Перечень практических работ по дисциплине «История»
Практическое занятие № 1
Россия в эпоху великих реформ Александра II .
План семинара:
1. Россия после Крымской войны. Александр II.
2. Подготовка крестьянской реформы. Отмена крепостного права.
3. Судебная, земская и военная реформы.
4. Финансовые преобразования. Р
5. еформы в области просвещения и печати.
6. Итоги реформ, их историческое значение. Либералы и консерваторы власти. Реакция на польское восстание.
7. Особенности государственно-политического консерватизма второй половины XIX в. Российский либерализм.
8. Социалистические идеи в России. Российские радикалы: от нигилистов к бунтарям, пропагандистам и заговорщикам. От народнических кружков к «Народной воле».
9. Правительственные репрессии и революционный террор. Цареубийство 1 марта 1881г. и его последствия.
Основные источники:
1. Артемов, В. В. История [Текст] : учебник для студ. Сред. проф. учеб. заведений / В. В. Артемов, Ю. Н. Лубченков. – 8-е изд., стер. – М. : Академия, 2012, с. 64 – 67, 123-124.
2. Загладин, Н. В. Всеобщая история с древнейших времен до конца XIX в. [Текст] / Н. В. Загладин, Н. А. Симония. - 4-е изд. – М. : Русское слово - РС, 2011, с. 136 – 145, 199 – 200.
3. История [Текст] : учебное пособие / под. ред. П. С. Самыгин. – изд. 11-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2013, с. 69 – 71.
4. История [Текст]: учебник для 10 класса: среднее (полное) общее образование (базовый уровень) / А. В. Чудинов, А. В. Гладышев. – М. : Академия, 2012, с. 79 - 89.
|
|
|
Практическое занятие № 2
СССР в годы Великой Отечественной войны.
План семинара:
1. Общество в годы войны. Отношение к войне различных национальных, культурных и социальных групп: приоритет патриотизма или коммунистических идеалов?
2. Пропаганда и контрпропаганда. Роль традиционных ценностей и политических стереотипов.
3. Партизанское движение. Национальная политика.
4. Основные этапы военных действий.
5. Советское военное искусство.
6. Героизм советских людей в годы войны.
Основные источники:
1. Артемов, В. В. История [Текст] : учебник для студ. Сред. проф. учеб. заведений / В. В. Артемов, Ю. Н. Лубченков. – 8-е изд., стер. – М. : Академия, 2012, с.120-123, 191-196.
2. Загладин, Н. В. Всеобщая история с древнейших времен до конца XIX в. [Текст] / Н. В. Загладин, Н. А. Симония. - 4-е изд. – М. : Русское слово - РС, 2011, с. 212-220.
3. История [Текст] : учебное пособие / под. ред. П. С. Самыгин. – изд. 11-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2013, с. 200-206.
Дополнительные источники:
1. История Кузбасса [Текст]. Отв. ред. Н. П. Шуранов. - Кемерово: СКИФ, Кузбасс, 2006.
Методические указания к выполнению контрольной работы
Выполнение контрольной работы имеет целью более глубокое и самостоятельное изучение теоретических вопросов дисциплины, также приобретение умений и навыков самостоятельного поиска, определения и анализа исторической информации, необходимой для ответа на вопрос.
|
|
|
Работа должна быть оформлена грамотно, разборчиво, без сокращений слов. Способ оформления: рукописный или набранный на компьютере текст, студент выбирает самостоятельно. Перед каждым ответом нужно писать номер и полный текст вопроса. Ответ на новый вопрос необходимо начинать со следующей страницы. Для замечаний преподавателя с правой стороны следует оставлять поля.
В конце работы приводится список использованной литературы (фамилия, инициалы автора, полное наименование учебника, учебного пособия, статьи в журнале, газете, место издания, издательство, год издания). При написании списка литературы в качестве примера рекомендуется использовать список в конце данных методических указаний. В конце работы следует поставить подпись студента и дату выполнения работы. Для рецензии преподавателя оставляют два чистых листа.
К выполнению контрольной работы студент приступает после изучения теоретического материала по конспектам, учебникам и дополнительной литературе.
Варианты контрольной работы состоят из двух теоретических вопросов.
|
|
|
Ответы должны быть краткими, конкретными и в то же время охватывать сущность поставленного вопроса. Необходимо творчески подходить к изложению материала контрольной работы. Ответы на вопросы должны содержать элементы анализа, синтеза исторических фактов и тенденций.
Выполненная работа представляется в учебную часть техникума в установленные графиком сроки. Работа оценивается «зачтено» или «не зачтено».
Студент, получивший контрольную работу с оценкой «зачтено», знакомится с рецензией и с учетом замечаний преподавателя дорабатывает отдельные вопросы с целью углубления своих знаний.
Незачтенная контрольная работа возвращается студенту с подробной рецензией, содержащей рекомендации по устранению ошибок, для повторного выполнения. Работа выполняется студентом вновь и сдается вместе с незачтенной работой на проверку этому же преподавателю.
Контрольная работа, выполненная не по своему варианту, возвращается без проверки. В случае возникновении проблем при выполнении контрольной работы следует обращаться за консультацией преподавателю. Зачтенная и доработанная контрольная работа предъявляется преподавателю при сдаче экзамена.
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 388; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!