Тема 2.6. Основы философской антропологии. Природа человека и смысл его существования.
51. В понятии « человек » фиксируется:
· 1. Принадлежность субъекта к роду «homo sapiens» («человек разумный»).*
· 2. Способность субъекта к эмоциональным переживаниям.
· 3. Способность к прямохождению на задних конечностях.
·
52. В процессе становления личности определяющим фактором является:
· 1. Развитие памяти.
· 2. Формирование самосознания.*
· 3. Усвоение традиций.
·
53. Подлинная свобода личности – это:
· 1. Полная независимость человека от объективных условий его существования.
· 2. Активная деятельность индивида на основе познанных объективных условий его существования.*
· 3. Пассивное следование существующему порядку, сложившемуся в обществе
·
54. Индивидуальный человек как личность:
· 1. Формируется в ходе социализации (воспитания, образования, усвоения опыта и т.п.).*
· 2. Проявляется только благодаря природным задаткам.
· 3. Появляется в момент своего рождения.
·
55. Смысл бытия человека:
· 1. Формируется самим индивидом в процессе развития самосознания.*
· 2. Задан на генетическом уровне.
· 3. Определяется государством.
·
· Тема 2.7. Философские основания техники. Глобальные проблемы современности.
56. Сциентизм – это направление, которое:
· 1. Абсолютизирует значение науки, ее экспериментальные и математические методы.*
· 2. Считает философию «служанкой богословия».
· 3. Берет за основу рассуждений вопрос о смысле человеческого существования.
|
|
·
57. Техника – это:
· 1. Система искусственных органов деятельности человека и общества и знания, направленные на эффективную деятельность.*
· 2. Использование природных закономерностей в трудовой деятельности.
· 3. Приспособление человека к природе.
·
· 58. К глобальным проблемам современности относится:
· 1.Экологическая проблема.*
· 2.Неконтролируемый рост населения в африканских странах.
· 3. Проблема исчерпаемости нефтегазовых ресурсов.
·
· 59. Проблемы современности, получившие название глобальных, затрагивают:
а) интересы всего человечества и требуют коллективных усилий для их разрешения.*
б) проблемы экономики разных стран.
в) интересы целой нации.
·
60. Наука от идеологии отличается тем, что:
· 1. Наука понятна только специалистам, идеология – всем.
· 2. Научное знание убедительнее идеологических учений.
· 3. Наука дает объективное знание, идеология – пристрастное.*
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 248; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!