Перечень средств и медикаментов для аптечки школьного кабинета (лаборатории) химии
1. Ящик для аптечки разрешается размещать в лаборантской на стене. На дверцах или рядом с ним необходимо вывесить краткую инструкцию по оказанию мер первой помощи при различного рода отравлениях и поражениях организма. На склянках и упаковках лекарств кроме надписей о содержимом проставляется порядковый номер, и тогда раздел инструкции о мерах первой помощи при ожогах примет вид:
ожог термический: 12,13 или 3,2;
ожог кислотный: 14,13 или 3,2.
Цифры соответствуют номерам медикаментов в следующем ниже перечне.
Необходимый перечень препаратов и средств первой помощи в аптечке:
1. Бинт стерильный, одна упаковка.
2. Бинт нестерильный, одна упаковка.
3. Салфетки стерильные, одна упаковка.
4. Вата гигроскопическая стерильная в тампонах, 50 г. Хранят в стерильной стеклянной склянке с притертой пробкой.
5. Пинцет для наложения ватных тампонов на рану.
6. Клей БФ-6 для обработки микротравм, один флакон 25-50 мл.
7. Йодная настойка для обработки кожи возле раны, в ампулах или темном флаконе, 25-50 мл.
8. Пероксид водорода с массовой долей вещества 3% как кровоостанавливающее средство, 50 мл.
9. Активированный уголь в гранулах, порошке или таблетках ("Карболен"). Давать внутрь при отравлениях по одной столовой ложке кашицы в воде или по 4-6 таблеток (до и после промывания желудка).
10. Водный раствор аммиака 10%-ный. Давать нюхать с ватки при потере сознания и при отравлении парами брома.
|
|
11. Альбуцид (сульфацил натрия) 30%-ный, 10-20 мл, капать в глаза после промывания по 2-3 капли. Хранится при комнатной температуре не более 3 недель.
12. Спирт этиловый 30-50 мл, для обработки ожогов и удаления капель брома с кожи.
13. Глицерин 20-30 мл, для снятия болевых ощущений после ожога.
14. Водный раствор гидрокарбоната натрия 2%-ный для обработки кожи после ожога кислотой, 200-250 мл.
15. Водный раствор борной кислоты 2%-ный для обработки глаз или кожи после попадания щелочи. Хранить в сосуде типа промывалки, 200-250 мл.
Растворы 14, 15 могут располагаться вне аптечки.
16. Пипетки 3 шт., для закапывания в глаз альбуцида.
Приложение 6
Примерный план пожаротушения в кабинете (лаборатории) химии
N п/п | Наименование действия | Порядок и последовательность действий | Должность, фамилия исполнителя | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | ||||
1 | Сообщение о пожаре | Вызвать пожарную команду по телефону 01 или с посыльным, оповестить администрацию школы о пожаре | Староста класса, члены ЮДПД | ||||
Отключить газ, электроэнергию, выключить вентиляцию, приготовиться вынести ящик с ЛВЖ и кинопленку. Привести в готовность первичные средства пожаротушения
| Лаборант, учитель | ||||||
2 | Эвакуация учащихся из загоревшегося помещения | Успокоить учащихся и предотвратить панику. Вывести учащихся по коридорам и лестницам в соответствии с планом эвакуации на улицу или в помещение, где нет огня | Учитель, лаборант | ||||
3 | Проверка полноты эвакуации | Проверить наличие учащихся класса по численности и по списку поименно | Учитель химии | ||||
4 | Размещение эвакуированных | В зимнее время разместить в | Администрация школы | ||||
учащихся | |||||||
(указать помещение) | |||||||
В летнее время разместить в | |||||||
(указать помещение) | |||||||
5 | Организация тушения пожара первичными средствами | С помощью членов ЮДПД организовать оцепление горящих помещений. Тушение пожара с помощью подручных средств | |||||
Выделение посыльных для встречи пожарной команды и указания кратчайших и удобных подходов к очагу пожара | Члены ЮДПД, сотрудники школы | ||||||
6 | Участие в тушении пожара по прибытии пожарной команды | Указать представителям пожарной охраны кратчайшие пути к очагу пожара внутри здания.
Указать пожарным помещения, где могут находиться люди, а также место, где в кабинете химии имеются запасы реактивов (если не удалось вынести) | Члены ЮДПД, учитель, администрация |
Приложение 7
Группы хранения реактивов
N группы | Общие свойства веществ данной группы | Примеры веществ из Типового перечня для средней школы | Условия хранения в школе |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | Взрывчатые вещества | В Типовых перечнях не значатся | Вносить в здание школы запрещено |
2 | Выделяют при взаимодействии с водой легковоспламеняющиеся газы | Литий, натрий, кальций металлический, карбид кальция | В лаборантской в шкафу под замком или вместе с ЛВЖ |
3 | Самовозгораются на воздухе при неправильном хранении | В Типовых перечнях не значатся | |
4 | Легковоспламеня- ющиеся жидкости | Диэтиловый эфир, ацетон, бензол, спирт этиловый, толуол, циклогексан, изобутиловый спирт и т.д. | В лаборантской в металлическом ящике или в специальной укладке |
5 | Легковоспламеняю- щиеся твердые вещества | Сера черенковая, фосфор красный | В лаборантской в шкафу под замком |
6 | Воспламеняющиеся (окисляющиеся реактивы) | Калия перманганат, азотная кислота (плотность 1,42), нитраты калия, натрия | В лаборантской в шкафу, отдельно от IV и V групп |
7 | Повышенной физиологической активности | Бром, йод, бария оксид, кали едкое, кальция оксид, кальция гидроксид, натр едкий, свинца оксид, аммония дихромат, бария нитрат и хлорид и другие поименованные в п.3.8 | В лаборантской в сейфе (или надежно запирающемся металлическом ящике) |
8 | Малоопасные вещества и практически безопасные | Натрия хлорид, сахароза, мел, борная кислота, магния сульфат, кальция сульфат и др. | В классе в запирающихся шкафах или в лаборантской в шкафах |
|
|
Приложение 8
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 451; Мы поможем в написании вашей работы! |

Мы поможем в написании ваших работ!