В каком возрасте дети начинают следовать правилам игры?
Как полагает Пиаже, высшим достижением игры является тот момент, когда дети не только придумывают правила, но и следуют им. В сюжетно-ролевой игре дети создают правила и обговаривают их со своими друзьями. Таким образом они учатся играть вместе. Но настольные и спортивные игры не дают детям возможности создавать правила по своему желанию. Каждому, кто пытался играть в карты с 3-летним ребенком, эта ситуация хорошо знакома! Похоже, малыши просто придумывают правила на ходу и ожидают, что вы будете следовать их фантазии. Таким образом ребенок, используя эту блестящую стратегию контроля над игрой, всегда выходит из нее победителем.
Однако игры большого мира гораздо сложнее, и каждое правило – это часть более масштабной системы фиксированных правил. Годами наблюдая игру детей на футбольном поле, некоторые из нас до сих пор еще не выяснили всех тонкостей подачи углового! В каком же возрасте развитие ребенка делает его готовым к тому, чтобы примириться с идеей команды и наличия правил? В этих сложных играх главное – понять не только то, что полагается делать вам, но и что делает и может сделать в следующий момент человек рядом с вами. Нужно уметь предвидеть возможные действия игрока команды противника.
В общем, ребенку приходится усвоить, что при игре надо ногой посылать мяч вперед, но если будешь делать только это, никакой игры в футбол не получится. Любой, кому случалось наблюдать игру команд 4-5-летних футболистов, согласится с таким наблюдением: когда мяч катится по полю, целая толпа ребятишек из обеих команд одновременно пытается ударить по нему. А больше всего веселья приносят моменты, когда одна из команд забивает гол в собственные ворота, – какие уж тут правила! Лишь к 7–8 годам дети действительно усваивают правила и начинают играть в соответствии со стратегией и планом. То же можно сказать и о настольных играх. Простые игры, с которых дети начинают, требуют только передвижения вперед и назад, в зависимости от того, какое количество очков выпало на игральной кости. Это правило наши дети в состоянии усвоить, поэтому они обожают играть, и еще раз играть, и снова играть, а когда мы от скуки уже зеваем до слез – выпрашивать «еще один последний разок».
|
|
|
Подвижные игры: благотворное влияние беготни
Что первым приходит на ум, когда мы задумываемся об игре? Свежий воздух, солнышко, игровая площадка и беготня. Именно так большинство из нас проводили время в детстве до того как из соображений безопасности (не говоря уже о судебных процессах) многочисленные горки и качели из общественных парков убрали. Многие из нас, даже если мы росли в городах, могли свободно гулять повсюду с друзьями, играя в классики и различные игры с мячом. А вы, будучи ребенком, когда-нибудь задумывались о том, как получается, что дети в самых разных городах и странах знают правила одних и тех же игр? Мы задумывались.
|
|
|
Почему, даже когда вы едете в гости к бабушке и дедушке в другой город, малыши, живущие по соседству с ними, умеют играть в ладушки так, как вы играете дома? Дети повсюду играют в одни и те же игры в одном и том же возрасте, потому что игра – это зеркало детского мышления и моторных способностей. Игра меняется со временем, набирая сложность в предсказуемом процессе развития, по мере того как изменяются физические и ментальные способности детей. Как 3-летний ребенок не может прыгать на одной ножке и играть в классики, так 5-летний не может повторить длинную последовательность рифмованной чепухи, которую произносит при игре в ладушки. Ну никак не может малыш-трехлетка играть в спортивные игры, подчиненные строгим правилам!
Конечно, существует множество разновидностей игры. Понаблюдайте за 4-летней Джилл, которая играет с моделью железной дороги, соединяя друг с другом различные элементы полотна, чтобы путь получился интересным. Она тренирует свои моторные навыки (работает пальцами). А вот ее 2-летняя сестра Саманта, которая забирается в углу комнаты на стол, проверяет свои первичные моторные навыки (владение туловищем, ногами и руками). Подвижные, активные игры занимают важное место в жизни наших детей и чрезвычайно важны для их развития, поскольку ребята получают удовольствие от того, что испытывают свои способности, узнавая, насколько хорошо получается владеть своим телом, и практикуясь в разнообразных навыках.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 1187; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!