ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ
Допущенная к защите ВКР сдается секретарю ГАК по направлению подготовки не позднее, чем за пять дней до защиты с комплектом следующих документов: отзывом научного руководителя, внешней рецензией (Приложение 6) и раздаточным материалом (Приложение 7).
Процедура публичной защиты предусматривает:
● доклад автора ВКР продолжительностью до 10 минут;
● вопросы членов ГАК к дипломнику;
● оглашение отзыва руководителя и рецензии на ВКР бакалавра;
● дискуссию, в ходе которой дипломник должен ответить на замечания руководителя и рецензента.
Доклад автора должен содержать: название темы; постановку проблемы и оценку её актуальности; цель и задачи, которые были поставлены в процессе выполнения работы; основные результаты проведенного исследования по каждой из сформулированных задач ВКР; выводы и рекомендации, сформулированные автором по методам решения поставленной в работе проблемы.
В процессе доклада автор должен ссылаться на иллюстративный материал, приведенный в презентации или на раздаточный материал, который передается автором членам ГАК перед началом доклада. В состав раздаточного материала рекомендуется включать:
● наименование темы, Ф.И.О. автора, руководителя, цель и задачи;
● характеристику объекта исследований;
● методику проведения исследований, направленную на достижение цели ВКР;
● результаты анализа проблемы и основные выводы.
|
|
|
В процессе защиты дипломнику может быть задан любой, как по содержанию работы, так и по содержанию дисциплин, входящих в программу обучения. При оценке результатов защиты члены ГАК руководствуются содержанием дипломной работы, качеством доклада, расчетных и графических материалов, а также учитывают уровень общенаучной, теоретической и практической подготовки дипломника по направлению подготовки.
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА)
Преддипломная практика является подготовительной стадией к написанию выпускной квалификационной работы.
Целью практики является решение конкретных задач дипломной работы в соответствии с выбранной темой на основе применения теоретических знаний, полученных в период обучения в университете, и практических навыков, приобретенных во время предыдущей практики.
Основные задачи практики производственной (преддипломной) практики:
· закрепление студентами практических навыков решения управленческих и организационно-экономических задач, стоящих перед организацией (подразделением);
· углубление теоретических знаний и закрепление практических навыков анализа и разработки документов нормативно-методического обеспечения системы управления организации (подразделения);
|
|
|
· выбор темы выпускной квалификационной работы из числа актуальных задач, стоящих перед организацией (предприятием), на котором проводится практика:
· изучение, сбор, обработка и систематизация материалов для написания ВКР.
Студент в период прохождения производственной (преддипломной) практики должен собрать статистический материал, сделать необходимые выписки из служебной документации, ознакомиться с информацией по теме итоговой квалификационной работы.
Необходимо изучить инструкции, методические указания, нормативные документы, постановления, регламентирующие работу предприятий, организаций и учреждений, в которых проходит практика. Ознакомиться с литературой, в которой освящается опыт деятельности зарубежных и отечественных организаций аналогичного профиля.
На заключительной стадии производственной (преддипломной практики) студент должен обобщить материал, собранный в период прохождения практики, определить его достаточность и достоверность для разработки итоговой квалификационной работы и оформить отчет по практике.
Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв или получивший неудовлетворительную оценку при защите отчета, отчисляется из университета. На студентов-практикантов, грубо нарушивших правила внутреннего распорядка базовых организаций, руководители этих организаций могут налагать меры административной ответственности и сообщать о нарушениях в деканат факультета.
|
|
|
Приложение 1
Перечень вопросов по итоговому междисциплинарному экзамену по специальности 080500.62 «Менеджмент»
Маркетинг
1. Понятие маркетинга: возникновение и развитие маркетинга; предмет маркетинга; принципы, цели и функции маркетинга.
2. Маркетинговая среда.
3. Виды организационных служб.
4. Жизненный цикл товара.
5. Маркетинг услуг.
6. Маркетинговые исследования.
7. Разработка товара.
8. Поведение потребителя.
9. Стратегический план и сегментирование рынка.
- Методы распределения товара.
Организационное поведение.
1. Предмет, задачи и основные категории предмета организационное поведение.
2. Социальные и психологические характеристики личности в организации.
3. Группа в организации.
4. Руководство и лидерство в организации.
- Социально-психологический климат в организации и развитие организации.
Управление качеством
|
|
|
1. Понятие «качество». Современная концепция управления качеством.
2. Менеджмент качества как элемент в общей организации управления предприятием.
3. Эволюция менеджмента качества.
4. Принцип обеспечения качества продукции.
5. Принцип управления качеством продукции. «Петля» качества.
Менеджмент
1. Характеристика основных школ менеджмента. Функции менеджмента.
2. Качества и функции менеджера. Менеджер и предприниматель. стиль управления.
3. Виды организаций. Формальные и не формальные организации. Характеристика и взаимосвязь факторов внутренней и внешней сферы организации.
4. Стратегическое планирование, его основные этапы. Миссия и цели организации. Оценка возможности организации. Структура бизнес плана.
5. Полномочия, ответственность и делегирование полномочий. Характеристика различных видов полномочий. Полномочия и власть. Единоличие и норма Управляемости.
6. Выбор структуры организации. Этапы организации проектирования. Виды и характеристика организационных структур.
7. Основные теории мотивации. Типы потребности и вознаграждения. Применение теории мотивации на практике.
8. Содержание теории мотивации. Модель Маслоу. Применение содержательных теорий мотивации в практике.
9. Процессуальные теории мотивации. Теория мотивации и теория справедливости. Использование этих теорий в практике менеджмента.
10. Контроль как функция менеджмента. Факторы, определяющие необходимость контроля. Характеристика основных видов контроля.
11. Этапы процесса контроля. Принятие решений по результатам контроля. Характеристики эффективного контроля.
12. Коммуникации и эффективность управления. Виды коммуникаций. Элементы и этапы процесса коммуникаций. Обратная связь и помехи.
13. Межличностные коммуникации в организации. Преграды на пути межличностных коммуникаций и способы их устранения.
14. Организационные коммуникации. Преграды и пути организационных коммуникаций. Меры совершенствования коммуникаций в организации.
15. Принятие решений в менеджменте. Классификация управленческих решений. Виды и характеристика различных подходов к принятию решений.
16. Этапы рационального решения управленческих проблем. Факторы, влияющие на принятие решений. Ограничение, компромиссы и побочные эффекты при принятии решений.
17. Процесс управления трудовыми ресурсами, его основные этапы. Принципы и методы отбора персонала. Планирование развития трудовых ресурсов.
18. Причины возникновения и характеристика неформальных групп. Методы управления неформальными группами. Факторы, влияющие на эффективность работы групп.
19. Руководство и лидерство. Баланс власти. Типы власти. Поведенческие и ситуационные подходы к лидерству.
20. Типы и причины конфликтов в организации. Модель процесса конфликта. Методы управления конфликтами в организации.
21. Природа организационных изменений. Методы эффективного управления изменениями. Преодоление сопротивления организационными изменениями.
Теория организации
1. Организации как социальная система.
2. Основные законы организационной деятельности.
3. Принципы статистической и динамической организации.
4. Организационная структура.
5. Субъекты и объекты организаторской деятельности.
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 222; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!