, норма обслуживания | |||||
| 2. Понятие заработной платы. Номинальная и реальная заработная плата | |||||
| 3. Тарифная система оплаты труда, ЕТКС и его значение. Бестарифная система оплаты труда | |||||
| 4. Формы оплаты труда. Системы оплаты труда: простая повременная и повременно-премиальная, прямая сдельная, сдельно-премиальная, сдельно-прогрессивная, косвенная сдельная, аккордная, коллективная сдельная | |||||
| 5. Достоинства и недостатки форм оплаты труда, влияние на результат деятельности организации | |||||
| 6. Оплата труда на предприятии: особенности, фонд оплаты труда и его структура, основные элементы и принципы премирования в организации | |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ: | 1 | ||||
| 1. Практическое занятие: Составить опорный конспект по темам: Система премирования. Коэффициент трудового участия (КТУ) | 1 | ||||
| Раздел 4. Экономика и организация малого предприятия | 8 | ||||
| Тема 4.1. Малое предприятие как элемент рыночной экономики | Содержание учебного материала | 2 | ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 11. ПК 1.2, ПК 1.10, ПК 2.2, ПК 2.10, ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.5, ПК 5.6 | ||
| 1. Роль и значение малого предпринимательства. Правовые основы предпринимательской деятельности: нормативно-правовые акты, хозяйственный и гражданский кодексы, трудовое законодательство | |||||
| 2. Развитие малого предпринимательства в России. Направления государственной поддержки малого предпринимательства | |||||
| 3. Классификации малых предприятий, их отличия от крупных компаний | |||||
| 4. Достоинства малых предприятий: гибкость и мобильность, соединение в одном лице собственника и управленца, взаимозаменяемость работников, высокая скорость распространения информации, управляемость и др. | |||||
| 5. Недостатки малых предприятий: большая степень риска, малая вероятность накопления капитала, ограничения в получении кредита и др. | |||||
| 6. Влияние кризисных явлений в экономике на малый бизнес | |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ: | 1 | ||||
| 1. Практическое занятие: Ознакомиться с правовыми актами по созданию и развитию малого предпринимательства, заполнить таблицу: «Достоинства и недостатки малых предприятий» | 1 | ||||
| Тема 4.2. Организация малого предприятия (собственного дела)
| Содержание учебного материала | 2 | ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 11. ПК 1.2, ПК 1.10, ПК 2.2, ПК 2.10, ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.5, ПК 5.6 | ||
| 1. Цели и задачи создания малого предприятия, выбор формы и структуры коммерческого предприятия | |||||
| 2. Права и обязанности предпринимателя. Регистрация, реорганизация, ликвидация предприятия | |||||
| 3. Руководство малой фирмой: управление затратами, основным и оборотным капиталом, персоналом, инвестициями; внутрифирменное планирование; организация производственных работ | |||||
| 4. Основные виды договоров. Порядок составления и заключения договоров | |||||
| 5. Информационная база для принятия финансово-экономических решений. Управление маркетингом на малых предприятиях | |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ: | 1 | ||||
| 1. Практическое занятие: Деловая игра: «Создание малого предприятия» | 1 | ||||
| Тема 4.3. Особенности организация труда и заработной платы на малом предприятии | Содержание учебного материала | 2 | ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 11. ПК 1.2, ПК 1.10, ПК 2.2, ПК 2.10, ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.5, ПК 5.6 | ||
| 1. Малое предприятие как особый вид работодателя. Особенности правового регулирования труда и заработной платы на предприятиях малого бизнеса | |||||
| 2. Кадровый потенциал малого предприятия. Формирование и управление персоналом малого предприятия. | |||||
| 3. Формальные и неформальные процедуры трудоустройства. Принципиальные отличия приема сотрудников на малом и большом предприятии | |||||
| 4. Мотивация труда как важный элемент работы с трудовым коллективом на малом предприятии | |||||
| 5. Формы стимулирования труда работников: материальные, моральные | |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ: | 1 | ||||
| 1. Практическое занятие: «Построение организационной структуры системы управления персоналом малого предприятия» | 1 | ||||
| Тема 4.4. Затраты и результаты деятельности малого предприятия | Содержание учебного материала | 2 | ОК 01. ОК 02. ОК 03. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ОК 11. ПК 1.2, ПК 1.10, ПК 2.2, ПК 2.10, ПК 5.1, ПК 5.2, ПК 5.5, ПК 5.6 | ||
| 1. Сущность и значение себестоимости продукции (работ, услуг). | |||||
| 2. Классификация затрат на малых предприятиях: затраты, непосредственно связаны с изготовлением той или иной продукции (работ или услуг); затраты на организацию и подготовку производства. Группировка затрат по статьям калькуляции | |||||
| 3. Планирование затрат на малом предприятии. Виды планов | |||||
| 4. Расчет/калькулирование затрат на производство изделия (услуги) | |||||
| 5. Расчет/калькулирование цены произведенного товара (услуги) малого предприятия | |||||
| 6. Прибыль малого предприятия, ее виды и методы определения. Рентабельность - показатель эффективности работы предприятия. | |||||
| 7. Расчет размера прибыли малого предприятия и ее распределение | |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ: | 1 | ||||
| 1. Практическое занятие: Составить калькуляцию на производство изделия и рассчитать цену товара | 1 | ||||
| Промежуточная аттестация | 2 | ||||
| Всего:
 Мы поможем в написании ваших работ! | |||||