В каком порядке занимают свои должности (доцент, профессор, декан) педагогические кадры образовательных учреждений высшего образования?



(один ответ)

1) По результатам аттестации

2) Выборы на конкурсной основе

3) Назначение руководителем

4) Всеми указанными

 

 

103.К основным направлениям развития общего образования, изложенным в национальной образовательной инициативе "Наша новая школа", НЕ относятся …

(один ответ)

1)  развитие системы поддержки талантливых детей;

2) сохранение и укрепление здоровья школьников.

3) переход на новые образовательные стандарты;;

4) совершенствование управления системой непрерывного педагогического образования.

 

 

 

104.Типовое положение об общеобразовательном учреждении в обязательном порядке распространяется на …

(один ответ)

1)  гимназии

2) вузы

3) негосударственные общеобразовательные учреждения;

4) техникумы

 

 

105.Основные образовательные программы бакалавриата в соответствии с ФГОС, предусматривают изучение следующих учебных циклов дисциплин:

(один ответ)

1) общекультурный.

2) развивающий

3) практический.

4) технический

5) психолого-педагогический;

6)  гуманитарный, социальный и экономический;

 

 

106.Основные образовательные программы бакалавриата в соответствии с ФГОС предусматривают изучение следующих учебных циклов дисциплин:

(несколько ответов)

1) психолого-педагогический;

2) гуманитарный, социальный и экономический;

3) общекультурный.

4) математический и естественнонаучный;

5)  практический.

6) профессиональный

 

 

107.Процедура назначения или выборов руководителя общеобразовательного учреждения определяется …

(один ответ)

1) Образовательной программой;

2) Федеральным законом «Об образовании в Россиской Федерации»;

3)  Уставом общеобразовательного учреждения.

4) Конституцией Российской Федерации;

 

 

108.Видами педагогического контроля в зависимости от временного показателя являются

(несколько ответов)

1)  итоговый;

2)  фронтальный;

3) предварительный;

4) текущий.

5)  самоконтроль;

 

 

109..Выделяют такие методы управления персоналом, как …

Несколько ответов)

1) экономические;

2) коллективного воздействия

3) социально-психологические;

4) административные;

5) авторитарные;

6) фискальные

 

 

110.Обязательный минимум содержания основной общеобразовательной программы устанавливается …

(один ответ)

1) уставом общеобразовательного учреждения;

2) Федеральнм государственным образовательным стандартом;

3)  «Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года»

4)  «Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года»

 

 

111.Комплексная оценка уровня квалификации педагогического профессионализма работников образовательного учреждения - это …

(один ответ)

1)  сертификация.

2)  аттестация;

3) диагностика;

4) аккредитация;

 

 

112.Разграничение полномочий между руководителем и органами самоуправления общеобразовательного учреждения определяется …

(один ответ)

1) Уставом общеобразовательного учреждения;

2) Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации

3) Советом школы.

4) администрацией школы;

 

 

113.Целью создания различных видов образовательных учреждений является …

(несколько ответов)

1) развитие форм частных образовательных организаций

2)  регламентация учебного процесса;

3)  обеспечение вариативности образования;

4) обеспечение взаимосвязи теории и практики.

 

 

114.Управленческое действие «организация» предполагает …

(несколько ответов)

1) осуществление деятельности и её корректировка;

2)  распределение обязанностей и инструктаж исполнителей деятельности;

3) создание модели будущего результата и самой деятельности;

4) проверку процесса осуществления деятельности.

 

 

 

115..Самым широким по охвату объектов является контроль

(один ответ)

1) промежуточный

2)  взаимоконтроль

3) итоговый

4) предварительный

 

 

116.Укажите виды контроля в соответствии с объектами контроля.

(один ответ)

1) промежуточный

2) итоговый

3)  предварительный

4)  самоконтроль

 

 

119.Более свободны в распоряжении собствен­ностью, вправе открывать счета в кредитных организациях. распоряжать­ся закреплённым за ним имуществом самостоятельно, если иное не уста­новлено законом…

(один ответ)

1) автономные образовательные учреждения;

2)  бюджетные образовательные учреждения;

3)  частные образовательные учреждения.

4) религиозные образовательные учреждения;

 

 

120.Какие уровни образования существуют в Российской Федерации?

 (несколько вариантов ответов).

1)  дошкольное образование.

2)  высшее профессиональное образование;

3) бакалавриат;

4) среднее (полное) общее образование;

5) основное общее образование;

6) магистратура

 

 

121.Общеобразовательные программы НЕ реализуются в учреждениях …

(один ответ)

1)  среднего (полного) образования;

2)  высшего профессионального образования;

3)  дошкольных;

4) начального образования.

 

 

122.Образовательное учреждение имеет право вести образовательную деятельность с момента …

(один ответ)

1)  аккредитации;

2) аттестации;

3) получения лицензии.

4) регистрации;

 

 

123.Образовательное учреждение вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме … (несколько ответов)

(несколько ответов)

1) синдикатов;

2)  воспитательных организаций;

3)  ассоциаций или союзов.

4)  образовательных союзов;

 

 

124.Демократический стиль управления предполагает …

(один ответ)

1) представление полной свободы отдельным подчиненным.

2) сочетание коллегиальности и единоначалия;

3) ведущую роль администрации;

4) использование административных методов;

 

 

126.Аттестуемый педагогический или руководящий работник вправе избрать …

(один ответ)

1) конкретные формы и процедуры аттестации из числа вариативных форм и процедур;

2) состав аттестационной комиссии;

3)  сроки прохождения аттестации.

4) срок действия установленной аттестационной категории;

 

 

127.Совокупность ФГОС, ФГТ и образовательных программ; организаций, осуществляющих образовательную деятельность, педагогических работников, обучающихся и родителей; федеральных и региональных органов, осуществляющих государственное управление в сфере образования, и органов местного самоуправления; организаций, осуществляющих обеспечение образовательной деятельности, оценку качества образования; объединений юридических лиц, работодателей, общественных объединений, осуществляющих деятельность в сфере образования - это …

(один ответ)

1) программа модернизации образования России;

2) образовательное пространство.

3) образовательная система;

4)  органы управления образованием

5) система образования России.

 

 

128.Какие ступени высшего профессионального образования устанавливаются в Российской Федерации?

(несколько ответов)

1) начальное

2) заочное

3) магистратура

4)  бакалавриат

5) специалитет

 

 

129.Сколько ступеней установлено для высшего профессионального образования в Российской Федерации?

(один ответ)

1) две

2) три

3) одна

4)  шесть

 

 

131.Какие органы осуществляют управление образовательными системами России?

(несколько ответов)

1) министерства и департаменты образования и науки субъектов РФ.

2) все отделы администрации муниципального органа власти;

3) управления образованием муниципальных органов власти;

4) Министерство образования и науки РФ;

 

 

133.Федеральные государственные образовательные стандарты, федеральные государственные требования устанавливает орган

(один ответ)

1) Государственная Дума Российской Федерации;

2) Президент Российской Федерации;

3) Министерство образования и науки Российской Федерации;

4)  министерства и департаменты образования и науки субъектов РФ.

 

 

 

134.Какой документ включает в себя о включают в себя требования к структуре основных образовательных программ и их объему; условиям их реализации; результатам освоения основных образовательных программ?

 (ст. 11 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»).

(один ответ)

1) базисный учебный план.

2) учебная программа;

3) учебный план школы;

4) Федеральные гос. образовательные стандарты;

5) основная образовательная программа;

 

 

135.В Российской Федерации существуют формы получения образования…

 (несколько вариантов ответов).

1) в форме семейного образования,

2) заочная;

3) очно-заочной (вечерней).

4) самообразование,

5) дистанционное образование;

6) очная форма,

 

 

136.Метод, применяемый при управлении образовательными системами, состоящий в количественной оценке и качественном ана­лизе педагогических процессов, явлений и т.п. с помощью специ­ально разработанных научных методов называется…?

(один ответ)

1)  анализ

2)  диагностика

3) аттестация

4) контроль

 

 

137.Процесс объединения людей и средств для достижения поставленных целей - это функция управления, которая называется …?

(один ответ)

1) контроль.

2) планирование;

3) организация деятельности;

4) анализ;

 

 

138.Изучение ежедневной информации о ходе и результатах образовательного процесса - это анализ…

(один ответ)

1) тематический;

2) регулярный;

3) параметрический;

4) итоговый

 

 

139.Определение квалификации педагога происходит в процессе...

(один ответ)

1) ЕГЭ

2) аттестации;

3) проверки работы;

4) собеседования;

 

 

142.Планирование в управлении школой выступает как 

 

(один ответ)

1)  построении образа будущего

2) определение главных направлений развития

3) определение главных направлений развития

4) при­нятие решения на основе соотношения данных педаго­гического анализа изучаемого явления с запрограммиро­ванной целью

 

 

143.Цель педагогического менеджмента состоит в том, чтобы ..., а

не просто извлечение прибыли.

(один ответ)

1) дать высшее образование гражданам страны;

2) рекламировать конкретное образовательное учреждение;

3) реализовать социальный заказ общества в формировании развитой личности.

4) получить финансовую прибыль от образовательной деятельности;

 

 

 

145.По широте охвата объектов контроль может быть следующих видов...

(несколько ответов)

1) текущий;

2)  самоконтроль;

3) тематический.

4) персональный;

5) фронтальный;

 

 

146.Функция организованных систем различной природы, обеспечивающая сохранение их определенной структуры, поддержание режима деятельности, реализацию их программ и целей - это...

(один ответ)

1) уничтожение.

2) управление;

3)  преобразование;

4) анализ;

 

 

148.В 2012 г. был принят Федеральный закон, связанный с проблемами образования:

(один ответ)

1) «Об образовании в Российской Феерации»;

2) «О высшем и послевузовского профессиональном образовании»;

3) «Об образовании».

4) «Об автономных учреждениях»;

 

 

149.На территории нашего государства применяются только те международно-правовые акты, которые

(один ответ)

1) ратифицированы Федеральным Собранием России;

2) приняты Организацией Объединенных Нация;

3) подписаны Президентом Российской Федерации.

4) одобрены Гос. Думой;

 

 

151.Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» направлен на развитие

(один ответ)

1) послевузовского образования.

2) дошкольного образования;

3) общеобразовательной школы;

4) системы высшего образования;

 

 

152.Кто и как несет ответственность по обязательствам муниципального обра­зовательного учреждения, если оно не в состоянии их выполнить?

(один ответ)

1) Само образовательное учреждение несет ответственность всем своим имуществом

2)  Учредитель

3) Должностные лица образовательного учреждения.

4) Само учреждение денежными средствами и имуществом, за исключением имущества, закрепленного учредителем в оперативное управление и приобретенного по смете, а при их недостатке - учредитель

 

                        

153.Кто несет ответственность за нарушение прав и свобод, обучающихся в общеобразовательном учреждении?

(один ответ)

1) Местные органы управления образованием

 

2) Органы местного самоуправления

3) Образовательное учреждение

4) Лица, совершившие или допустившие нарушения

 

 

 

155.На кого возложен контроль за своевременностью предоставления отдель­ным категориям обучающихся дополнительных видов материального обеспече­ния, предусмотренных законодательством?

(один ответ)

1) На органы управления Российской Федерации

2) На органы местного самоуправления

3) На органы управления субъектов Российской Федерации

4)  На образовательные учреждения

 

 

 

157.Кто определяет язык, на котором должно вестись обучение в муниципаль­ной школе?

(один ответ)

1) Муниципальный орган управления образованием

2) Орган управления образованием субъекта Федерации

3) Учредитель

4)  Совет школы

 

 

 

158.Может ли обучающийся, не получивший основного общего образования, оставить учебу до достижения им пятнадцатилетнего возраста?

(один ответ)

1) Да, с согласия родителей (законных представителей)

2) Да, при взаимном согласии родителей (законных представителей) и местного органа управления образованием

3) Нет

4) Да, при взаимном согласии родителей (законных представителей) и образовательного учреждения

 

159.Подтверждение соответствия федеральным государственным образовательным стандартам образовательной деятельности и подготовки обучающихся в образовательных организациях является целью

(один ответ)

1) аттестации педагогических кадров

2) лицензирования образовательной организации

3) государственной аккредитации

4) регламентирования деятельности образовательной организации

 

160.Можно ли без разрешения учредителя внести в устав положения, разрабо­танные и принятые образовательным учреждением?

 

(один ответ)

1) Нет, закон не допускает это

2) Закон допускает это в части устава, не урегулированной законом

3) Да, кроме положений регулирующих отношения с учредителем

4)  Да, любые положения

 

 

161.Какой документ должен определять возраст, с которого допускается прием граждан на первую ступень образования в общеобразовательное учреждение?

(один ответ)

1) Устав образовательного учреждения

2) Методика определения готовности детей к обучению, утвержденная Министерством образования и науки России

3) Типовые положения о типе и видах образовательных учреждений

4) Локальный акт образовательного учреждения

 

 

 

162.Кто осуществляет контроль за деятельностью образовательного учреждения в части осуществления им государственной политики в области образова­ния?

(один ответ)

1) Органы всех уровней власти и управления образованием в пределах своей компетенции

2) Субъекты Федерации

3) Органы местного самоуправления

4)  Российская Федерация

 

 

163. Какая классификация соответствует системе организационно-правовых форм образовательных учреждений, данной в Федеральном законе РФ «0б образовании в Российской Федерации» (2012 г.)?

(один ответ)

1) Общества с ограниченной ответственностью, акционерные общества, ко­оперативы образовательного профиля

2) Учреждения общеобразовательные, профессионального образования,

 дополнительного образования

3) Государственные, муниципальные, частные образовательные

учреждения.

4) Учреждения частные, общественных и религиозных организаций, сме шанные

 

 

164.Какое право приобретает образовательное учреждение в результате полу­чения лицензии?

(один ответ)

1)  Право на ведение образовательной деятельности

2) Право на льготы, предоставляемые зааконодательством образовательному

 учреждению

3) Право на выдачу выпускникам документа об образовании государствен ного образца

4) Право на финансирование из средств бюджета

 

 

 

165.Созданная Российской Федерацией или субъектом Российской Федерации образовательная организация по типу является

(один ответ)

1) Региональной

2)  Государственной

3) Российской

4)  Муниципальной

 

 

 

166.Созданная муниципальным образованием (муниципальным районом или городским округом) образовательная организация по типу является

(один ответ)

1)  Муниципальной

2) Российской

3) Государственной

4) Региональной

 

 

167.Совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня и (или) к профессии, утвержденных федеральным органом исполнительной власти, называется…

(один ответ)

1) основная образовательная программа

2) должностные инструкции

3) федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС)

4) номенклатура

 

 

168.По степени самостоятельности образовательные

организации делятся на (несколько ответов):

(несколько ответов)

1) независимые

2) государственные

3) казенные

4) бюджетные

5) автономные

 

 

170.Структура системы образования Российской Федерацией включает в себя…

(несколько ответов)

1) здания, материальную базу образования

2)  образовательные организации

3) организации, обеспечивающие образовательную деятельность, оценку качества образования

4) федеральные образовательные государственные стандарты и образовательные программы

5) министра образования РФ

6) органы управления в сфере образования

 

 

171.Для системы профессионального образования ФГОСы утверждаются

(один ответ)

1) Гос. Думой РФ

2) Министерством образования и науки РФ

3) Президентом России

4) Правительством РФссии

 

 

172.По итогам освоения основной образовательной программы каждым учащимся должны быть получены результаты (несколько ответов)

(несколько ответов)

1) личностные

2) предметные

3) универсальные

4) метапредметные

5) учебные

 

 

173.Функция организованных систем различной природы, обеспечивающая сохранение их определенной структуры, поддержание режима деятельности, реализацию их программ и целей - это…

(один ответ)

1) Руководство

2) Администрирование

3) Организация

4) Управление

 

 

175.1. По уровню самостоятельности государственные и муниципальные образовательные организации можно разделить на:

(один ответ)

1) государственные, муниципальные, частные

2) казенные, бюджетные, автономные

3) бюджетные, автономные, муниципальные

4) казенные, государственные, частные

 

 

178.1. Документом, определяющим перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов и иных видов учебной деятельности и, формы промежуточной аттестации обучающихся является:

(один ответ)

1) учебный план

2) адаптированная образовательная программа

3)  индивидуальный учебный план учащегося

4) основная образовательная программа

 

 

180.6. Учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося - это:

1) индивидуальный учебный план обучающегося

2) рабочая учебная программа по дисциплине

3) учебный план

4) образовательная программа

 

 

181.7. Комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам - это:

(один ответ)

1)  направленность образования

2) инклюзивное образование

3) качество образования

4) управление качеством образования

 

 

182.8. К принципам государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования не относится:

(один ответ)

1) определение правового положения участников образовательных отношений

2) светский характер образования

3) демократический характер управления образованием

4) обеспечение права на образование в течение всей жизни

 

 

183.Процесс выявления соответствия условий осуществления образовательного процесса государственным требованиям, предъявляемым к образовательному учреждению, - это:

(один ответ)

1) лицензирование

2) разрешение

3) управление качеством образования

4) аккредитация

 

 

184.Подтверждение соответствия федеральным государственным образовательным стандартам образовательной деятельности по основным образовательным программам в образовательных организациях - это:

(один ответ)

1) лицензирование

2) аккредитация

3) разрешение

4) управление качеством образования

 

 

185.Множество взаимосвязанных структурных и функциональных компонентов, подчиненных целям воспитания, образования и обучения подрастающего поколения и взрослых людей - это:

(один ответ)

1) система

2) качество образования

3) педагогическая система

4) система образования

 

 

186.Постоянный мониторинг за изменениями образовательной системы, вызванными действиями управляемых субъектов, предпринимаемых в соответствии с планом, а также в выявлении отклонений от плана - это:

(один ответ)

1) контроль

2) целеполагание

3)  прогноз развития

4) планирование

 

 

187.Определение набора конкретных задач, которые позволяют достичь или максимально приблизиться к поставленным целям в существующих или прогнозируемых условиях - это:

(один ответ)

1) конроль

2) планирование

3) обеспечение ресурсами

4) целеполагание

 

 

188.Сбалансированное соответствие образования установленным потребностям, целям, требованиям, нормам (стандартам) - это:

(один ответ)

1) качество преподавания

2)  качество образования

3) корректировка

4) изменение

 

 

189.Совокупность знаний, навыков, умений и личных качеств, необходимых педагогу - это...

(один ответ)

1) педагогическое мастерство

2) компетентность

3) профессиональная компетентность

4) уровень образования

 

 

190.Принцип, обеспечивающий личную заинтересованность педагога в работе, способствующий принятию им определенных обязательств перед образовательным учреждением и коллективом- это принцип:

(один ответ)

1) стимулирования

2)  горизонтальных связей

3) консенсуса

4) целевой гармонизации

 

 

191.Принцип,позволяющий руководителю в условиях формирования у педагогов самостоятельных взглядов и различных точек зрения привести коллектив к согласию, перевести людей от конфронтации к сотрудничеству - это принцип:

(один ответ)

1)  стимулирования

2) консенсуса

3)  целевой гармонизации

4)  горизонтальных связей

 

 

192.Принцип,предусматривающий целеустремленность, целесообразность управления и такую работу руководителя, в результате которой цели членов педагогического коллектива соответствуют общим целям образовательного учреждения - это принцип:

(один ответ)

1) стимулирования

2) консенсуса

3) целевой гармонизации

4) горизонтальных связей

 

 

193.Ориентация на равенство членов общества независимо от социального положения, пола, национальной, религиозной, расовой принадлежности в образовании, при которой формируется человек, способный свободно, творчески мыслить и работать - это:

(один ответ)

1)  равенство

2) гуманизация образования

3) свобода выбора

4) демократизация образования

 

 

194.Ориентирование образовательной системы и всего образовательного процесса на развитие и становление отношений взаимного уважения учащихся и педагогов, основанного на уважении прав каждого человека, на сохранении и укреплении их здоровья, чувства собственного достоинства и развития личностного потенциала

(один ответ)

1)  гуманизация образования

2) свобода выбора

3) демократизация образования

4)  равенство

 

 

195.Управление школой НЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ не осуществляется на основе принципов:

(несколько ответов)

1) коллегиальности

2) децентрализации

3) единоначалия

4) самоуправления коллектива

5) авторитаризма

 

 

 

196.Единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретенных знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенций определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов - это...

(один ответ)

1) воспитание

2) образование

3) развитие

4) обучение

 

 

197.Целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни - это:

(один ответ)

1) воспитание

2)  образование

3)  развитие

4) обучение

 

 

198.Деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства - это:

(один ответ)

1) обучение

2) воспитание

3) образование

4)  развитие

 

 

199.Совокупность организационной структуры, методик, процессов и ресурсов, предназначенных для постоянного улучшения деятельности, для повышения конкурентоспособности организации на отечественном и мировом рынках, определяет конкурентоспособность любой организации - это:

(один ответ)

1) Система менеджмента качества

2) педагогическая система

3) педагогический менеджмент

4) руководство

 

 

200.Система сбора, обработки и распространения информации об образовательной системе или отдельных её элементах, ориентированная на информационное обеспечение управления, позволяющая судить о состоянии объекта в любой момент времени и дающая прогноз его развития - это:

(один ответ)

1) анкетирование

2) наблюдение

3) информатизация в образовании

4) мониторинг в образовании

 

 

 

201.Под совокупностью профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной педагогической деятельности понимается:

(один ответ)

1) профессиональная компетентность педагога

2) профессионализм

3)  личность педагога

4) набор качеств, необходимых человеку

 

 

202.Аттестация педагога предполагает:

(один ответ)

1)  внутренний самоанализ педагогической работы учителя, поставленных целей, результатов их реализации за определенный период

2) изменение социального положения учителя

3) Двусторонний процесс: внутренний самоанализ педагогической работы учителя за определенный период и внешний анализ

экспериментальной деятельности

4) внешний анализ эксперта педагогической деятельности учителя

 

 

203.Совокупность знаний, навыков, умений и личных качеств необходимых педагогу - это:

(один ответ)

1) компетентность

2) профессиональная компетентность

3)  уровень образования

4) педагогическое мастерство

 

 

205.Педагогические требования к организации и проведению образовательного процесса представлены в:

(один ответ)

1) дидактических принципах

2) дидактических теориях

3) педагогических технология

4) профессиограмме учителя

 

 

206.В общей классификации методов управления педагогическими системами по признаку средств воздействия выделяются:

(один ответ)

1)  моральные и дисциплинарные

2)  физические

3)  физические

4)  материальные

 

 

207.Неэффективная система распространения новшеств в отечественной системе образования относится к __________ причинам, влияющим на инновационный процесс в образовательном учреждении

(один ответ)

1) региональным

2) социальным

3) личностным

4) психологическим

 

 

208.Система планирования, организации и руководства деятельностью школы, осуществляемая в единстве и взаимосвязи внутренней и внешней сторон, называется…

(один ответ)

1) управлением школой

2) тематическим планированием

3) структурой педагогической деятельности

4) календарным планом

 

 

209.Управление негосударственным образовательным учреждением осуществляет…

(один ответ)

1) Непосредственно учредитель или попечительский совет

2) Педагогический совет

3) Органы государственной власти в сфере образования

4) Муниципальный орган управления в сфере образования

 

 

210.К основным видам общеобразовательных учреждений в системе среднего образования в России не относится…

(один ответ)

1) Пансион

2) Лицей

3) Гимназия

4) Профильная школа

 

211.Защита прав ребенка НЕ обеспечивается ____ законодательством

(один ответ)

1) Уголовным

2) Экологическим

3) Трудовым

4) Гражданским

 

 

 

212.Форма совместной работы педагогов, объединяющая их по характеру преподаваемого предмета называется…

(один ответ)

1) методическое объединение

2) педсовет

3) исследовательский коллектив

4) педагогический консилиум

 

 

213.Законодательство РФ в области образования НЕ ВКЛЮЧАЕТ в себя…

(один ответ)

1) Нормативные правовые акты субъектов РФ в области образования

2) Декларацию принципов толерантности

3) Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации»

4) Конституцию РФ

 

 

214.Квалификационные категории педагогическим работникам присваивают сроком на…

(один ответ)

1) 1 год

2) 10 лет

3) 3 года

4) 5 лет

 

 

215.Демократический стиль управления предполагает:

(один ответ)

1) сочетание коллегиальности и единоначалия

2) принятие решения коллективом

3) принятие решения профсоюзным комитетом

4) принятие решения только руководителем

 

 

216.Задачи, приуроченные к тому или иному этапу решения стратегических задач и сохраняющие направленность на итоговый результат образования, называются …

(один ответ)

1) тактическими

2) дидактическими

3) текущими

4) оперативными

 

 

218.Подтверждение соответствия федеральным государственным образовательным стандартам образовательной деятельности и подготовки обучающихся в образовательных организациях является целью

(один ответ)

1) аттестации педагогических кадров

2) лицензирования образовательной организации

3) государственной аккредитации

4) регламентирования деятельности образовательной организации

 

219.По типу образовательные учреждения можно разделить на:

(один ответ)

1)  казенные, бюджетные, автономные

2) казенные, государственные, частные

3) государственные, муниципальные, частные

4) бюджетные, автономные, муниципальные

 

 

220.По форме собственности (организационно-правовой форме) образовательные учреждения делятся на:

(один ответ)

1)  казенные, государственные, частные

2)  государственные, муниципальные, частные

3) бюджетные, частные, муниципальные

4) государственные, бюджетные, казенные

 

 

222.Некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями - это:

(один ответ)

1) организация, осуществляющая воспитание

2) организация, осуществляющая обучение

3) образовательная организация

4) организации, осуществляющие образовательную деятельность

 

 

223.Совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня, утвержденных федеральным органом исполнительной власти - это:

(один ответ)

1) образовательный стандарт

2) федеральные государственные требования

3)  уровень образования

4) федеральный государственный образовательный стандарт

 

 

224.Совокупность знаний, навыков, умений и личных качеств необходимых педагогу - это:

(один ответ)

1) компетентность

2) профессиональная компетентность

3)  уровень образования

4) педагогическое мастерство

 

 

225.Менеджмент - это управление....

(один ответ)

1) машиной

2) автоматизированной линией

3)  людьми

4) школой

 

 

226.Какой из перечисленных элементов не указан в законе как элемент госу­дарственных образовательных стандартов?

(один ответ)

1) требования к структуре основных образовательных программ

2) базисный учебный план

3) требования к условиям реализации основных образовательных программ

4)  требования к результатам освоения основных образовательных программ

 

 

227.В Российской Федерации существуют формы получения образования…

 (несколько вариантов ответов).

1) экстернат

2) самообразование

3) дистанционное образование

4) в форме семейного образования

5) очная форма

6)  очно-заочной (вечерней)

 

 

228. Какая периодичность проведения аккредитации образовательной организации профессионального образования установлена законом?

(один ответ)

1)  Закон не устанавливает периодичность проведения аттестации

2) Повторная аккредитация проводится только в случае реорганизации образо­вательного учреждения

3) 5 лет

4) 6 лет

 

 

229.Какая периодичность проведения аккредитации общеобразовательной организации установлена законом?

(один ответ)

1) 12 лет

2) 5 лет

3) Закон не устанавливает периодичность проведения аттестации

4) Повторная аккредитация проводится только в случае реорганизации образо­вательного учреждения

 

 

? 230.Какое право не приобретает образовательное учреждение в результате полу­чения лицензии?

(один ответ)

1) Право на пользование печатью с изображением герба Российской Феде­рации

2) Право на льготы, предоставляемые законодательством образовательной организации

3) Право на финансирование из средств бюджета

4) Право на выдачу выпускникам документа об образовании государственного образца

 

 

231.Основанием деления образовательных учреждений на государственные, муниципальные, частные является 

(один ответ)

1) организационно-правовая форма

2)  направленность подготовки

3) реализуемая программа

4) характер сообщаемых знаний

 

 

? 232.Установите соответствие между типом образовательного учреждения среднего профессионального образования и его конкретным видом

(один ответ)

1)  университет

2) детский сад компенсирующего вида

3)  колледж

4) лицей, гимназия

 

 

233.Учредителями образовательных учреждений в Российской Федерации могут быть (несколько вариантов правильных ответов)

1) органы государственной власти, органы местного самоуправления

2) лица без гражданства

3)  религиозные организации иностранных государств

4) иностранные граждане

5) граждане Российской Федерации

6) юридические и физические лица Российской Федерации

 

 

234.Государственная программа России «Развитие образования» рассчитана на…

(один ответ)

1)  2001-2010 гг.

2) 2011-15 гг.

3) 2013-2020 гг.

4) она бессрочная

 

 

 

235.Какое право приобретает образовательное учреждение в результате полу­чения лицензии?

(несколько ответов)

1) Право на выдачу выпускникам документа об образовании государственного образца

2) Право на льготы, предоставляемые зааконодательством образовательной организации

3) Право на пользование печатью с изображением герба Российской Феде­ рации

4) Право на финансирование из средств бюджета

 

 

236.С какого момента образовательное учреждение вправе вести образователь­ную деятельность?

(один ответ)

1) После получения свидетельства о государственной аккредитации

2) С момента получения лицензии

3) После положительного заключения экспертной комиссии

4) С момента регистрации

 

 

237.В ходе каких процедур устанавливается государственный статус образовательного учреждения (его тип, вид)?

(один ответ)

1) При государственной аккредитации

2) При утверждении устава учредителем

3) При регистрации образовательного учреждения

4) При лицензировании

 

 

238.Кто определяет порядок приема в муниципальное образовательное учреж­дение в части, не урегулированной законом?

(один ответ)

1) Без разницы

2) Только учредитель

3) На ступени начального и основного общего - учредитель, на ступень полного общего - образовательное учреждение

4) Только образовательное учреждение

 

 

239. Вправе ли родители (законные представители) ученика, обучающегося в общеобразовательной школе, потребовать журнал успеваемости или другие доку­менты для ознакомления с опенками успеваемости своего ребенка?

(один ответ)

1) Да, если утерян или не ведется дневник успеваемости ученика

2) Да, если утерян или не ведется дневник успеваемости ученика

3) Нет, это документ только внутреннего пользования

4) Да, безусловно

 

 

241.«Общеобразовательные учреждения» - это тип или вид образовательного учреждения?

 (один ответ)

1) Тип

2) Вид

3) В одном случае оно обозначает тип, в другом - вид

4) Это понятие при определении типов и видов не используется

 

 

243.Допускает ли ФЗ «Об образовании в РФ» возможность получать образо­вание в форме семейного образования с одновременным посещением образова­тельного учреждения для освоения отдельных предметов?

(один ответ)

1) Закон предлагает решать этот вопрос органам управления образованием по их усмотрению

2) Закон допускает получение образования в смешанной форме

3) Закон предоставляет право решения этого вопроса образовательному

 учреждению

4) Нет

 

 

245.Высшим органом самоуправления всего коллектива школы является

(один ответ)

1) общее собрание коллектива

2) совет учащихся

3) ученическая конференция

4) педагогический совет

 

 

246.Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме

(один ответ)

1)  собеседования

2)  письменных контрольных работ

3) Internet-тестирования

4) единого государственного экзамена

 

 

247.Количество квалификационных категорий, аттестация по которым педагогом осуществляется по его личному заявлению, составляет ...

(один ответ)

1) 5

2) 2

3) 3

4) 1

 

 

248.Конституция РФ гарантирует гражданам получение бесплатного высшего образования

(один ответ)

1) всем желающим

2)  на конкурсной основе

3) при наличии начального профессионального образования

4) при наличии общего образовния

 

 

249.Лицо, имеющее высшее профессиональное образование, обучающееся в аспирантуре и подготавливающее диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук, является

(один ответ)

1) магистром

2) бакалавром

3) педагогом

4) аспирантом

 

 

250.Отношения между учредителем и общеобразовательным учрежздением, не урегулированные уставом учреждения, определяются

(один ответ)

1) приказом

2) контрактом

3) договором, заключенным между учредителем и общеобразовательным учреждением

4) соглашением

 

 

251.Носителями содержания образования являются

(несколько вариантов ответа)

1) устав школы

2) учебная программа

3)  учебный план

4) личное дело учащегося

5) образовательный стандарт

 

 

? 252.В каких образовательных учреждениях изучение русского языка как государственного языка РФ не регламентируется государственными образовательными стандартами?

(один ответ)

1) в профтехучилищах

2) в дошкольных образовательных учреждениях

3) в высших образовательных учреждениях

4)  в школах национальных республик РФ

 

 

253.Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся определяются уставом общеобразовательного учреждения в соответствии с

(один ответ)

1) санитарно-гигиеническими требованиями

2) режимом работы учреждений дополнительного образования

3) укомплектованностью педагогического штата

4) пожеланиями родителей

 

 

254.Болонская декларация ("Декларация о создании общеевропейского пространства высшего образования") направлена на выполнение задач

(несколько ответов)

1) академическая мобильность студентов и преподавателей

2)  введение обязательного полного среднего образования

3)  введение многоуровневой системы высшего образования

4) организация единого образовательного пространства в Европе

5) развитие в европейском пространстве дошкольного образования

 

 

255.Основанием для аттестации педагога на первую или высшую квалификационную категорию является

(один ответ)

1) заявление родителей

2) факт истечения срока предыдущей аттестации

3) приказ руководителя образовательной организации

4) заявление педагогического работника

 

 

256.Органами самоуправления школой являются

(несколько ответов)

1) педагогический совет

2) администрация школы

3)  учредитель школы

4) родительский комитет

5) совет старшеклассников

6) общее собрание коллектива

 

 

257.Аттестация педагогов проводится в целях

(несколько ответов)

1) подтверждения соответствия педагогов занимаемым ими должностям на основе оценки их деятельности

2) установления соответствия уровня квалификации пед. работников требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (1-й или 2-й)

3) освобождения от неугодных работников

4) контроля за деятельностью педагогов

 

 

 

258.К международным нормативно-правовым актам, содержащим в себе положения в области образования, относятся

(несколько ответов)

1) Конвенция ООН о правах ребенка (1989 г.)

2) Европейский договор об экологической безопасности

3) Всеобщая декларация прав человека (1948 г.)

4) ФЗ "Об образовании в РФ" (2012 г.)

 

 

259.Право на прием без вступительных испытаний на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета (в соответствии с профилем) имеют:

(несколько ответов)

1) дети-инвалиды

2) чемпионы и призеры Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр

3) победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников

4) члены сборных команд РФ, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам

5) окончившие общеобразовательную школу с золотой медалью

 

 

260.При переходе педагогического работника в другое образовательное учреждение, в том числе расположенное в другом субъекте Российской Федерации

(один ответ)

1) квалификационная категория не сохраняется

2) по усмотрению руководителя образовательной организации

3)  квалификационная категория сохраняется в течение срока ее действия

4) срок ее действия сокращается

 

 

261.Аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности не подлежат (несколько ответов):

1) педагогические работники, проработавшие в занимаемой должности менее двух лет

2) женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам

3) педагоги, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет

4) руководящие работники

5) имеющие высшее педагогическое образование

 

 

262.Демократический стиль управления предполагает:

(один ответ)

1) сочетание коллегиальности и единоначалия

2) принятие решения только руководителем

3) принятие решения профсоюзным комитетом

4) принятие решения только коллективом

 

 

263.Основная цель управления образовательными системами заключается в…

(один ответ)

1) Эффективном использовании средств для достижения оптимального результата

2) Анализе состояния педагогических систем

3) Выработке педагогических решений

4) Познании объективных закономерностей педагогического процесса

 

 

264.Полномочия органов местного самоуправления в области образования

(один ответ)

1)  обеспечение проживающим на территории гражданамвозможности выбора общеобразовательного учреждения

2) создание, реорганизация, ликвидация муниципальных образовательных учреждений, обеспечение содержания зданий, сооружений ОУ, обустройство прилегающих к ним территорий

3) учет детей, подлежащих обязательному обучению в ОУ, опека и попечительство

4)  организация и предоставление дополнительного образования де­тям

5) все вышеперечисленные

6) организация и предоставление общедоступного бесплатного дошкольного образования

 

 

265.Какими документами регулируются трудовые отношения работников образовательной организации и образовательной организацией

1) Федеральный закон «Об образовании в РФ»

2) трудовой договор (контракт)

3) приказаы по образовательной организации

4) Устав образовательной организации

5) Трудовой кодекс РФ

6) Все вышеперечисленные

 

 

266.В зависимости от масштабов, размеров выделяют такие образовательные системы как…(несколько ответов)

1) Система образования России

2) факультет университета

3) общеобразовательная школа

4) государственное учреждение

5) автономное учреждение здравоохранения

 

 

267.К основным функциям управления оразованием относятся (несколько ответов)

1) моделирование

2) организация деятельности

3) планирование

4) анализ

5) целеполагание

6) контроль

7) руководство

 

 

268. Субъектами управления могут быть (несколько ответов)

1)  биологические системы

2) государственные и общественные организации

3) учреждения

4) тех­нические системы

5) человек

 

 

269.К основным принципам управления образовательными системами относятся (несколько ответов)

1) реализм

2) научность

3) демократизм

4) оптимизм

5) сочетание единоначалия и коллегиальности

6)  гуманизм

 

 

270.Комплекс принципов, методов, организационных форм и технологических приемов управления педагогическими системами, направленный на повышение эффективности их функционирования и развития - это…

(один ответ)

1) организационная деятельность

2) реализация потенциала педагогических систем

3) развитие педагогических систем

4) педагогический менеджмент

 

 

271.В Российской Федерации могут создаваться и действовать …………органы управления образованием (несколько ответов)

1) федеральные (центральные) государственные органы управления образованием

2)  органы управления образованием, созданные работодателями

3) муниципальные органы управления образованием

4) государственные органы управления образованием субъектов Российской Федерации

5) директор конкретного образовательного учреждения

 

 

 

272. Основная идея государственно-общественного управ­ления образованием в России состоит в том, чтобы (несколько ответов)

1) усилить роль государства в управлении системой образования

2) подчинить государственному влиянию образовательные учреждения всех организационно-правовых форм

3)  объединить усилия государства и общества в решении проблем образования

4)  предоставить педагогам, учащимся, родителям, работодателям боль­ше прав и свобод в управлении развитием и повышении эффективности образования

 

 

273.Планирование в управлении школой выступает как 

(один ответ)

1)  построение образа будущего

2) определение главных направлений развития

3) определение главных направлений развития

4) при­нятие решения на основе соотношения данных педаго­гического анализа изучаемого явления с запрограммиро­ванной целью

 

Итого: 239


Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 305; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!