По 0,5 балла за каждое. Всего 5 баллов.
Ответы (все факультеты)
Максимальное кол-во баллов - 60
Установите соответствия между междометиями и их происхождением и значением в языке-источнике. Заполните среднюю колонку, вписав подходящие буквы:
1) айда | 1) – | а) итал. «смелый, храбрый» |
2) алло | 2) - | б) татар. «иди, ну» |
3) баста | 3) - | в) франц. «ну» |
4) бис | 4) - | г) лат. «дважды, два раза» |
5) браво | 5) - | д) итал. «хватит, довольно» |
ОТВЕТ:
1) айда | 1) – б) | а) итал. «смелый, храбрый» |
2) алло | 2) - в) | б) татар. «иди, ну» |
3) баста | 3) - д) | в) франц. «ну» |
4) бис | 4) - г) | г) лат. «дважды, два раза» |
5) браво | 5) - а) | д) итал. «хватит, довольно» |
За каждый правильный ответ – по 0,5 балла. Итого – 2,5 балла.
2. По-русски Георгий, а как по-испански?
(А) Хосе; (Б) Хорхе; (В) Хесус; (Г) Хиль; (Д) Хуан.
Ответ. Б. 0, 5 балла.
Дана цитата: «Сыны любимые победы сквозь огнь окопов рвутся шведы» (А. С. Пушкин). Где нужно поставить запятые по современным правилам пунктуации?
(А) только после слова сыны; (Б) после слова любимые;
(В) только после слова победы; (Г) после слова сыны и после слова победы;
(Д) знаки препинания не нужны.
Ответ: В. 0,5 балла.
4. Русское слово трезвонить обладает одной редкой особенностью. Какое из следующих слов обладает той же особенностью? Поясните, в чем сходство.
(А) трепыхаться; (Б) треугольный; (В) треволнение;
(Г) треножник; (Д) трещотка.
|
|
Ответ: В. «Тре» - означает интенсивность, силу и многократность проявления. 0,5 балла за выбор и 1 балл за объяснение. Всего 1,5 балла.
Дана цитата с пропуском из дневника А. Н. Вульфа, друга А. С. Пушкина:
Вот наступил … год царствования Николая; прошла первая олимпиада, но мало кажется сделалось улучшений в продолжение этого времени.
Слово олимпиада в этой цитате употреблено необычным образом. Опираясь на его значение, восстановите пропущенное слово. Поясните, что оно означает.
(А) второй; (Б) четвёртый; (В) пятый; (Г) седьмой; (Д) десятый.
Ответ: В. «Четырехлетие». 0,5 балла за ответ и 1 за объяснение. Всего 1,5 балла.
В каком предложении выделенное слово выполняет не ту синтаксическую функцию, что в остальных предложениях? Какую?
(А) Мы отдыхали на море неделю. (Б) Она провела в деревне неделю.
(В) Он отсутствовал в школе неделю. (Г) Они не виделись неделю.
(Д) Ты не звонил мне неделю.
Ответ: Б. Дополнение. 0,5 балла за ответ и 1 за объяснение. Всего 1,5 балла.
Перед вами отрывок из стихотворения С. А. Есенина «Голубень»:
С пустых лощин ползёт дугою тощей
Сырой туман, курчаво свившись в мох,
И вечер, свесившись над речкою, полощет
Водою белой пальцы синих ног.
|
|
В какой из строк этого отрывка есть отступление от нормативного произношения русского языка?
(А) в первой; (Б) во второй; (В) в третьей; (Г) в четвёртой; (Д) отступлений нет.
Ответ: Г. 0,5 балла.
Определите корень в словах:
Разуть, ушла, переел, заснуть, баночка, современный, космический, уйти.
ОТВЕТ:
РазУть, уШла, переЕл, заСНуть, БАНОЧка, соВРЕМенный, КОСМический, уЙти.
За каждый правильный ответ – по 0,5 балла. Итого – 4 балла.
У приведенных ниже слов есть различия в написании. Отличаются ли они, по-вашему, за счет этих различий по смыслу? Объясните эти различия.
1 вариант | 2 вариант | комментарий |
Новый год | новый год | |
23 Февраля | 23 февраля | |
Московский вокзал | московский вокзал | |
Камчатка | камчатка | |
Бобик | бобик | |
Учитель | учитель |
Ответ
1-ый вариант | 2-ой вариант | комментарий |
Новый год | новый год | Новый год – это название праздника, имя собственное; новый год – свободное СС, обозначение наступившего, нового года по отношению к закончившемуся, старому |
23 Февраля | 23 февраля | 23 Февраля – обозначение праздника, 23 февраля – просто обозначение даты, как 22 февраля или 24 февраля |
Московский вокзал | московский вокзал | Московский вокзал – название одного из вокзалов в Петербурге, московский вокзал – имя нарицательное, т.е. один из вокзалов в Москве |
Камчатка | камчатка | Камчатка – топоним, название полуострова; камчатка – в переносном значении «задние ряды, парты» |
Бобик | бобик | Бобик – зооним; бобик – в переносном значении «простая, беспородная собака», жаргонное – «человек на побегушках», название милицейской патрульно-постовой машиныо |
Учитель | учитель | Учитель – особое стилистическое употребление прописной буквы, в высоком смысле «учитель жизни, наставник», со строчной буквы – обычное имя нарицательное |
По 1 баллу за каждый ответ. Всего 6 баллов.
|
|
С точки зрения современного русского языка данные слова имеют непроверяемую гласную корня. Подберите к ним в качестве проверочных исторически родственные слова.
Влияние
внедрить
воплощать,
живот
отличить
обаяние
обоняние
перчатка
пиявка
очаровательный
Ответ
Влияние – лить,
внедрить – недра,
воплощать – плоть,
живот – жить,
отличить – лица,
обаяние – баять, басня, байка,
обоняние – вонь,
перчатка – перст, перстень,
пиявка – пить,
|
|
очаровательный – чары
По 0,5 балла за каждое. Всего 5 баллов.
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 609; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!