II ГЛАВА. БОЛЬШИЕ И МАЛЫЕ ГРУППЫ
Социальная психология
Электронный учебник
Нальчик 2009 г.
АННОТАЦИЯ
Курс «Социальная психология» является одним из базовых в процессе получения высшего профессионального психологического образования. Социально-психологические знания и умения, полученные студентами, в дальнейшем будут востребованы в учебных курсах, непосредственно связанных с отраслями социальной психологии («Психология семьи», «Организационная психология», «Психология управления»).
Цель данного курса – содействие развитию научной картины мира в области социальных отношений и активизация усилий студентов по овладению навыками социального анализа, предполагая также социальный анализ на основе использования специализированного психодиагностического инструментария; формирование у студентов представлений о предмете социальной психологии личности, о социализации личности и проблеме социального влияния, о социальном статусе и роли личности, о социальных установках личности и их влиянии на поведение, о системе отношений личности как результате ее социального развития, о социальной идентичности личности и социально-психологических качествах (свойствах) личности, о социально-психологических критериях выделения типов личности и методах их диагностики.
Задачи курса: 1) Раскрыть социально-психологическую проблематику изучения личности, показать отличие социально-психологического подхода к личности от социологического и общепсихологического, преемственности различных психологических и социологических подходов в определении личности.
|
|
|
2) Ознакомить студентов с зарубежными и отечественными социально-психологическими теориями личности, теориями социализации личности, экспериментальными исследованиями аттитюдов, с классическими социально-психологическими экспериментами в области социального влияния, с социально-психологическими исследованиями отношений личности, с социально-психологическими особенностями различных типов личности и методами их диагностики.
3) Сформировать у студентов интерпретативный подход к анализу и пониманию личности и ее социального поведения.
Студенты, изучившие данный курс, должны иметь знания о предмете социальная психология личности; об основных зарубежных и отечественных социально-психологических теориях личности; современных представлениях о социализации личности и теориях социализации; социальном статусе и социальных ролях личности; социальных установках и ценностных ориентациях личности; социально-психологических качествах и социальной идентичности личности; изучить историю экспериментальных исследований аттитюдов, классических социально-психологических экспериментов в области социального влияния и социально-психологических исследований отношений личности. Также они должны научиться анализировать социальные нормы, эффекты группового влияния на личность и использовать полученные данные при объяснении социального поведения человека. Студенты, изучившие курс, должны знать критерии выделения различных типов личности, их основные социально-психологические особенности, иметь представление о методах их диагностики и разбираться в современных социально-психологических исследованиях различных типов личности.
|
|
|
К данному электронному учебнику прилагается электронная хрестоматия, представляющая студентам новые и наиболее значимые идеи для развития социальной психологии, позволяющая обучающимся включиться в реальный непрекращающийся процесс поиска и формулирования нового социального знания.
СОДЕРЖАНИЕ
1.КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ
I ГЛАВА. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
1.1. Место социальной психологии в системе научного знания
1.2. Предмет и объект изучения социальной психологии, структура современной социальной психологии
|
|
|
1.3. История формирования социально-психологических идей
1.4. Активно развивающиеся отрасли современной социальной психологии
1.5. Методология и методы социально-психологического исследования
II ГЛАВА. БОЛЬШИЕ И МАЛЫЕ ГРУППЫ
2.1. Проблема группы в социальной психологии
2.2. Принципы исследования психологии больших
2.3. Стихийные группы и массовые движения
2.4. Общие проблемы малой группы в социальной психологии
2.5. Динамические процессы в малой группе
2.6. Социально-психологические аспекты развития группы
2.7. Психология межгрупповых отношений
III ГЛАВА. ОБЩЕНИЕ
3.1. Общественные отношения и межличностные отношения
3.2. Категория общения в социальной психологии
3.3. Общение как обмен информацией (коммуникативная сторона общения)
3.4. Общение как взаимодействие (интерактивная сторона общения)
3.5. Общение как восприятие людьми друг друга (перцептивная сторона общения)
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 185; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!