Для выполнения курсовой работы
Министерство сельского хозяйства РФ
ФГОУ ВО «Самарская государственная
сельскохозяйственная академия»
Кафедра «Растениеводство и земледелие»
Методические указания
для выполнения курсовой работы по земледелию
студентами 3 курса агрономического факультета
(направление подготовки 35.03.04 - «Агрономия»)
на тему:
“Проектирование севооборотов и обработки почвы
В хозяйстве ________________________________ района
Самарской области”
Кинель
2017
УДК 631.582 : 631.51
П - 44
Методические указания для выполнения курсовой работы по земледелию студентами 3 курса агрономического факультета (направление подготовки 35.03.04 - «Агрономия») / сост. Подскочая О.И – Кинель: СГСХА, 2017. – 16 с.
Указания одобрены методической комиссией агрономического факультета.
| ОГЛАВЛЕНИЕ | |
| Предисловие 1. Содержание разделов курсовой работы 2. Рекомендуемые литература и источники для выполнения курсовой работы 3. Требования к оформлению курсовой работы Приложения | 3 4 10 11 14 |
Предисловие
Земледелие – одна из ведущих специальных дисциплин для будущих специалистов агрономического профиля. Основными разделами этой дисциплины являются: севообороты, обработка почвы, регулирование сорного компонента агрофитоценозов.
В качестве итогового контроля по дисциплине наряду с экзаменом предусматривается курсовая работа.
|
|
|
Настоящее пособие содержит методические рекомендации по написанию курсовой работы на тему:
“Проектирование севооборотов и обработки почвы
в хозяйстве _______________________ района Самарской области”.
Цель курсовой работы – закрепление теоретических знаний по вопросам земледелия. Выполняя ее, студенты приобретают навыки самостоятельной работы по проектированию севооборотов и систем обработки почвы под сельскохозяйственные культуры для конкретных условий хозяйства.
Методические указания для выполнения курсовой работы включают требования к содержанию разделов курсовой работы, список рекомендуемой литературы для написания работы и требования по ее оформлению.
Курсовая работа сдается на проверку преподавателю
За 2 недели до экзамена по дисциплине.
Выполнение курсовой работы является обязательным условием для допуска студента до экзаменационной сессии.
Содержание разделов курсовой работы
Курсовая работа состоит из следующих разделов:
ВВЕДЕНИЕ
1. ПОЧВЕННО-КЛИМАТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
1.1. Климатические условия
1.2. Характеристика почв
|
|
|
2. РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ СЕВООБОРОТОВ НА ОСНОВЕ СТРУКТУРЫ ПОСЕВНЫХ ПЛОЩАДЕЙ
2.1. Определение числа севооборотов
2.2. Разработка чередования культур в севооборотах, определение их типов
и видов
3. РАЗРАБОТКА ПЛАНА ОСВОЕНИЯ СЕВООБОРОТА
3.1. Агроэкономическое обоснование вводимого севооборота
3.2. План перехода на принятый севооборот и ротационная таблица
4. РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ ОБРАБОТКИ ПОЧВЫ В ОСВОЕННОМ СЕВООБОРОТЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПО РАБОТЕ
Курсовую работу необходимо выполнять в соответствии
С рекомендациями, приведенными ниже.
ВВЕДЕНИЕ
Кратко изложить направления развития сельского хозяйства страны в области земледелия, назвать и охарактеризовать проблемы, стоящие в России в области земледелия. Отметить, что в решении проблем земледелия умение правильно, рационально разрабатывать систему севооборотов, систему обработки почвы и систему борьбы с сорной растительностью играет большую роль. При этом кратко охарактеризовать роль севооборотов, обработки почвы и мероприятий по борьбе с сорняками в правильном использовании земли, повышении плодородия почвы и урожайности сельскохозяйственных культур.
1. ПОЧВЕННО-КЛИМАТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЙОНА
|
|
|
1.1. Климатические условия
По данным ближайшей к хозяйству метеорологической станции дать краткую характеристику климатических условий по среднемноголетним данным. Заполнить при этом таблицу 1 (см. бланк для выполнения курсовой работы).
Сделать краткие выводы из данных климатических условий (наличие неблагоприятных климатических явлений, характерных для зоны, где расположено хозяйство, достаточность выпадающих осадков), поставить задачи перед агротехническими мероприятиями, разрабатываемыми в курсовой работе, в снижении отрицательного действия погодных условий на рост и развитие сельскохозяйственных культур. Эти выводы учесть при обосновании схемы принятого севооборота №1 и разработке системы обработки почвы (табл.7).
1.2. Характеристика почв
Назвать преобладающие в данном районе почвы, дать краткую агрофизическую и агрохимическую характеристику наиболее распространенной из них: указать гранулометрический (механический) состав, обеспеченность гумусом и мощность гумусового горизонта.
Выяснить наличие и степень проявления водной и ветровой эрозии, указать площади эродированных и эрозионно-опасных земель. Эти данные необходимо учесть при разработке и обосновании системы обработки почвы (табл.7).
|
|
|
2. РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ СЕВООБОРОТОВ НА ОСНОВЕ СТРУКТУРЫ ПОСЕВНЫХ ПЛОЩАДЕЙ В ХОЗЯЙСТВЕ
2.1. Определение числа севооборотов
Основой для проектирования севооборотов является структура посевных площадей. В хозяйствах ее разрабатывают исходя из потребностей хозяйства в продукции растениеводства, плановой урожайности сельскохозяйственных культур и площади пашни в проектируемых севооборотах.
В индивидуальном задании к выполнению курсовой работы имеются сведения о структуре посевных площадей на год введения севооборотов в хозяйстве. Структура посевных площадей дает возможность разработать систему севооборотов в хозяйстве, состоящую из сочетания полевых, кормовых и специальных севооборотов, а насыщенность их зерновыми и пропашными культурами, чистыми парами и многолетними травами позволит определить их виды. Отклонение размеров полей внутри каждого севооборота не должно превышать 10 % от среднего размера поля.
При проектировании новых севооборотов в хозяйствах стремятся к тому, чтобы внутри каждого севооборота свойства почвы резко не отличались. На эрозионно-опасных склонах, пойменных землях, труднодоступных участках выделяют самостоятельные севообороты с более высоким насыщением их многолетними травами или другими культурами в зависимости от назначения сельскохозяйственных угодий. Вблизи животноводческих ферм размещают кормовые севообороты с высоким насыщением их малотранспортабельными сочными кормами.
Указанные в структуре посевных площадей (см. индивидуальное задание) сельскохозяйственные культуры распределяют по севооборотам с учетом биологических особенностей культур и технологии их возделывания (табл. 2).
Используя данные таблицы индивидуального задания, где указаны количество и размер полей в севообороте № 1, определяют состав культур для этого севооборота. Севооборот №1 должен быть зернопаропропашным.
После того, как подобраны культуры для первого севооборота, приступают к подбору культур и их площадей для севооборота № 2. Этот севооборот может быть аналогичен первому или быть совершенно другим (с другим набором и чередованием культур, другим количеством и размером полей). Затем из оставшейся площади проектируют севообороты № 3, 4, 5 и т.д. до тех пор, пока вся оставшаяся посевная площадь, включая чистый пар и промежуточные культуры, не будет вписана в севообороты.
Часть культур, имеющие обычно небольшие площади (например, овощи, картофель), используемые для общественного питания и др., в севообороты можно не включать, но площадь их указывается вне севооборотов.
После составления системы севооборотов для хозяйства, дальнейшее выполнение курсовой работы (разделы 3, 4) будет проводиться по одному севообороту № 1.
2.2. Разработка чередования культур в севооборотах,
определение их типов и видов
Используя распределение культур по севооборотам (табл. 2), составляют чередование культур в каждом севообороте и записывают в таблицу 3. Определяют тип и вид проектируемых севооборотов.
3. РАЗРАБОТКА ПЛАНА ОСВОЕНИЯ СЕВООБОРОТА
При проведении землеустройства в хозяйстве после разработки и утверждении севооборотов приступают к их освоению.
Выполняя курсовую работу, необходимо показать, как осуществляется освоение севооборотов на примере севооборота № 1.
3.1. Агроэкономическое обоснование
вводимого севооборота
В агротехническом обосновании следует показать, почему принято именно такое чередование культур в севообороте. Показать влияние каждой предшествующей культуры на развитие последующей (чистота поля от сорных растений, борьба с вредителями и болезнями, истощение почвы основными элементами питания растений - N, P, K и др.). Оценить севооборот по сохранению и повышению плодородия почвы.
Экономическое обоснование вводимого севооборота предусматривает его экономическую оценку (табл. 4). Необходимо рассчитать продуктивность пашни вводимого севооборота в кормовых и денежных единицах (выход кормовых единиц и стоимость произведенной продукции в среднем с 1 га севооборотной площади). При этом использовать данные плановой урожайности культур (приложение 1), соотношения основной и побочной продукций (приложение 2) и сведения о питательности кормов (приложение 3).
Кормовая единица – это единица измерения и сравнения общей питательности кормов. В нашей стране за кормовую единицу принята питательная ценность 1 кг овса. Урожайность культур выражается в центнерах с 1 га (ц/га), поэтому продуктивность пашни определяется в центнерах кормовых единиц с 1 га (ц корм. ед).
Расчет стоимости для товарной и нетоварной (на кормовые цели) продукции проводится по-разному. Для товарной продукции – валовой ее сбор умножается на цену реализации (приложение 4). Стоимость зеленой массы кормовых культур, соломы и другой нетоварной продукции (цена на них не установлена) подсчитывают следующим образом: сбор кормовых единиц по этим видам продукции умножают на цену 1 ц овса.
На основании проведенного расчета и критериев продуктивности севооборотов в различных зонах Самарской области (см. примечание к табл. 4) сделать краткий вывод об экономической целесообразности освоения нового севооборота.
3.2. План перехода на принятый севооборот
и ротационная таблица
В таблицах индивидуального задания имеются сведения о фактическом размещении сельскохозяйственных культур на полях севооборота № 1 за последние 2 года и засоренность полей этого севооборота.
При освоении проектируемого севооборота составляется план перехода к нему (табл. 5), в котором с учетом предшественников и установленного чередования культур осуществляется постепенный переход к принятой схеме. Севооборот считается освоенным, когда выполняется новая структура посевных площадей, каждая культура будет возделываться в границах своих полей и по своему предшественнику в соответствии со схемой севооборота.
При этом, с учетом предшественников (см. индивидуальное задание) планируется размещение культур вводимого севооборота в каждом поле на несколько лет вперед: сначала в первый год освоения, затем во второй год и т.д. до тех пор, пока все культуры вводимого севооборота будут размещены в полях по предшественникам, предусмотренным схемой чередования культур. В первую очередь размещаются культуры прошлых лет посева (многолетние травы, озимые), яровые культуры по предшественникам располагают по убывающей ценности. Ослабленные, засоренные поля отводятся под чистый пар, если он предусмотрен во вводимом севообороте.
В переходный период нельзя допускать резкого изменения посевных площадей основных культур, переходный период должен быть как можно короче – 2-3 года.
После составления плана перехода к принятому севообороту необходимо дать агротехническое обоснование перехода на вводимый севооборот, в котором необходимо объяснить, как реализовались правила размещения культур в полях севооборота в переходный период. При этом должны найти отражение такие вопросы, как требование возделываемой культуры к плодородию почвы, предшественникам, отношение к засоренности, вредителям, болезням и т.д.
Для контроля смены культур по годам и полям в севообороте составляется ротационная таблица 6, началом которой считается год освоения севооборота. Для севооборотов без выводного поля многолетних трав таблица составляется настолько лет, сколько полей в севообороте плюс первый год второй ротации.
Севообороты с выводным полем имеют две ротации: полную и неполную. При неполной (малой) ротации чередование культур на полях осуществляется согласно схеме севооборота, но без выводного поля. При полной ротации выводное поле должно пройти через каждое поле севооборота. При этом время полной ротации будет зависеть от числа лет под выводным полем и количества полей в севообороте. В год распашки выводного поля многолетние травы необходимо посеять к ячменю или яровой пшенице на чистом поле, а по пласту трав посеять просо, яровую пшеницу или бахчевые культуры.
4. РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ ОБРАБОТКИ ПОЧВЫ
В ОСВОЕННОМ СЕВООБОРОТЕ
После того, как будет составлена таблица на переходный период до освоения севооборота и определится год, когда все культуры вводимого севооборота будут размещены по предшественникам, предусмотренным схемой чередования культур, разрабатывают систему обработки почвы в севообороте на год освоения, которую записывают в таблицу 7.
Вначале планируют систему обработки почвы для первого поля под ту сельскохозяйственную культуру, которая оказалась в этом поле на год освоения севооборота, затем для второго поля под культуру, которая окажется в этом поле и далее по всем полям вводимого севооборота.
Систему обработки почвы под каждую культуру начинают с осенней обработки (сразу после уборки предшественника) и заканчивают последней обработкой перед уборкой урожая культуры. Если на поле размещаются две и более культур, то система обработки почвы разрабатывается под каждую из культур отдельно.
В паровых полях обработку показывают от уборки предшественника и до посева озимых. В поле, где размещаются озимые, - от начала весенних полевых работ и до уборки урожая.
В систему обработки почвы должны быть включены все ее приемы (в порядке последовательности их проведения) с указанием глубины и сроков обработки, марок почвообрабатывающих машин и орудий. При этом учитывают биологические особенности культуры, мощность перегнойного горизонта, влияние предшественника, тип, степень и состав засоренности поля.
Разрабатываемая система обработки почвы должна иметь почвозащитную и влагосберегающую направленность, поэтому следует предусмотреть элементы ее минимализации.
Необходимо дать обоснование системы обработки почвы в севообороте:
- объяснить, почему выбрана та или иная система обработки почвы в севообороте (отвальная, комбинированная или безотвальная);
- пояснить, почему в том или ином поле проводится вспашка или она заменяется приемами безотвальной, мелкой и поверхностной обработки почвы, почему механическая обработка почвы заменяется применением гербицида;
- объяснить, в каких полях реализуются те или иные методы механической борьбы с сорняками (методы истощения, удушения, провокации семян сорняков на прорастание) или они заменены применением химического метода;
- объяснить выбор сеялок или посевных комплексов для посева культур севооборота.
Обоснование системы обработки почвы в освоенном севообороте проводится с учетом почвенно-климатических условий, засоренности полей, при этом используются результаты научных учреждений области.
Рекомендуемые литература и источники
для выполнения курсовой работы
Общая:
1. Баздырев, Г.И. Земледелие / Г.И.Баздырев, В.Г. Лошаков, А.И. Пупонин, А.Я. Рассадин [и др.]; под ред. А.И. Пупонина. — М.: Колос, 2000. – 552 с.
2. Земледелие в Среднем Поволжье/ Казаков Г.И., Р.В. Авраменко, А.А.Марковский и др. / Под ред. Г.И. Казакова. – М.: Колос, 2008. – 308 с.
3. Электронный учебник «Земледелие в Среднем Поволжье» (сайт кафедры земледелия, почвоведения, агрохимии и земельного кадастра).
4. Практикум по земледелию / И.П.Васильев, А.М. Туликов, Г.И. Баздырев, А.В. Захаренко [и др.]. — М.: Агропромиздат, 2004. – 382 с.
5. Казаков, Г.И. Экологизация и энергосбережение в земледелии Среднего Поволжья: монография / Г.И.Казаков, В.А. Милюткин – Самара: РИЦ СГСХА, 2010. - 245 c.
6. Подскочая, О.И. Сорные растения и борьбы с ними в Самарской области / О.И. Подскочая, Г.И.Казаков, М.С. Раскин, Н.С. Никитин; под ред. Г.И. Казакова. — Самара, 2006. — 128 с.
7. Справочник полевода. — Куйбышев: Кн. изд-во, 1988. — 366 с.
8. Оформление курсовых и дипломных работ: методические рекомендации / сост. Петров А.М., Дулов М.И., Петрова С.С. [и др.]. – Самара, 2010. – 38 с.
9. Журналы «Земледелие», «Аграрная наука», «Плодородие», «Карантин и защита растений», «Агро-XXI», «Агро-информ» и др.
10. ГОСТ 16265-89. Земледелие. Термины и определения
По разделам:
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 218; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!