Задачи производственной практики
в области врачебной деятельности:
- профилактика, диагностика болезней различной этиологии и лечение животных;
в области экспертно-контрольной деятельности:
- организация и проведение экспертизы и контроля технологических процессов, зданий и сооружений для содержания животных, технологических операций по переработке сырья животного и растительного происхождения;
- ветеринарно-санитарный контроль продуктов и сырья животного и растительного происхождения, продукции пчеловодства и водного промысла;
- организация и проведение контроля по транспортировке животных, сырья, продукции животного и растительного происхождения, продукции пчеловодства и водного промысла;
- охрана населения от болезней, общих для человека и животных;
- охрана территорий Российской Федерации от заноса заразных болезней из других государств;
в области организационно-управленческой деятельности:
- руководство профессиональным коллективом, осуществляющим врачебную и экспертно-контрольную деятельность;
- организация и проведение мониторинга возникновения и распространения инфекционных, инвазионных и других болезней, биологического загрязнения окружающей среды;
- оценка экономической эффективности ветеринарных мероприятий;
- оценка и прогноз экономического развития ветеринарной службы;
- перспективное планирование работы ветеринарных и производственных подразделений;
|
|
|
- организация труда в ветеринарных учреждениях и ведение ветеринарной документации;
в области производственно-технологической деятельности:
- организация контроля технологических процессов по производству, переработке, хранению, транспортировке и реализации продукции животного и растительного происхождения;
- организация эффективного использования лекарственного сырья, лекарственных препаратов, биологически активных добавок, участие в разработке новых методов, способов и приемов изготовления и контроля качества лекарственных средств;
в области проектно-консультативной деятельности:
- участие в разработке проектов по строительству животноводческих комплексов, технологических линий по переработке продукции животноводства и их экспертизе согласно ветеринарно-санитарным и гигиеническим требованиям;
- консультативная деятельность в области профилактики, диагностики болезней и лечения животных, ветеринарно-санитарной экспертизы, судебно-ветеринарной экспертизы, организации ветеринарного дела и ветеринарного предпринимательства;
в области научно-исследовательской деятельности:
- совершенствование методологии научных исследований, разработка и внедрение в производство инновационных технологий в области ветеринарии и животноводства;
|
|
|
- сбор научной информации, подготовка обзоров, аннотаций, составление рефератов и отчетов, библиографий, анализ информации по объектам исследования;
- участие в научных дискуссиях и процедурах защиты научных работ различного уровня;
- выступление с докладами и сообщениями по тематике проводимых исследований, распространение и популяризация профессиональных знаний, воспитательная работа с обучающимися;
- анализ состояния и динамики объектов деятельности, разработка планов, программ и методик проведения исследований, анализ их результатов.
Место производственной практики в структуре ООП
Производственная практика относится к блоку Б2. «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)» (Б2.П).
4. Типы производственной практики:
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности;
Технологическая практика;
Научно-исследовательская работа (НИР).
Способ проведения практики – стационарная, выездная.
Формы проведения практики – дискретная.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
|
|
|
В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, знания для формирования компетенций:
| Код | Формулировка компетенции | Планируемые результаты | ||
| ОК-3 | готовностью к саморазвитию, самореализации, самообразованию, использованию творческого потенциала | Знать: - типологию культуры, основные тенденции современного мирового культурного процесса, основы индивидуального уровня культуры как средства критичной оценки личности - принципы формирования философского мировоззрения, связь естественных, гуманитарных, социальных наук и значение самореализации личности в творческом, когнитивном процессе, в т.ч. в области биологии, паразитологии - достижения ветеринарной науки, научных школ в нашей стране и в мировой практике | ||
| Уметь: - ориентироваться в наиболее значительных концепциях культурологического знания, закономерностях культурного процесса, - критически оценивать личностные достоинства и недостатки на основе культурных и других различий использовать полученные знания, накопленный практический опыт, способности к анализу в конкретных ситуациях на производстве, соблюдая высокий интеллектуальный и культурный уровень; - моделировать и прогнозировать развитие с/х производства на основе творческого подхода в ветеринарном обеспечении находить взаимосвязь между основными научными открытиями ветеринарии, начиная с древних времен по настоящее время | ||||
| Иметь навыки: - социокультурной компетентностью, способностью к участию в диалоге культур, способностью руководствоваться институциональными и конвенциональными нормами. разработки и применения новых технологий и оборудования в ветеринарной практике; - творческой оценки закономерностей развития эпизоотического процесса при паразитозах в конкретных условиях; - определения экономической эффективности мероприятий и внедрения инноваций (результатов экспериментальных исследова ний) информацией о ветеринарном образовании и организации науч ных исследований в стране | ||||
| ОПК-3
| способность и готовность к оценке морфофункциональных, физиологических состояний и патологических процессов в организме человека для решения профессиональных задач | Знать: - гистологическое строение клеток и тканей организма физические и химические основы жизнедеятельности организма; - закономерности осуществления физиологических процессов и функций, механизмы их нейрогуморальной регуляции, сенсорные системы, высшую нервную деятельность - способы оценки морфофункциональных, физиологических состояний и патологических процессов в организме человека для решения профессиональных задач | ||
| Уметь: - оценивать морфофункциональные, физиологические состояния и патологические процессы в организме человека для решения профессиональных задач | ||||
| Иметь навыки: - оценки морфофункциональных, физиологических состояний и патологических процессов в организме человека для решения профессиональных задач | ||||
| ПК-1 | способностью и готовностью использовать методы оценки природных и социально-хозяйственных факторов в развитии болезней животных, проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных, паразитарных и неинфекционных патологий, осуществлять общеоздоровительные мероприятия по формированию здорового поголовья животных, давать рекомендации по содержанию и кормлению, оценивать эффективность диспансерного наблюдения за здоровыми и больными животными | Знать: - значение эпизоотологии и ее место среди дисциплин, изучающих инфекционные болезни; - основные характеристики инфекционных болезней животных; - задачи эпизоотологии в диагностики, профилактике и ликвидации инфекционных болезней; - эпизоотологическое значение различных форм инфекций, естественной резистентности и иммунитета при проведении профилактических и оздоровительных мероприятий; основные клинические формы и течение инфекционной болезни; - сущность эпизоотического процесса и его движущие силы, понятие об эпизоотической цепи и ее звеньях; - эпизоотический очаг и природная очаговость инфекционных болезней; - основные задачи и принципы противоэпизоотической работы; - влияние факторов внешней среды, условий содержания животных, сезона года, климатических, метеорологических условий, состава и качества рационов на состояние здоровья животных, вероятность возникновения энзоотий или эпизоотий паразитарных болезней; - адаптационно-защитные механизмы организма животных и классификацию стресса; - основы профилактики инвазий, инфестаций инфекций, кетозов, ацидоза, гипо- и авитаминозов, иммуно-дефицитных состояний и стресса у продуктивных животных и молодняка; - параметры эффективного диспансерного наблюдения за животными при незаразной патологии; - основы профилактических мероприятий, направленных на предупреждение заболеваний неинфекционной природы; - теоретические основы хирургической диспансеризации и профилактики хирургических заболеваний; - технику выполнения этапов хирургических операций; - характеристику травматизма животных, организацию плановой хирургической диспансеризации животных в животноводческих хозяйствах; - понятие о хирургической инфекции и способах ее профилактики; - понятие о ране, раневой болезни, биологии раневого процесса и видах заживления ран; - этиологию, патогенез, клиническую картину различных хирургических болезней животных; - методику проведения дифференциального диагноза различных незаразных заболеваний животных. | ||
| Уметь: - провести диагностические исследования животных, патологического материала с целью постановки диагноза на инфекционную болезнь; - организовать и провести лечебную работу с инфекционно-больными животными в изоляторе и в производственных помещениях хозяйств; - осуществлять эколого-биологический и биоценологический мониторинг; - оценивать состав и качество рационов; проводить диспансеризацию животных, в т.ч. анализировать результаты гематологических, биохимических, акушерско-гинекологических исследований; выполнять эпизоотологический мониторинг по паразитарным и инфекционным болезням, оценивать результаты клинических, аллергических, серологических, копрологических исследований; - осуществлять эффективный диспансерный учет за животными при незаразной патологии, проводить оздоровительные и профилактические мероприятия, направленные на ликвидацию и предупреждение заболеваний неинфекционной природы; - оценивать эффективность профилактических, оздоровительных мероприятий при заболеваниях хирургического профиля. | ||||
| Иметь навыки: - проводить массовые клинические обследования животных с целью постановки клинического диагноза на инфекционную болезнь; - проводить патологоанатомические вскрытия трупов и вынужденно убитых животных с целью постановки патологоанатомического диагноза на инфекционную болезнь; - владеть методами взятия, консервирования, фиксации и пересылки в ветеринарную лабораторию патологического материала от животных с различною степенью эпизоотической опасности инфекционной болезни; - выполнения максимально точных прогнозов эпизоотического благополучия по паразитарным и инфекционным болезням; - моделирования эпизоотического процесса при инвазиях и инфекциях и быстрой и четкой оценки результатов клинического, аллергического, серологического, копрологического и других исследований; - коррекции рационов животных на основании данных диспансеризации и гематологических, биохимических исследований; - разработки планов профилактических, оздоровительных мероприятий; - проведения алгоритма диспансеризации для выявления, устранения и профилактики заболеваний неинфекционной природы; - проведения оздоровительных и профилактических мероприятий при хирургических заболеваниях. | ||||
| ПК-2 | умением правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях и владением техникой клинического исследования животных, назначением необходимого лечения в соответствии с поставленным диагнозом | Знать: - технологию осеменения; - физиологию, диагностику, патологию беременности, родового процесса и послеродового периода; - эффективные средства профилактики и терапии органов мочеполового аппарата и молочной железы; - правила использования медико-технической и ветеринарной аппаратуры, инструментария и оборудования в лабораторных, диагностических и лечебных целях; - теоретические основы использования методов клинико-диагностического исследования с целью назначения адекватного, поставленному диагнозу лечения. | ||
| Уметь: - определять стадии и феномены полового цикла (течку, половое возбуждение, охоту, овуляцию) у самок разных видов сельскохозяйственных животных; -диагностировать сроки беременности у самок разных видов сельскохозяйственных животных; - организовывать и проводить комплексные лечебно-профилактические мероприятия при патологии беременности, родов и послеродового периода у животных и новорождённых, при маститах; - проводить гинекологическую диспансеризацию, родовспоможение и основные акушерско-гинекологические манипуляции; - пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях. | ||||
| Иметь навыки: - техники родовспоможения; - использования медико-технической и ветеринарной аппаратуры, инструментария и оборудования в лабораторных, диагностических и лечебных целях; - техникой клинического исследования, назначения необходимого лечения в соответствии с поставленным диагнозом. | ||||
| ПК-3 | осуществлением необходимых диагностических, терапевтических, хирургических и акушерско-гинекологических мероприятий, знанием методов асептики и антисептики и их применением, осуществлением профилактики, диагностики и лечения животных при инфекционных и инвазионных болезнях, при отравлениях и радиационных поражениях, владением методами ветеринарной санитарии и оздоровления хозяйств | Знать: - основные принципы диагностики инфекционных болезней; особенности терапии и лечебно-профилактических мероприятий при инфекционных болезнях; - теоретические основы диагностических, терапевтических, профилактических мероприятий при отравлениях; - физиологию, диагностику, патологию беременности, родового процесса и послеродового периода; - технику безопасности при обращении с животными, способы их фиксации; - методы асептики и антисептики, техники основных неотложных хирургических вмешательств. | ||
| Уметь: - провести оценку пригодности диагностикумов, вакцин, сывороток и других специфических биопрепаратов; - правильно интерпретировать результаты лабораторной диагностической экспертизы с целью постановки своевременного и достоверного диагноза; - проводить необходимые диагностические, терапевтические, профилактические мероприятия при отравлениях; - организовывать и проводить комплексные лечебно-профилактические мероприятия при патологии беременности, родов и послеродового периода у животных и новорождённых, при маститах; - фиксировать крупный рогатый скот, лошадей, свиней, собак, кошек; - проводить внутривенные, внутримышечные, подкожные, внутрикожные инъекции, осуществлять необходимые хирургические мероприятия. | ||||
| Иметь навыки: - комплексным методом диагностики инфекционной болезни; - иметь навыки проводить необходимые диагностические, терапевтические, профилактические мероприятия при отравлениях; - техники родовспоможения; - владения хирургическими методиками для осуществления экстренной помощи животным. | ||||
| ПК-4 | способностью и готовностью анализировать закономерности функционирования органов и систем организма, использовать знания морфо-физиологических основ, основные методики клинико-иммунологического исследования и оценки функционального состояния организма животного для своевременной диагностики заболеваний, интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно-половым группам животных с учетом их физиологических особенностей для успешной лечебно-профилактической деятельности | Знать: - основы физиологии с/х животных разных видов и методы оценки функционального состояния организма; - механизмы развития патологического процесса при паразитарных болезнях; - основные характеристики воспалительно-аллергического процесса, дистрофии, дегенеративных изменений и некроза; классификацию, этиологию и симптоматику паразитарных болезней; - гематологические, биохимические параметры при физиологическом состоянии и различной патологии паразитарной этиологии; методологию корректировки патологических состояний, в т.ч. аллергии; - эффективные средства специфической, патогенетической и симптоматической терапии паразитарных болезней; - комплексные лечебно-профилактические, ветеринарно-санитарные и оздоровительные мероприятия при паразитарных болезнях. | ||
| Уметь: - применять полученные знания на практике; использовать клинические, в т.ч. инструментальные методы исследования животных (УЗИ и др.); - оценивать и интерпретировать результаты лабораторных исследований на незаразные, инфекционные и паразитарные болезни; - составлять клинически обоснованные схемы лечения животных; - конструировать алгоритмы профилактических и оздоровительных мероприятий при инфекционных и паразитарных болезнях. | ||||
| Иметь навыки: - врачебного мышления; - проведения клинического исследования животных; - анализа и интерпретации результатов лабораторных исследований; - введения лекарственных веществ в организм животных; осуществления современных эффективных научно обоснованных методов и способов профилактики паразитарных болезней; - дезинфекции, дезинвазии, дезинсекции, дезакаризации, дератизации; - составления и реализации текущего (годового) и перспективного плана профилактических и оздоровительных мероприятий при паразитарных болезнях. | ||||
| ПК-5 | способностью и готовностью выполнять основные лечебные мероприятия при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях у взрослого поголовья животных, молодняка и новорожденных, способных вызвать тяжелые осложнения и (или) летальный исход: заболевания нервной, эндокринной, иммунной, сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, мочеполовой систем и крови, своевременно выявлять жизнеопасные нарушения (острая кровопотеря, нарушение дыхания, остановка сердца, кома, шок), использовать методики их немедленного устранения, осуществлять противошоковые мероприятия | Знать: - теоретические основылечебных мероприятий при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях у взрослого поголовья животных, молодняка и новорожденных, способных вызвать тяжелые осложнения и (или) летальный исход; - методики их немедленного устранения, осуществлять противошоковые мероприятия. | ||
| Уметь: - проводить лечебные мероприятия при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях у взрослого поголовья животных, молодняка и новорожденных, способных вызвать тяжелые осложнения и (или) летальный исход; - использовать методики их немедленного устранения, осуществлять противошоковые мероприятия. | ||||
| Иметь навыки: - проведения лечебных мероприятий при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях у взрослого поголовья животных, молодняка и новорожденных, способных вызвать тяжелые осложнения и (или) летальный исход; - использования методик их немедленного устранения, осуществления противошоковых мероприятий. | ||||
| ПК-6 | способностью и готовностью назначать больным адекватное (терапевтическое и хирургическое) лечение в соответствии с поставленным диагнозом, осуществлять алгоритм выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии пациентам с инфекционными, паразитарными и неинфекционными заболеваниями, соблюдать правила работы с лекарственными средствами, использовать основные принципы при организации лечебного диетического кормления больных и здоровых животных | Знать; - теоретические основы терапевтического лечения в соответствии с поставленным диагнозом; - алгоритм выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии пациентам с неинфекционными заболеваниями; - правила работы с лекарственными средствами; - основные принципы при организации лечебного диетического кормления больных и здоровых животных; - методы фармакологического обездвиживания и обезболивания животных; - теоретические аспекты, технологию организации и проведения хирургической операции; - методики хирургических лечебных и профилактических манипуляций, схемы медикаментозного обеспечения хирургических больных. | ||
| Уметь: - назначать адекватное терапевтическое лечение в соответствии с поставленным диагнозом; - осуществлять алгоритм выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии пациентам с неинфекционными заболеваниями; - соблюдать правила работы с лекарственными средствами; - использовать основные принципы при организации лечебного диетического кормления больных и здоровых животных; - осуществлять хирургические вмешательства, оказывать помощь при заболеваниях хирургического профиля. | ||||
| Иметь навыки: - назначения адекватного терапевтического лечение в соответствии с поставленным диагнозом; - осуществления алгоритма выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии пациентам с неинфекционными заболеваниями; - соблюдения правил работы с лекарственными средствами; - использования основных принципов при организации лечебного диетического кормления больных и здоровых животных; - методами лечения хирургической патологии с учетом топографических особенностей и характера патологического очага. | ||||
| ПК-7 | способностью и готовностью проводить вскрытие и профессионально ставить посмертный диагноз, оценивать правильность проведенного лечения в порядке судебно-ветеринарной экспертизы и арбитражного производства | Знать: -основные патологоанатомические изменения при болезнях различной этиологии; - методы, приёмы и способы проведения патологоанатомического вскрытия трупа животного и постановки правильного посмертного диагноза; -научно-методические, процессуальные и организационные основы судебной ветеринарной экспертизы. | ||
| Уметь: - проводить вскрытие, профессионально ставить посмертный диагноз и оценивать правильность проведенного лечения в порядке судебно-ветеринарной экспертизы и арбитражного судопроизводства. | ||||
| Иметь навыки: -проведения вскрытия, постановки посмертного диагноза и оценки правильности проведенного лечения в порядке судебно-ветеринарной экспертизы и арбитражного судопроизводства. | ||||
| ПК-8 | способностью и готовностью проводить ветеринарно-санитарную оценку и контроль производства безопасной продукции животноводства, пчеловодства и водного промысла, знанием правил перевозки грузов, подконтрольных ветеринарной службе | Знать: - закономерности миграции радионуклидов в цепи «осадки - почва - корма - животное - продукция»; - способы уменьшения поступления радионуклидов в продукцию животноводства; - способы обезвреживания продуктов с повышенным содержанием радионуклидов; - правила и методы осуществления ветеринарно-санитарной оценки и контроля безопасности продукции животноводства, пчеловодства и водного промысла, правила транспортировки грузов подконтрольных государственной ветеринарной службе включая случаи перемещения за пределы РФ. | ||
| Уметь: - проводить радиологический контроль животных, кормов, воды и продуктов; - давать санитарную оценку продуктов по содержанию в них радионуклидов; - проводить санитарную оценку условий производства и безопасности продукции животноводства, пчеловодства и водного промысла. | ||||
| Иметь навыки: - работы на дозиметрическом и радиометрическом оборудовании; - сортировки животных, поступающих из местности, загрязнённой радионуклидами; - ветеринарно-санитарной экспертизы мяса животных с лучевыми поражениями; - проведения ветеринарно-санитарного контроля показателей качества и безопасности технологических процессов и продукции животного происхождения. | ||||
| ПК-9 | способностью и готовностью организовывать и проводить экспертную оценку и контроль технологических процессов и операций по переработке сырья животного и растительного происхождения, зданий и сооружений для содержания животных | Знать: - нормативно-техническую документацию, СанПиН, ГОСТ, инструкции ветеринарного законодательства, в соответствии с которыми проводится экспертная оценка перерабатывающих предприятий и помещений для содержания животных; - ветеринарно-санитарные правила при строительстве и эксплуатации МПП, молочных заводов, рыбокомбинатов. | ||
| Уметь: - оценивать правильность выполнения технологических процессов, проведения послеубойного осмотра туш и органов животных при паразитарных болезнях; - осуществлять контроль ветеринарно-санитарного состояния перерабатывающего предприятия и помещений для содержания животных, навозохранилища, убойного пункта, утилизационной установки. | ||||
| Иметь навыки: - комиссионного обследования перерабатывающих и животноводческих предприятий, проведения экспертизы, составления документов (акта ветеринарно-санитарного обследования, экспертного заключения и др.). | ||||
| ПК-10 | способностью и готовностью к организации и контролю транспортировки животных, сырья, продукции животного происхождения, продукции пчеловодства и водного промысла | Знать: - правила организации и проведения транспортировки животных, сырья, продукции животного происхождения, продукции пчеловодства и водного промысла. | ||
| Уметь: - осуществлять методики проведения контроля транспортировки животных, сырья, продукции животного происхождения, продукции пчеловодства и водного промысла. | ||||
| Иметь навыки: - проведения этапов подготовки ктранспортировке животных, сырья, продукции животного происхождения, продукции пчеловодства и водного промысла. | ||||
| ПК-11 | способностью и готовностью осуществлять экспертизу и контроль мероприятий по охране населения от болезней, общих для человека и животных, охране территорий Российской Федерации от заноса заразных болезней из других государств | Знать: - основную систему общих и специфических профилактических мероприятий в неблагополучных хозяйствах; - современные средства и способы дезинфекции, дезинсекции и дератизации; особенности противоэпизоотической защиты крупных хозяйств промышленного типа; - методику эпизоотологического исследования. | ||
| Уметь: - разработать и осуществить комплекс профилактических и оздоровительных мероприятий в животноводстве, включая ветеринарно-санитарные, организационно-санитарные и организационно-хозяйственные меры. | ||||
| Иметь навыки: - правильно интерпретировать результаты лабораторной диагностической экспертизы с целью постановки своевременного и достоверного диагноза. | ||||
| ПК-12 | способностью и готовностью использовать нормативную документацию, принятую в ветеринарии и здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, правила, рекомендации, указании, терминологию, действующие международные квалификации) | Знать: - основные термины и понятия нормативной документации, принятой в ветеринарии и здравоохранении; классификацию лекарственных средств; основы рецептуры и аптечного дела; - структуру и основное содержание нормативной документации, регламентирующей радиационную безопасность населения; - ветеринарные правила и нормы в области безопасности и качества продукции животного и растительного происхождения (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы и правила); - основные Федеральные законы, постановления Правительства и Министерства сельского хозяйства и другие документы, регламентирующие ветеринарную деятельность | ||
| Уметь: - использовать нормативную документацию, принятую в ветеринарии; - интерпретировать полученные сведения из нормативной документации, принятой в ветеринарии и здравоохранении; выписать рецепт использовать нормативную и техническую документацию, регламенты, СанПиН, ХАССП, GMP, ветеринарные нормы и правила в профессиональной деятельности; - ссылаться на нормативно-правовую документацию при выполнении профессиональной деятельности, быстро находить необходимые документы в ветеринарном законодательстве. | ||||
| Иметь навыки: - применения основ аптечного дела, в соответствии с действующей международной классификацией на основе законов Российской Федерации, правил хранения и отпуска лекарственных средств; - пользования фармакотоксикологическими методиками; знаниями по механизмам развития болезни; - применения нормативной документации, регламентирующей радиационную безопасность населения; - практического использования нормативной и технической документации, регламентов, СанПиНа, ХАССП, GMP, ветеринарных норм и правил; - оформления ветеринарных сопроводительных документов, журналов, отчетов в области ветеринарии. | ||||
| ПК-13 | способность и готовностью использовать знания организационной структуры, управленческой и экономической деятельности лечебно-профилактических учреждений различных типов и различных форм собственности по оказанию ветеринарной помощи населению, анализировать показатели их работы, проводить оценку эффективности противоэпизоотических и лечебно-профилактических мероприятий
| Знать: - организационную структуру государственной ветеринарной службы Российской Федерации, права и обязанности должностных лиц государственной ветеринарной службы; - основные правила оценки эффективности проведения ветеринарных мероприятий. | ||
| Уметь: - анализировать показали работоспособности учреждений ветеринарной службы, проводить оценку эффективности ветеринарных мероприятий. | ||||
| Иметь навыки: - расчета экономического ущерба, причиненного болезнями животных, затрат на проведение ветеринарных мероприятий, экономической эффективности ветеринарных мероприятий; - составления бизнес-планов ветеринарных мероприятий. | ||||
| ПК-14 | способностью и готовностью обеспечивать рациональную организацию труда среднего и младшего персонала ветеринарных лечебно-профилактических учреждений; их обучение основным манипуляциям и процедурам | Знать: - принципы организации труда в ветеринарных учреждениях и организациях, типовую штатную численность различных учреждений, их права и обязанности. | ||
| Уметь: - составлять должностные инструкции работников производственной ветеринарной службы. | ||||
| Иметь навыки: - расчета штатной численности ветеринарных учреждений, составления должностных инструкций ветеринарных работников. | ||||
| ПК-15 | способностью и готовностью осуществлять организацию и проведение мониторинга возникновения и распространения инфекционных, инвазионных и других болезней, биологического загрязнения окружающей среды, карантинные мероприятия, защиту населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки и стихийных бедствиях | Знать: - методику эпизоотологического исследования; - современные средства и способы дезинфекции, дезинсекции и дератизации. | ||
| Уметь: - провести эпизоотологическое обследование хозяйства с целью выяснения эпизоотической обстановки и постановки эпизоотологического диагноза на инфекционную болезнь, составить акт эпизоотологического обследования хозяйства. | ||||
| Иметь навыки: - владеть методом эпизоотологического обследования хозяйства; - владеть принципами составления календарного плана профилактических и оздоровительных мероприятий в благополучном и неблагополучном хозяйствах; - разрабатывать и осуществлять комплекс профилактических и оздоровительных противоэпизоотических мероприятий в животноводстве, птицеводстве, рыбоводстве и пчеловодстве. | ||||
| ПК-16 | способностью и готовностью организовывать и контролировать проведение массовых диагностических и лечебно-профилактических мероприятий, направленных на раннее выявление, недопущение и оперативное лечение опасных заболеваний, в том числе, зооантропонозов | Знать: - основную систему общих и специфических профилактических мероприятий в благополучных хозяйствах; - основную систему общих и специфических профилактических мероприятий в неблагополучных хозяйствах; - основные принципы диагностики инфекционных болезней; - особенности противоэпизоотической защиты крупных хозяйств промышленного типа. | ||
| Уметь: - провести клиническое исследование животных при особо опасных инфекционных болезнях; - организовать и провести массовую иммунизацию животных. | ||||
| Иметь навыки: - методиками массового аллергического исследования животных, массового взятия крови у животных для диагностических исследований на инфекционные болезни; - методиками профилактики и терапии животных с инфекционными болезнями; - методами профилактики инфекционных болезней, общих для человека и животных. | ||||
| ПК-17 | способностью и готовностью осуществлять перспективное планирование работы ветеринарных и производственных подразделений, оценивать и прогнозировать экономическое развитие ветеринарной службы, проводить оценку эффективности ветеринарных мероприятий | Знать: - виды и принципы планирования ветеринарных мероприятий; основные виды планов, составляемых в хозяйствах и на ветеринарных станциях. | ||
| Уметь: - составлять планы противоэпизоотических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий, контролировать их выполнение. | ||||
| Иметь навыки: - методикой составления сметы расходов государственных ветеринарных учреждений. | ||||
| ПК-18 | способностью и готовностью осуществлять организацию и контроль технологических процессов по производству, переработке, хранению, транспортировке и реализации продукции животного происхождения | Знать: - правила организации и проведения контроля технологических процессов по производству, переработке, хранению, транспортировке и реализации продукции животного происхождения; - основы строения и реакционной способности органических соединений: - строение, правила номенклатуры, физические свойства, способы получения, типичные и специфические химические свойства; - общие правила и порядок работы в химической лаборатории,правила техники безопасности; - основные понятия и законы стехиометрии; - характеристики растворов сильных и слабых электролитов; - факторы, влияющие на свойства растворов; - основные законы и понятия электрохимии; характеристики, определяющие состояние поверхности, соприкасающихся фаз; - биохимические изменения пищевых веществ при тепловой и холодильной обработке и хранении; - современную научную материально-техническую базу; - методы и средства химического исследования продукции животного происхождения; - основные методы измерений. | ||
| Уметь: - осуществлять методики проведения контроля технологических процессов по производству, переработке, хранению, транспортировке и реализации продукции животного происхождения; - составлять уравнения реакций получения органических соединений и реакций, характеризующих их химические свойства; - предсказывать возможность и направление протекания реакций; - производить вычисления с использованием основных понятий и законов стехиометрии, понятий водородного и гидроксильного показателя и ионного произведения воды; - вычислять электродвижущую силу реакции, измерять плотность и рН растворов; - определять размеры коллоидных частиц; - анализировать сырье, полуфабрикаты, технологические процессы; - реализовать методы контроля и оценки качества продукции и услугреализации продукции животного происхождения. | ||||
| Иметь навыки: - проведения этапов лабораторной оценки результатов технологического процесса производства продукции животного происхождения; - безопасной работы с органическими веществами и химической аппаратурой; - обращения с лабораторным оборудованием и посудой; - владения терминологией по управлению и контролю качества продукции и услуг предприятий по переработке, хранению, транспортировке, и реализации продукции животного происхождения. | ||||
| ПК-20 | способностью и готовностью участвовать в разработке проектов по строительству ветеринарных учреждений и клиник, животноводческих комплексов, технологических линий по переработке продукции животноводства и их экспертизе согласно ветеринарно-санитарным и гигиеническим требованиям | Знать: - значение зоогигиены в ветеринарии и животноводстве, гигиенические требования к почве, воздушной среде, воде, кормам и кормлению животных; - требования к организации стойлового и пастбищного содержания животных; - гигиенические требования к ведению скотоводства, мелкого животноводства, коневодства, птицеводства и звероводства; - основные ветеринарные объекты и ветеринарно-санитарные правила, предъявляемые к их строительству и эксплуатации; - ветеринарно-санитарные правила, предъявляемые к предприятиям по заготовке, переработке, хранению и транспортировке продукции животного происхождения. | ||
| Уметь: - проводить зоогигиенические и профилактические мероприятия; брать пробы почвы, воды и кормов с последующим определением их качества; - контролировать строительство и эксплуатацию животноводческих помещений, а также состояние их воздушной среды, проводить ветеринарную экспертизу проектов проводить экспертизу проектов строительства ветеринарных объектов. | ||||
| Иметь навыки: - определения отдельных показателей параметров микроклимата с помощью специальных приборов (термометров, термографов, психрометров, гигрографов, люксметров, анемометров, аппаратов Кротова, аспираторов и т.д.; - создания оптимальных зоогигиенических условий содержания, кормления, ухода за животными, а также по организации и проведенияобщепрофилактических мероприятий с целью предупреждения заболеваний с.-х. животных; - составления протокола ветеринарно-санитарного обследования животноводческого помещения или мясоперерабатывающего предприятия. | ||||
| ПК-21 | способность и готовность проводить консультативную деятельность в области профилактики, диагностики болезней и лечения животных, ветеринарно-санитарной экспертизы, судебно-ветеринарной экспертизы и организации ветеринарного дела | Знать: - задачи ветеринарных специалистов в вопросах консультации населения, ветеринарных специалистов по вопросам профилактики, диагностики и лечения животных. | ||
| Уметь: - консультировать ветеринарных специалистов, владельцев животных, работников сельскохозяйственных предприятий по вопросам профилактики, диагностики и лечения болезней животных. | ||||
| Иметь навыки: - консультации обслуживающего животных персонала. | ||||
| ПК-25 | способностью и готовностью осуществлять сбор научной информации, подготовку обзоров, аннотаций, составление рефератов и отчетов, библиографий, участвовать в научных дискуссиях и процедурах защиты научных работ различного уровня, выступать с докладами и сообщениями по тематике проводимых исследований, анализировать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования, разрабатывать планы, программы и методики проведения научных исследований, проводить научные исследования и эксперименты | Знать: - правила сбора научной информации, подготовки рекомендаций, рефератов, отчетов, библиографий, докладов и презентаций по вопросам кормления животных - методы сбора и обработки информации, краткую историю ветеринарии и основные этапы развития этики врача ветеринарной медицины - систему ведения научно-исследовательской работы. общие требования к структуре, содержанию, языку и оформлению научных работ. | ||
| Уметь: - собирать научную информацию, подготавливать обзоры и аннотации, составлять рефераты и отчеты о проведенной работе; - вести дискуссии и выступать с докладом по тематике исследований; - анализировать материалы отечественного и зарубежного опыта по тематике проводимых исследований; - проводить научные исследования и эксперименты. | ||||
| Иметь навыки: - собора научной информации и подготовки обзоров и аннотации, составления рефератов и отчетов о проведенной работе; - ведения дискуссий и выступлений с докладом по тематике исследований; - анализа материалов отечественного и зарубежного опыта по тематике проводимых исследований; - проведения научных исследований и экспериментов. | ||||
| ПК-26 | способностью и готовностью к участию в освоении современных теоретических и экспериментальных методов исследования с целью создания новых перспективных средств, в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований, умением применять инновационные методы научных исследований в ветеринарии и биологии
 Мы поможем в написании ваших работ! |