Перелік питань по темам розділу 4 параграфи 9-12
- Безпека – відсутність загроз життєво важливим інтересам людини:життю, здоров’ю ,добробуту.
- Інтегральний показник рівня безпеки в суспільстві – середня тривалість життя.
- Види і рівні безпек (небезпек)- глобальні, національні, особиста.
- Види безпеки у державі – національна, економічна,політична, продовольча, військова, екологічна, інформаційна.
- Національна безпека – стан захищеності життєво важливих інтересів особистості, суспільства і держави.
- Економічна безпека означає: забезпеченість доходом, достатнім для задоволення насущних потреб
- Політична безпека означає: можливість жити в тому суспільстві, яке визнає основні права людини.
- А чи існує «космічна небезпека» ? У фільмі «Армагеддон» близько до можливого це показано. Існує твердження, що біля 65 млн. років тому метеорит Д=1 км упав на Землю зі швидкістю 3600 км/год підняв величезну хмару пилу і спричинив ланцюг катастроф: темряву, холод, землетрус, цунамі.
- До принципів, на яких базується Концепція людського розвитку, належить: продуктивність своєї діяльності , рівність, стійкість нині і в майбутньому, розширення можливостей.
- Особливості нинішнього безпекового стану розвитку – безпека кожного залежить не лише від його поведінки, рівня безпеки в суспільстві(національної), а і від безпеки всього людства і біосфери загалом.
- Об’єкти нацбезпеки згідно Концепції національної безпеки України від 16.01.1997 р.-
Громадяни(їх права і свободи), суспільство(його духовні та матеріальні цінності),
|
|
|
держава(її конституційний лад, суверенітет, територіальна цілісність
і недоторканість кордонів).
- Ноосфера – панування людського інтелекту у біосфері.
- Глобальні загрози – збільшення чисельності населення Землі, вичерпання запасів природних ресурсів, порушення стійкості біосфери, накопичення зброї(особливо зброї масового ураження).
- Концепція сталого розвитку – необхідність об’єднання зусиль для переходу до від необмеженого економічного зростання до сталого де є динамічна рівновага між:виробництвом і споживанням, екологією і економікою, розвитком і заощадженням.
- Екологічне законодавство України
Екологічне законодавство України є прогресивним, адже його створювали вже за часів незалежності з використанням кращого світового досвіду. Було прийнято десятки законів і кодексів, зокрема Закони України:
|
|
· «Про охорону навколишнього природного середовища»;
· «Про охорону атмосферного повітря»;
· «Про екологічну експертизу»;
· «Про відходи»;
· «Про природно-заповідний фонд України»;
· «Про екологічну мережу України»;
· «Про Червону книгу України». А також:
|
|
|
· Лісовий кодекс України;
· Кодекс України про надра;
· Водний кодекс України;
· Земельний кодекс України.
Перехід до сталого розвитку можливий лише завдяки активному міжнародному співробітництву. Це зумовлено глобальним характером багатьох екологічних проблем, транскордонним характером забруднень, необхідністю міжнародного обміну технологіями та можливістю залучення іноземних інвестицій. Україна ратифікувала більшість міжнародних екологічних угод, зокрема:
· Конвенцію про охорону біологічного різноманіття;
· Конвенцію про ядерну безпеку;
· Конвенцію про заборону розробки, виробництва, накопичення, застосування хімічної зброї та про її знищення;
· Рамкову конвенцію ООН про зміну клімату;
· Кіотський протокол до Рамкової конвенції ООН про зміну клімату;
· Конвенцію про захист Чорного моря від забруднення;
· Рамкову конвенцію про охорону та сталий розвиток Карпат.
16. Основні життєві цінності людини – здоров’я, родина, освіта, робота.
17. Цінність підліткового віку – формуються життєві очікування і світогляд, система цінностей, характер, відбуваються процеси самопізнання і самовизначення. Це поріг юності коли безмежні горизонти бачення та оцінки своїх можливостей, переддень свого покликання, життєвого шляху.
|
|
|
Самореалізація – це здатність людини пізнати себе і здійснити своє покликання.
19. Складові стратегії самореалізації – 1- самопізнання і самооцінка, 2-самовизначення, 3-саморегуляція, самоосвіта 5-самовиховання.
Складові Карти своєї особистості: цілі, плани, цінності, здібності, інтереси, уподобання, риси характеру, можливості, досягнення
21. Самооцінка – це те, як людина ставиться до себе й оцінює себе у різних сферах життя(навчанні, спорті, стосунках). Це продукт життєвого досвіду і ставлення до вас людей.
22. Складові оцінки свого психологічного потенціалу: інтелектуальність, самоконтроль, соціальна компетентність, упевненість, енергійність.
23. Самовизначення – головне завдання підліткового віку,компоненти якого:якою людиною хочу стати, ким хочу бути, яка буде в мене родина, якого статусу прагну
24. Формула професійного самовизначення: хочу, можу, треба.
- IQ –коефіцієнт – коефіцієнт інтелекту, що визначає ступінь лінгвістичних і математичних здібностей людини.
- Що цінується на сучасному ринку праці – необхідність поєднання розуму і серця, емоційна компетентність цінується навіть більше ніж інтелектуальна
- Емоційна саморегуляція – це розуміння природи емоцій, уміння розпізнавати їх і здатність володіти собою.
- Види емоцій – задоволення, радість, цікавість, натхнення, любов, емпатія, тривога, страх, злість, гнів, сором, провина.
- Асоціація – заглиблення у переживання, бачення себе в центрі подій.
- Дисоціація – вихід із переживання шляхом уявного виходу в стан стороннього спостерігача.
- Рефреймінг – дивовижний інструмент емоційної саморегуляції, з англійської-переобрамлення, погляд по новому на ситуацію, побачити у ній щось позитивне.
|
|
|
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 177; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!