Взаимосвязь с другими дисциплинами ОПП.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»
Гуманитарный институт
Кафедра теории, истории и философии культуры
УТВЕРЖДАЮ
Директор ИГУМ
_________ Ю.А. Прокофьев “____” __________ 2011 г.
ПОЛИТОЛОГИЯ
Дисциплина для всех специальностей и направлений НовГУ
Учебно-методический комплекс
СОГЛАСОВАНО Принято на заседании кафедры
Начальник учебного отдела Зав. каф. ТИФК
_________ Ульман Н.Н ________________А.А. Кузьмин
« __» ________________2011г. « __» _________________2011 г.
РАЗРАБОТАЛ
Доцент кафедры ТИФК
________ А.А. Смирнов
_________________2011 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………...……………………4
2. ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ (В ЧАСАХ) И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ………..……6
|
|
|
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ…………………..……………………………………..7
3.1. Темы и содержание теоретических занятий……………………………….……………..7
3.2. Темы семинарских занятий………………………………………………………………..10
3.3. Примерные темы рефератов……………………………………………...……………….18
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ………………………….……………19
4.1. Список рекомендуемой литературы……………………………………….……………..19
4.2. Дополнительная литература………………………………………….…….......................19
4.3. Учебные задания к темам………………………………………………………………….20
4.4. Вопросы к зачёту……………………………………….………………………………….23
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЗО………………..…………24
5.1. Тематика контрольных работ……………………………………………….…………….24
5.2 Требования к содержанию и оформлению контрольной работы………………..……..26
5.3. Список рекомендуемой литературы………………………………………………..…….26
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………..………………………………………………………...28
КАРТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ………………………….….28
1 ВВЕДЕНИЕ
Цели изучения дисциплины
Политология является одной из дисциплин социально-гуманитарного цикла. Усвоение этой дисциплины является обязательным для любого лица, претендующего на профессиональное выполнение своих обязанностей в любом из типов общественной деятельности. Современная концепция подготовки специалистов университетского уровня образования, признанная во всём мире, исходит из того, что человек, профессионально занимающийся деятельностью в любой из сфер общественного производства, не может быть политически неграмотным. В противном случае он рискует оказаться объектом манипулирования, несамостоятельной и зависимой личностью. Построение правового демократического государства и формирование гражданского общества в России невозможны без политической науки и политологического образования. Эти обстоятельства и определяют то, что без овладения понятийно-категориальным аппаратом политологии и без сформированного системного политологического мышления невозможна эффективная деятельность в сфере политики.
|
|
|
Цели изучения политологии зафиксированы в Государственном образовательном стандарте. Согласно этому стандарту, в ходе усвоения понятийно-категориального аппарата политологии, обучаемые должны овладеть основами теории и методологии анализа политической жизни общества; сформировать у себя научные представления об основных закономерностях и законах возникновения, функционирования и развития политической власти; получить необходимые и достаточные знания о таких политических феноменах как: политическая система, государство, гражданское общество, политический режим, форма правления, политическое сознание, политическая культура, политическая партия, политическая элита, политическое лидерство, правила политического поведения, принципы демократии, патриотизма и государственности, региональная политика и региональное сознание, международная политика; овладеть мировоззренческими и научными критериями оценки политических событий; приобрести навыки применения политологических знаний в своей профессиональной и гражданской деятельности.
|
|
|
Требования к уровню освоения
Важнейшей задачей изучения обучаемыми курса «Политология» является задача по формированию у них системного политологического мышления, позволяющего не случайным образом действовать в политической сфере.
В процессе решения этой общей задачи обучаемый должен:
· Знать объект, предмет и методы политологии, её понятийно-категориальный аппарат.
|
|
|
· Иметь научные представления о сущности и формах проявления политической власти.
· Усвоить научные положения о структуре и функциях политической системы общества; о государственной политике и государственном управлении, формах правления и формах национально-государственного устройства, важнейших функциях современного государства и типах политического режима; о гражданском обществе и правовом государстве; о политических партиях, партийных системах, общественно-политических движениях и группах давления; о политической элите и политическом лидерстве; о политическом сознании и политической культуре; о политических конфликтах, их видах и способах разрешения; о региональной и международной политике.
· Научиться выделять теоретические и прикладные, аксиологические и инструментальные компоненты политологического знания, знать их роль и функции в подготовке и обосновании тех или иных политических решений, в обеспечении личностного вклада в общественно-политическую жизнь своего региона.
Для реализации вышеуказанных целей и задач слушателям предлагается лекционный курс, дающий последовательное и системное изложение политологии и дополняющие данный курс семинарские занятия, ориентированные на активизацию мыслительных способностей обучаемых. Лекционный курс и семинарские занятия разработаны с учётом учебных программ МГУ, ЛГУ, РАГС и ряда других высших учебных заведений.
Взаимосвязь с другими дисциплинами ОПП.
Курс «Политология» опирается на знания, полученные в рамках курсов: Философия, Логика, История, Социология.
2. ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ (В ЧАСАХ), И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ.
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 163; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!