Требования к ведению дневника:
- в дневнике делается отметка о начале и окончании срока практики (подписывается руководителем и ставится печать и подпись);
- записи в дневнике должны вестись ежедневно и содержать краткую характеристику работы, выполненной за день;
- на каждой странице, где ведутся записи, ставится подпись руководителя организации;
- дневник сдается руководителю практики для оценки.
Требования к оформлению характеристики:
Характеристика, написанная и заверенная подписью руководителя практики должна отражать следующие моменты:
- место и сроки прохождения практики;
- отношение студента к выполняемой работе и поручениям руководителя практики;
- соблюдение студентов трудовой дисциплины и правил трудового внутреннего распорядка;
- оценку уровня знаний текущего законодательства;
- оценку уровня полученных профессиональных знаний и умений.
Требования к отчету:
Результаты учебной практики оформляются в виде отчета.
Отчет должен содержать развернутые ответы на вопросы, которые студент обязан изучить в ходе прохождения практики. Для оформления отчета студенту в конце практики выделяется не менее трех дней.
Структура отчета по учебной практике
Структурными элементами отчета являются:
1. Титульный лист
2. Аннотация отчета
3. Содержание
4. Введение
5. Основная часть отчета, включающая две главы ( по три параграфа в каждой из глав)
6. Заключение
|
|
|
7. Список использованных источников
8. Приложения
9. Комплект документов практики (2 дневника, отзыв-характеристика)
1. Титульный лист (см. Приложение I)
2. Аннотация:
Пример: «В период с 15 июня по 12 июля 2017 года студент __2__курса подготовки направления подготовки бакалавров 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Иванов Иван Иванович проходил учебную практику в администрации муниципального образования «город Оренбург».
За период прохождения практики ознакомился с работой Комитета потребительского рынка, услуг и развития предпринимательства администрации города Оренбурга в соответствии с разработанной программой практики и личным индивидуальным заданием».
3. Содержание отчета по учебной практике (см. Приложение II)
4. Введение:
Написание отчета по учебной практике начинается с «Введения». В нем обосновываются:
1) Актуальность написания отчета, который определятся его связью с социальными, экономическими и политическими процессами в Российской Федерации, в Оренбургской области, в конкретном муниципальном образовании, необходимостью совершенствования нормативно-правовой базы, основных направлений, форм, методов и механизмов деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, их структуры и полномочий, степенью разработанности темы в научной литературе.
|
|
|
От обоснования актуальности следует перейти к формулировке цели учебной практики.
Цель учебной практики.
Цель учебной практики – ознакомление студента со структурой органа государственной, муниципальной власти, а так же основными направлениями деятельности структурных подразделений органа государственной, муниципальной власти.
Цель представляет собой результат особого вида деятельности, непосредственно ориентированного на профессионально-практическую подготовку студента к своей будущей профессии и направлена на приобретение первоначального практического опыта по профилю подготовки. Цель может быть только одна.
Например:
Целью учебной практики является развитие у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, их способностью применять знания, умения и личные качества в профессиональной деятельности будущей профессии;
Задачи учебной практики.
Исходя из цели, определяется ряд взаимосвязанных задач.
Решение конкретных задач позволяет достичь поставленной цели и раскрыть содержание отчета по учебной практике.
|
|
|
Задачи формулируются в форме перечисления: проанализировать…, изучить..., определить..., раскрыть…, обобщить..., выявить..., показать..., описать..., установить...,, установить взаимосвязь..., и т. п.).
Например:
- проанализировать нормативно-правовую базу Российской Федерации и Оренбургской области в сфере поддержки и развития предпринимательства;
- выявить основные меры государственной (муниципальной) поддержки малого предпринимательства на федеральном, областном и местном уровне;
- изучить организацию деятельности, формы и методы работы Комитета потребительского рынка, услуг и развития предпринимательства администрации города Оренбурга;
- раскрыть инфраструктуру поддержки и развития предпринимательства в Оренбургской области и т.д.
4) Объект исследования.
Это структура государственного или муниципального органа власти, их деятельность за определенный промежуток времени, а также общественные отношения, явления, процессы, закономерности, на которые направлена исследовательская работа студента.
Например:
Объектом исследования является:
- деятельность Комитета потребительского рынка, услуг и развития предпринимательства администрации города Оренбурга;
|
|
|
- система государственного регулирования предпринимательской деятельности;
- основные направления деятельности конкретного органа власти;
- взаимоотношения между органами государственной власти и субъектами предпринимательской деятельности;
- инфраструктура государственной (муниципальной) поддержки предпринимательства.
Предмет исследования.
Это конкретная проблема, противоречие, задача или вопрос, исследуемые в сфере деятельности структурного подразделения органа власти
Например:
Предметом исследованияявляются проблемы совершенствования государственной (муниципальной) политики в области развития предпринимательства, поиска новых форм и методов государственной (муниципальной) поддержки.
5.Основная часть отчета подразумевает:
- анализ структуры органа государственной или муниципальной власти;
- общую характеристику структурного подразделения органа власти, на базе которого проходила практика;
- анализ Положения и должностных обязанностей структурного подразделения органа власти, его задач и функций;
- анализ нормативно-правовой базы деятельности конкретного структурного подразделения органа власти;
- характеристику основных направлений деятельности структурного подразделения органа власти;
- анализ внутренней организационной структуры администрации (функциональные, отраслевые, территориальные, вспомогательные подразделения);
- анализ планирования и координация работы всех структур администрации;
- анализ реализации целевых муниципальных программ по конкретной сфере деятельности;
- эффективность организации управления данного структурного подразделения органа власти.
Основной объем отчета по учебной практике должен составлять не менее 30 листов без «Списка использованных источников» и «Приложений».
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 189; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!