Раздел II . Основные этапы и направления развития философской мысли.



Юдин В.В.

 

Тесты по философии

Раздел I.

Предмет и специфика философского знания.

 

1. (П) Тождественны ли понятия "философия" и "мировоззрение"?

а) Да, поскольку оба означают систему общих взглядов на мир и место человека в нем.

б) Нет, поскольку существуют и нефилософские типы мировоззрения: религиозный, мифологический, обыденный и пр.

в) Эти понятия частично совпадают (перекрывают друг друга), поскольку мировоззрение наряду с философским знанием включает в себя выводы естественных и других наук.

Ответ: в).

2. (П) Установите соответствие между вопросами, поставленными в философии И. Канта и теми философскими дисциплинами, которые дают ответы на эти вопросы:

Вопросы: а) что я могу знать? б) что я должен делать? в) на что я могу надеяться? г) что такое человек?

Философские дисциплины

1) философская антропология; 2) гносеология; 3) этика; 4) философия религии.

Ответ: а - 2; б - 3; в - 4; г - 1.

3. (П)  Что такое "онтология"?

а) учение о бытии; б) учение о познании; в) учение о ценностях; г) учение о нравственности.

Ответ: а.

4.(П)Совпадают ли по объему понятия "философия" и "наука"?

а) да; б) нет; в) частично совпадают.

Ответ: в.

5. (С) Выберите правильное высказывание:

а) материализм - это признание того, что весь мир, все тела и предметы состоят из одинаковых частиц - атомов, молекул и т.п.;

б) материализм - это практический, здравый взгляд на вещи;

в) материализм - это признание первичности природы, материи и вторичности, зависимости идеального начала, сознания;

г) материализм - это признание самостоятельного, независимого от божественного вмешательства существования мира.

Ответ: в.

6.(П)Выберите правильное высказывание:

а) идеализм - это утверждение, что идеи, мысли существуют реально;

б) идеализм - это признание идеального начала первичным, определяющим материальное;

в) идеализм - это стремление обосновать значение идеалов в жизни, стремление человека к совершенству;

г) идеализм - это стремление обосновать божественные истоки и сущность мира.

Ответ: б.

7. (ПС) "Философия бывает талантливой или бездарной, умной или глупой, но она не бывает правильной или неправильной. Верно ли это?

а) Да, поскольку к философскому знанию, имеющему ценностный характер, неприложим в полном объеме критерий "истинно - ложно".

б) Нет, поскольку философия - это теоретическое знание, которое либо соответствует реальности, либо - нет, а значит либо правильно, либо неправильно.

Ответ: а.

8. (С) Определите, к какому философскому направлению относится автор следующего суждения: "Я вижу вишню, я ее осязаю... она реальна. Устрани ощущение мягкости, влажности, терпкости - и ты уничтожишь вишню".

а) материализм; б) объективный идеализм; в) субъективный идеализм; г) агностицизм.

Ответ: в.

9. (С) Ранняя философия знаменита своим интересом к строению космоса, устройству Вселенной. Можно ли сегодня считать проблему устройства Вселенной философской?

а) Да, поскольку философия изучает общие принципы бытия (онтология).

б) Нет, поскольку данный вопрос находится в компетенции естествознания (космологии, астрономии, астрофизики).

в) Частично, не впрямую: сегодняшнюю философию интересует не само по себе устройство Вселенной, а есть ли связь между этим устройством и жизнью человека, а также - как влияют исторически меняющиеся представления о Вселенной на ценности и цели общества и человека.

Ответ: в.

10. (П) "Противоречие есть корень всякого движения и жизненности; лишь поскольку нечто имеет в самом себе противоречие, оно движется, обладает импульсом и деятельностью." Основной принцип какого философского направления выражен в данном высказывании?

а) материализм; б) идеализм; в) агностицизм; г) диалектика; д) метафизика.

Ответ: г.

11. (С) "Наши знанья о мире - догадки и бред,

         Все исчезнет, умрет - и развеется след.

         Существует не то, что нам кажется сущим.

         Ничего достоверного в сущности нет."

                                                    (О.Хайям)

Какую философскую позицию выразил своим четверостишием поэт?

а) материализм; б) идеализм; в) дуализм; г) диалектика; д) агностицизм; е) рационализм.

Ответ: д.

 

12. (С) Философия "постоянно касается таких вечных вопросов человеческой мысли, по отношению к которым никогда не может быть сказано последнее слово". (В.И.Вернадский)

В чем причина "извечности" философских проблем?

а) Они неразрешимы в принципе, поскольку неправильно поставлены.

б) Для их решения не хватает сегодняшних знаний.

в) Каждая новая эпоха открывает новые перспективы и глубину их решения.

г) Философия пока еще не научилась использовать для решения своих проблем математику.

Ответ: в.

 

13. (П) "Исторически жизнь народов определялась прежде всего их основными убеждениями, их общим мировоззрением." (В.С.Соловьев)

Как можно определить философскую позицию автора высказывания:

а) материализм,

б) идеализм,

в) агностицизм,

г) эмпиризм?

Ответ: б.

 

14. (С) "Мы – источник веселья и – скорби рудник.

  Мы – вместилище скверны и чистый родник.

  Человек, словно в зеркале мир – многолик.

  Он ничтожен и – он же безмерно велик."

                                                  (О.Хайям)

Центром какого философского учения стала отмеченная в этом четверостишии характеристика бытия:

а) аксиология,

б) антропология,

в) диалектика,

г) материализм,

д) идеализм?

Ответ: в.

 

15. (С) В былые времена философия считалась "царицей наук" или "наукой наук". Преувеличенным выражением какой, до сих пор сохраняющейся за философией функции, было такое положение дел:

а) гносеологической,

б) методологической,

в) аксиологической,

г) социальной?

Ответ: б.

 

16. (П) Вставьте пропущенное понятие:

"… - учение о развитии через становление и разрешение противоречий".

Ответ: диалектика.

 

17. (П) Вставьте пропущенное понятие:

"… - философское направление, постулирующее первичность и единственность материального начала в мире и рассматривающее идеальное лишь как свойство материального."

Ответ: материализм.

 

18. (П) Вставьте пропущенное понятие:

"… - философское учение, приписывающее активную, творческую роль в мире исключительно идеальному началу и ставящее материальное в зависимость от идеального."

Ответ: идеализм.

 

19. (П) Вставьте термин, обозначающий вид философского идеализма, в следующее определение:

"… идеализм – философское направление, утверждающее зависимость внешнего мира, его свойств и отношений от сознания человека."

Ответ: субъективный.

 

20. (П) Вставьте термин, обозначающий вид философского идеализма, в следующее определение:

"… идеализм – философское направление, постулирующее не только первичность идеального начала, но и его независимость от сознания человека."

Ответ: объективный.

 

21. (П) Какие типы диалектики существовали в истории философии:

а) объективная,

б) субъективная,

в) материалистическая,

г) идеалистическая,

д) метафизическая?

Ответ: (а), (б), (в), (г).

 

22. (С) В чем заключается специфика гносеологической функции философии?

а) Философия изучает не только предмет познания, но и механизм самого познания.

б)Философия ограничена познавательными способностями человека (познающего субъекта).

в)Философия изучает реальность, выходящую за границы человеческого опыта.

г) Философия - наука гуманитарная, и следовательно изучает только общество, человека.

Ответ: а.

23. (П) Различие в решении какой проблемы породило такие философские направления как диалектика и метафизика:

а) отношение материального и идеального;

б) отношение изменчивости и постоянства;

в) признание познаваемости или непознаваемости мира;

г) признание или непризнание сотворения мира Богом?

Ответ: б.

 

24. (П) Какое из нижеприведенных суждений представляет философский дуализм?

а) Бытие определяет сознание.

б) Материя существует вне и независимо от сознания, порождая его как свое свойство.

в) Материальное и идеальное – две самостоятельные и равноправные субстанции.

г) Мир в основе и сущности своей идеален.

Ответ: в.

 

25. (С) "Существовать – значит быть воспринимаемым."

Какое философское направление представляет это высказывание:

а) метафизический материализм,

б) диалектический материализм,

в) объективный идеализм,

г) субъективный идеализм,

д) дуализм?

Ответ: г.

 

26. (П) Что означает понятие "агностицизм"?

а) Признание принципиальной непознаваемости окружающего мира.

б) Теория познания.

в) Отрицание сотворения мира Богом.

г) Признание относительности любого человеческого знания.

Ответ: а.

 

27. (П) К какому типу философствования относится последовательная материалистическая философия:

а) монизм,

б) плюрализм,

в) дуализм?

Ответ: а.

 

28. (С) Как называется философская позиция, сторонники которой признают сотворение мира Богом, но отрицают его последующее вмешательство в земные дела:

а) теизм,

б) пантеизм,

в) деизм,

г) атеизм?

Ответ: в.

 

29. (П) Что такое гносеология:

а) учение о бытии;

б) учение о законах и формах правильного мышления;

в) учение о ценностях;

г) учение о познании;

д) учение о морали?

Ответ: г.

 

30. (ПС) Установите соответствие между поставленными философскими вопросами и названием философских течений которые отвечают на эти вопросы:

 

 

Вопросы

Философские течения

материализм идеализм монизм дуализм плюрализм агностицизм
1 2 3 4 5 6
Что составляет основу мира материя или дух:   · материя · дух            
Основа мира едина или множественна: · едина · двойственна · множественна            
Познаваем ли мир? · нет            

 

Ответ: (А – 1), (А – 2); (Б – 3), (Б – 4), (Б – 5); (В – 6).

 

 

Раздел II . Основные этапы и направления развития философской мысли.

Тема 2. Античная философия

 

31. (С) Установите соответствие перечисленных ниже философов и философских школ и течений.

Философы: 1) Фалес, 2) Парменид, 3) Анаксимандр, 4) Эпикур, 5) Платон, 6) Демокрит, 7) Сенека, 8) Сократ, 9) Плотин, 10) Аристотель, 11) Анаксимен.

 

Философские школы и течения:

А - Афинская школа  
Б - Милетская школа  
В - Элейская школа  
Г - Атомизм  
Д -Стоицизм  
Е - Неоплатонизм  

 

Ответ: (А-5),(А-8),(А-10); (Б-1),(Б-3),(Б-11); (В-2); (Г-6),(Г-4); (Д-7); (Е-9)

 

32. (П) Какое из приведенных ниже положений соответствует пониманию добродетели Сократом?

а) "Самый лучший человек не тот, кто поступает сообразно добродетели по отношению к себе, а тот, кто поступает так по отношению к другим".

б) "Добродетель есть знание, мудрость. Дурные поступки порождаются только незнанием, и никто не бывает злым по доброй воле".

в) "Венцом добродетели является справедливость, воплощенная в идеальном государстве".

Ответ: б).

33. (ПС) Установите соответствие между основными принципами и названиями этих философских систем:

Принципы философских систем:

1. Знаю и соответствующим образом поступаю.

2. Знаю и уклоняюсь.

3. Знаю и подчиняюсь.

4. Не знаю, а потому живу как живется: воздерживаясь от суждений и следуя обычаю или здравому смыслу, благоразумию или жизненному опыту.

Каким направлениям античной мысли соответствуют эти жизненные установки?

Названия философских систем:

а) Скептицизм. б) Стоицизм.  в) Эпикуреизм. г) Платонизм.

Ответ: (а – 4); (б – 3); (в – 2); (г – 1).

34. (П) какое из внегреческих философов считал главной задачей философствования самопознание, пропагандируя лозунг "Познай самого себя":

а) Фалес, б) Гераклит, в) Сократ, г) Аристотель, д) Сенека?

Ответ: в).

35. (С) В учениях античных философов (Демокрита, Платона, Зенона Элейского, Фалеса, Анаксимандра, Анаксимена, Пифагора, Гераклита) "ключевыми" являются понятия: вода, огонь, воздух, апейрон, апория, атом, идея (эйдос), число.

Поставьте в соответствие каждому имени то или иное понятие из приведенных выше, которое представляет суть воззрений мыслителя.

Ответ: Демокрит - атом, Платон - идея (эйдос), Зенон Элейский - апория, Фалес - вода, Анаксимандр - апейрон, Анаксимен - воздух, Пифагор - число, Гераклит - огонь.

 

36. (С) Установите соответствие философов и их подхода к пониманию цели философского познания:

Подходы к пониманию цели философского познания:

1) Цель философии - обеспечение безмятежности духа (атараксии), свободы от страха перед смертью и явлениями природы.

2) Философия - познание того, что такое добро и зло, поскольку это гарантирует добродетельную и счастливую жизнь: человек, знающий, что такое добро, не станет поступать дурно.

3) Цель философии - научить человека сохранять самообладание, достоинство и невозмутимость духа в трудной ситуации, научить его умению жить и умирать.

Философы:

а) Сократ, б) Сенека, в) Эпикур.

Ответ: а) - 2; б) - 3; в) - 1.

 

37. (П) Кто из античных философов является создателем формальной логики?

а) Сократ, б) Платон, в) Аристотель, г) Эпикур, д) Парменид.

Ответ: в).

 

38. (С) Определите, позицию какой из философских школ эпохи эллинизма отражает следующее высказывание:

"Покорного судьба ведет, а непокорного - тащит"?

а) Эпикуреизм. б) Стоицизм. в) Скептицизм. г) Неоплатонизм.

Ответ: б).

 

           39. (П) "Мудрый молвил: - Я знаю только

          То, что я ничего не знаю, -

          Величайшее с наименьшим

          В беспримерном смиреньи равняя."

                                        (Лопе де Вега)

Кого из античных философов имеет в виду испанский поэт?

а) Пифагор; б) Гераклит; в) Сократ; г) Платон; д) Аристотель; е)Эпикур.

Ответ: в.

 

40. (П) Автором произведений – "Метафизика"; "О душе"; "Категории"; "Физика"; "Риторика"; "Поэтика"; "Никомахова этика" является древнегреческий философ ………….. Указать имя философа.

Ответ: Аристотель.

 

41. (П) Автор произведений –"Протагор"; "Федон"; "Пир"; "Парменид"; "Теэтет"; "Федр"; "Софист"; "Тимей"; "Государство"; "Законы" является древнегреческий философ ………….. Указать имя философа

Ответ: Платон.

 

42. (П) "Философия началась с …, он был первым." (Цицерон)

Вставьте в суждение Цицерона имя родоначальника философии и науки.

Ответ: Фалес.

 

43. (ПС) "Лишь в общем мнении существует сладкое, в мнении – горькое, в мнении – теплое, в мнении – холодное, в мнении – цвет, в действительности же существуют только атомы и пустота." (Демокрит)

Какие философские проблемы представлены в этом высказывании:

а) отношение чувственного и рационального;

б) отношение общего и единичного;

в) отношение сущности и явления;

г) отношение бытия и небытия;

д) отношение рационального и иррационального;

е) сомнение в познаваемости мира?

Ответ: а; в; г.

 

44. (С) Вот некоторые образцы рассуждений античных философов:

- То, что ты не потерял, ты имеешь. Ты не потерял рога. Значит, ты имеешь рога.

- Лекарство, принимаемое больным, есть добро. Чем больше делать добра, тем лучше. Значит, лекарств нужно принимать как можно больше.

- Вор не желает приобрести ничего дурного. Приобретение хорошего есть дело хорошее. Следовательно, вор желает хорошего.

Как называются рассуждения такого типа:

а) диалектические; б) иррациональные; в) софизмы; г) апории; д) антиномии?

Ответ: в.

 

45. (П) Установите соответствие этапов античной философии и философов, которые создавали свои учения на этих этапах:

Этапы античной философии:

I – эллинский (VII-V в.в. до н.э.);

II – классический (середина V - конец IV в.в. до н.э.);

III – эллинистический (конец IVв. до н.э. – Vв. н.э.).

Философы:

Сократ, Платон, Пифагор, Гераклит, Фалес, Аристотель, Сенека, Эпикур, Парменид, Плотин?

Ответ: I – Фалес, Гераклит, Пифагор, Парменид.

        II – Сократ, Платон, Аристотель.

        III – Сенека, Эпикур, Плотин.

 

46. (П) Кого из нижеперечисленных философов можно назвать представителями диалектической традиции в философии?

а) Фалес.

б) Гераклит.

в) Демокрит.

г) Сократ.

д) Платон.

е) Эпикур.

Ответ: б; г; д.

 

47. (П) Кто из нижеперечисленных античных философов разрабатывал материалистическое направление в философии?

а) Фалес.

б) Гераклит.

в) Сократ.

г) Платон.

д) Демокрит.

е) Плотин.

Ответ: а; б; д.

 

48. (С) Установите соответствие философских школ античности и основателей этих школ:

Философские школы античности:

А - Академия,

Б - Ликей,

В - Стоя.

Основатели школ античности:

1) Аристотель, 2) Платон, 3) Зенон из Кития

Ответ: (А-2); (Б-1); (В-3).

 

49. (С) "Ничуть не более это, чем то". Девизом какого античного философа были эти слова:

а) Сократа;

б) Платона;

в) Аристотеля;

г) Демокрита;

д) Пиррона?

Ответ: д.

 

50. (П) О какой из философских школ античности рассказывает Аристотель в нижеприведенном отрывке?

Представители этой школы "… занявшись математическими науками, стали считать их начала началами всех вещей."

а) Милетская школа.

б) Пифагореизм.

в) Элейская школа.

г) Афинская школа.

д) Стоицизм.

Ответ: б.

 

51. (П) Кому из античных философов принадлежит высказывание: "Человек есть мера всех вещей, существующих, что они существуют, несуществующих же, что они не существуют"?

а) Фалес; б) Гераклит; в) Протагор; г) Демокрит; д) Сократ; е) Платон.          

Ответ: в.

 

52. (С) Какие характеристики приписал бытию античный философ, основатель Элейской школы, Парменид?

а) Бытие едино.

б) Бытие множественно.

в) Бытие неподвижно.

г) Бытие изменчиво.

д) Бытие неделимо.

е) Бытие делимо.

Ответ: а; в; д.

 

53. (П) Укажите в нижеприведенном списке античных философов представителей атомизма:

а) Фалес; б) Гераклит; в) Демокрит; г) Левкипп; д) Платон; е)Эпикур.            

Ответ: в; г; е.

 

54. (П) Кто из античных философов является автором апорий "Ахиллес и черепаха", "Стрела", "Дихотомия", "Стадион" и др.?

а) Гераклит; б) Парменид; в) Зенон Элейский; г) Сократ; д) Аристотель; е) Сенека.               

Ответ: в.

 

55. (С) Установите соответствие положений античной философии и тех философских течений, которым они принадлежат:

 

Положение античной философии:

А –мир идей неизменен и вечен, он - первопричина всего существующего;

Б - всякое утверждение есть вместе с тем и отрицание, всякое "да" есть вместе с тем и "нет"; единственно достойная позиция в такой ситуации – молчание;

В – “Числа есть начала всех вещей”.

Философские течения:

1) платонизм; 2) пифагореизм; 3) скептицизм.

Ответ: (А-1); (Б-3); (В-2).

 

56. (С) В учении античного философа Плотина бытие иерархизировано и включает в себя четыре элемента : а) "материю"; б) "душу"; в) "ум"; г) "единое (благо)". Установите последовательность этих элементов в иерархии бытия (по Плотину) от "высшей" ступени к "низшей".

Ответ: г; в; б; а.

 

57. (П) В учении о бытии Аристотеля выделялось четыре первопричины всего существующего:

а) материальная;

б) (………);

в) действующая;

г) целевая.

Указать одним словом недостающую первопричину.

Ответ: (формальная).

 

58. (П) У Платона бытие – это идеи, а небытие - … .

Указать одним словом.

Ответ: (материя).

 

59. (С) В учении Аристотеля о государстве выделяется шесть форм государственного устройства: три правильные (направленные на общее благо) и три неправильные (направленные на личное благо).

  Правильные формы Неправильные формы
власть одного монархия тирания
власть немногих аристократия олигархия
власть многих полития ……….

 

           Заполните оставшуюся строчку в таблице.

            Ответ: демократия.

 

60. (П) Кто из античных философов является автором учения о единстве и борьбе противоположностей? Ему принадлежат следующие высказывания:

- "Бессмертные смертны, смертные бессмертны; смертью друг друга они живут, жизнью друг друга они умирают".

- "Война есть отец всех, царь всех: одних она объявляет богами, других – людьми, одних творит рабами, других – свободными."

- "Следует знать, что война всеобща, и правда – борьба, и что все происходит через борьбу и по необходимости".

а) Фалес; б) Демокрит; в) Гераклит; г) Парменид; д) Сократ.

Ответ: в.

 


Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 701; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!