Задание №4 Сделайте вывод о проделанной лабораторной работе
Nbsp; ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Ноябрьский институт нефти и газа (филиал) (Филиал ТюмГНГУ в г. Ноябрьске)
Лабораторная Работа №1
Тема: Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы. Работа с программным обеспечением.
Выполнил:
Студент 1 курса
Группа АТПт - 12 - (9) – 1
Ембулаев Олег Александрович
Проверил:
Преподаватель информатики:
__________________________
__________________________
Ноябрьск 2012
Содержание работы
Задание 1
1.Загрузите Интернет
2. В строке поиска введите фразу “каталог образовательных ресурсов”
3.Перечислите , какие разделы включает в себя образовательные ресурсы
сети Интернет
1. Федеральные образовательные ресурс
2.Региональные образовательные ресурсы
3. Учебное книгоиздание и образовательная пресса
4 Конференции, выставки, конкурсы, олимпиады
|
|
|
5 Инструментальные программные средства
6Электронные библиотеки, словари, энциклопедии
7Ресурсы для администрации и методистов
8Ресурсы для дистанционных форм обучения
9Информационная поддержка ЕГЭ
10Ресурсы для абитуриентов
11Ресурсы по предметам образовательной программы
12Внешкольная и внеклассная деятельность
4 Охарактеризуйте любые 3
Название Федеральные образовательные ресурс
Характеристика - Раздел содержит перечень сайтов федеральных органов управления образованием, учреждений образования федерального уровня, информационных сайтов федеральных программ и проектов, перечень федеральных информационно-образовательных порталов, а также описания новейших систем доступа к образовательным ресурсам сети Интернет, создаваемых на государсвенном уровне в рамках Федеральной целевой программы развития образования.
Название :Региональные образовательные ресурсы
Характеристика - Раздел содержит перечень сайтов региональных органов управления образованием и региональных информационно-образовательных порталов. В разделе представлены проекты «Образование» и «Информатизация системы образования», реализуемые в регионах Российской Федерации. Изучение ресурсов раздела позволяет получить общее представление об особенностях функционирования и перспективах развития системы образования в российских регионах.
|
|
|
Учебное книгоиздание и образовательная пресса
в ра зделе представлены информационные ресурсы, освещающие вопросы учебного книгоиздания для общего образования, ресурсы образовательного назначения, опубликованные в сети Интернет основными средствами массовой информации, издательствами учебной и научно-методической литературы, а также перечни сайтов крупных книготорговых предприятий и интернет-магазинов, в которых можно заказать и приобрести заинтересовавшие издания. Ресурсы раздела предназначены для администрации, методистов, школьных библиотекарей, учителей и учащихся образовательных учреждений, а также родителей и представителей общественности, интересующихся данной тематикой
Задание 2
С помощью универсального справочника энциклопедии найдите ответы на следующие вопросы
| Вопрос | Ответ |
| 1)укажите дату утверждения григорианского календаря | 14 февраля 1918 |
| 2)каков диаметр пылинки | 100 микрон |
| 3)укажите смертельный уровень звука | 180 дБ |
| 4)Какова температура кипения железа | 2862 °C. |
| 5)Какова температура плавления йода | 113,5 °C |
| 6)укажите скорость обращения земли вокруг солнца | около 30 км/с |
| 7)какова масса земли | 5,9736·1024 кг |
| 8)какая гора в Австралии является самой высокой | Костюшко |
| 9)дайте характеристику народа кампа | |
| 10)укажите годы правления Ивана III | 28.03.1462 - 27.10.1505 г. |
| 11)укажите годы правления Екатерины ii | с 1762 по 1796 год |
| 12)укажите годы правления Ивана IV | 1547-1574, 1576-1584 |
| 13)укажите годы правления Хрущева | с 1953 по 1964 |
| 14)в каком году был изображен первый деревянный велосипед | 1818 г. |
|
|
|
Задание №3. Ответьте на вопросы
| № | Вопрос | Ответ |
| 1 | Что Вы понимаете под информационными ресурсами? | Информационные ресурсы — это идеи человечества и указания по их реализации, накопленные в форме, позволяющей их воспроизводство. Это книги, статьи, патенты, диссертации, научно-исследовательская и опытно-конструкторская документация, технические переводы, данные о передовом производственном опыте и др. Информационные ресурсы (в отличие от всех других видов ресурсов — трудовых, энергетических, минеральных и т.д.) тем быстрее растут, чем больше их расходуют. |
| 2 | Перечислите параметры для классификации информационных ресурсов | тематика хранящейся в них информации; форма собственности– государственная (федеральная, субъекта федерации, муниципальная), общественных организаций, акционерная, частная; доступность информации– открытая, закрытая, конфиденциальная; принадлежность к определенной информационной системе – библиотечной, - архивной, научно-технической; источник информации– официальная информация, публикации в СМИ, статистическая отчетность, результаты социологических исследований; назначение и характер использования информации– массовое региональное, ведомственное; форма представления информации – текстовая, цифровая, графическая, мультимедийная; вид носителя информации– бумажный, электронный. |
| 3 | Что понимают под образовательными информационными ресурсами? | К образовательным информационным ресурсам можно отнести любые информационные ресурсы, используемые в образовательных целях. Поскольку образование в современ ном обществе становится непрерывным, то для разных кате горий обучаемых требуются различные виды образователь ных ресурсов. К наиболее востребованным образовательным ресурсам можно отнести библиотечные образовательные ре сурсы, архивные ресурсы и информацию по различным на учным отраслям. |
| 4 | Что можно отнести к образовательным электронным ресурсам? | Электронными образовательными ресурсами называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства. |
Задание №4 Сделайте вывод о проделанной лабораторной работе
|
|
|
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 19322; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!