Место производственной практики в структуре образовательной программы бакалавриата



ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

«КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

Кафедра менеджмента и государственного управления

 

 

«СОГЛАСОВАНО» Руководитель ОПОП ______________(Голосов А.А.) «___»________20__года «УТВЕРЖДАЮ» Заведующий кафедрой ______________(Стефаненко М.Н.) «___»________20__года

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПО ТЕОРИИ МЕНЕДЖМЕНТА

                    Б2.П1. «Производственная практика по теории менеджмента»

        (шифр по ОПОП ВО и наименование дисциплины)

направление подготовки __38.03.02 «Менеджмент»___________________

                                 (шифр и наименование направления подготовки)

профиль «Менеджмент (гостиничный, курортный и туристический бизнес)

                                      (название профиля)

факультет _экономики, менеджмента и информационных технологий

                                      (название факультета)

 

 

Симферополь, 2016

Рабочая программа производственной практики по теории менеджмента для бакалавров направления подготовки 38.03.02. «Менеджмент», профиль «Менеджмент (гостиничный, курортный и туристический бизнес) составлена на основании ФГОС ВО утвержденного от «___» ___________№ __

 

 

Составитель рабочей программы _ Ильясова М.К.__ к.э.н., доцент _____________

                                           (ФИО, ученая степень, должность)

 

Рабочая программа утверждена на кафедре менеджмента и государственного управления

Протокол № _______ от ________ ____________ 20____г.

 

Заведующий кафедрой _________________________________ Стефаненко М.Н.

 

 

Рабочая программа одобрена на заседании УМК ____________________ факультета

 

Протокол № _______ от ________ ____________ 20____г.

 

Председатель УМК _________________________________ (ФИО)

 

 

Рабочая программа переутверждена на кафедре ___________________________________

Протокол № _______ от ________ ____________ 20____г.

 

Заведующий кафедрой _________________________________ Стефаненко М.Н.

 

)

Симферополь, 2016


Содержание рабочей программы

И методических материалов к РПД

 

1. ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ 1
1. ВИД ПРАКТИКИ, СПОСОБА И ФОРМЫ ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ……………… 4
2. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ………………………………………………………………………….   4
Цель и задачи производственной практики…………………………………………. 4
Ожидаемые результаты освоения дисциплины …………………………………….. 5
3. МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА.......................................   6
4. ОБЪЕМ ПРАКТИКИ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ И ЕЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬ НОСТИ В НЕДЕЛЯХ ЛИБО В АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСАХ……………………..   8
5. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ………………………………...     9
6. ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ…………. 9
7. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ………………………………   11
8. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, РЕСУРСОВ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ», HЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.....................................................................................................................     12
9. ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ......................................................     14
10. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ………………………………………………………………….…….……   14
11. ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………………. 15

 


Вид практики, способа и формы ее проведения

Вид практики - производственная. Производственная практика проводится в целях получения профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Способы проведения производственной (в т.ч. преддипломной) практики: стационарная или выездная.

Стационарной является практика, которая проводится в организации либо в профильной организации, расположенной на территории населенного пункта, в котором расположена организация.

Выездной является практика, которая проводится вне населенного пункта, в котором расположена организация. Выездная производственная практика может проводиться в полевой форме в случае необходимости создания специальных условий для ее проведения.

Форма проведения практики: дискретно по виду практики и по периоду проведения. Дискретно по виду практики - путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения производственной (технологической) практики. Дискретно по периоду проведения практики - путем чередования в календарном учебном графике периодов учебного времени для проведения производственной практики с периодами учебного времени для проведения теоретических занятий.

В рамках производственной практики студент является непосредственным участником в управленческом процессе профильного учреждения или организации, с которым у университета существуют договорные отношения. В ходе практики обучающиеся выполняют индивидуальные задания на рабочем месте в профильной организации, сбор, обработка и систематизация информации.

Практика проходит на предприятиях отраслей народного хозяйства различных организационно-правовых форм (строительство, предприятия сферы гостеприимства, предприятия городского хозяйства); а также на различных объектах инфраструктуры; в научно-исследовательских и образовательных учреждениях; органах государственной власти и местного самоуправления.

На основании теоретического материала и собранных данных осуществляются анализ проблемы, выявление ее причин и намечаются возможные пути их устранения. На основе анализа составляется схема решения данной проблемы, разрабатываются рекомендации и методы решения проблемы, которые также подробно излагаются в отчете.

Приоритетной формой прохождения производственной практики студентов направления «Менеджмент» является практика в организациях гостиничного, курортного и туристического бизнеса и их структурных подразделениях. Название темы курсовой работы определяет цели и задачи производственной практики.

 

Перечень планируемых результатов обучения при прохождения практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Целями производственной практикиявляются:

приобретение студентами таких профессиональных компетенций как навыков решения организационно-экономических и управленческих задач;

- углубление теоретических знаний и закрепление практических навыков разработки документов нормативно-методического обеспечения системы управления;

- сбор материала для написания выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы).

Задачи производственной практики:

- проверка и закрепление на практике полученных знаний по профилю обучения;

- знакомство с историей предприятия, определение типа организации по виду хозяйственной деятельности, правово­му положению, характеру собственности, принадлежности и контролю капитала, сфере деятельности (ознакомление с Уставом, положения­ми, инструкциями, должностными обязанностями, нормативами и т.д.);

- подготовка схемы организационной структуры, определение её типа, выявление сильных и слабых сторон (с точки зрения теории и практики), рассмотрение горизонтального и вертикального разделения труда в организации;

- изучение модели организации как объекта управления, целей и функций менеджмента организации;

- рассмотрение миссии и цели организации;

- определение типа организации с точки зрения её взаимодействия с внешней средой (механистический или органический тип), признаки;

- определение типа организации с точки зрения её взаимодействия с человеком (корпоративный или индивидуалистический тип), признаки;

- изучение применяемых методов управления;

- определение типа организационной культуры и её признаков;

- анализ социальной ответственности и культуры организации (характери­стика производственного и административно-управленческого персона­ла организации, его численности, средней заработной платы и професси­ональной подготовки, коммуникационных связей в трудовом коллективе и их эффективности, регулирования возникающих конфликтов, принци­пов управления организацией).

- изучение и участие в разработке организационно-методических и нормативно-технических документов для решения отдельных задач управления организацией по месту прохождения практики;

- разработка предложений по совершенствованию системы управления организацией;

- сбор необходимых материалов и документов для выполнения выпускной квалификационной работы;

- подготовка квалифицированных и конкурентоспособных менеджеров организации;

- подготовка к реальной профессиональной деятельности по управлению учреждением и предприятием.

В программу производственной практики может также входить знакомство с формами отчетности организации: бухгалтерским балансом, отчетами о деятельности организации (о прибылях и убытках), изучение вопросов налогообложения, расчетов с бюджетом и влияния этих расчетов на финансовые результаты работы, оценка финансового состояния организации, изучение структуры и способов сбора, обработки и хранения внутренней информации (статистической, бухгалтерской, экономической, финансовой, коммерчес­кой, маркетинговой), оценка уровня использования этой информации в управлении организации; ознакомление с процессами подготовки и принятия управленческих решений.

Реализация цели и задач практики должна осуществляться с учетом сферы деятельности предприятия, его организационно-правовой формы, миссии, стратегии и практики управления. Местом прохождения практики являются предприятия, организации и учреждения различных сфер деятельности.

В результате освоения производственной практики должны быть сформированы следующие компетенции:

- способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

- способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2);

- способностью проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-3);

- владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-1);

- владением различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде (ПК-2);

- владением навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления (ПК-10);

- умением организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используя системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления) (ПК-12);

В результате освоения производственно практики обучающийся должен:

Знать:

– функции, задачи, обязанности менеджеров;

– типы организационных структур управления организации;

– назначение и функции основных подразделений организаций;

– особенности формирования организационной структуры организации;

- виды управленческих решений и методы их принятия;

- процесс и способы принятия управленческих решений;

- формы ответственности за реализацию управленческих решений;

- суть этики деловых отношений, деловой этикет и протокол;

- основы делового общения;

- универсальные этические и психологические нормы и принципы;

- основы анализа деятельности хозяйствующих субъектов;

- статистические методы исследования социально-экономических процессов;

- основные методы и инструменты управления операционной деятельностью организации;

- основные бизнес-процессы в организации;

- технологию бизнес-планирования.

Уметь:

- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

- принимать участие в разработке управленческих решений и нести ответственность за их реализацию;

- определять существующие недостатки в организационной структуре управления организации и формулировать предложения по их устранению;

- применять знания делового общения в своей деятельности;

- строить межличностные отношения в деловой сфере, демонстрировать высокую культуру поведения;

- применять методы системного и сравнительного анализа социально-экономических явлений;

- оценивать условия принятия организационно-управленческих решений;

- анализировать социально значимые проблемы и процессы;

- осуществлять постановку задач операционной деятельности организации;

- оценивать альтернативные варианты управленческих решений;

- обрабатывать результаты анализа операционной деятельности и использовать их при принятии управленческих решений;

- анализировать рынок и находить рыночные возможности;

- идентифицировать конкурентов и анализировать конкурентоспособность;

-  формировать проектную идею в структурированный бизнес-план;

- организовывать работу персонала, ставить цели и формулировать задачи, определять приоритеты;

- планировать ресурсное обеспечение в организации (финансовые, технические и кадровые ресурсы).

Владеть:

- методами грамотного оформления отчета по результатам проведенных работ;

- навыками работы в трудовом коллективе;

- методами принятия решений и реализации основных управленческих функций;

- навыками проведения деловых бесед и переговоров, публичных выступлений, проведения совещаний, ведения деловой переписки, в т.ч. через электронные средства коммуникаций;

- методами анализа социально-значимых проблем и процессов;

- технологиями анализа операционной деятельности организации. 

-  технологиями разработки отдельных составных частей бизнес-плана;

- методами расчета основных показателей эффективности проекта.

 

Место производственной практики в структуре образовательной программы бакалавриата

Производственная практика входит в раздел «Б.2. Практики Б2. П.1 Производственная практика по теории менеджмента» ФГОС по профилю подготовки «Менеджмент (гостиничный, курортный и туристический бизнес)».

Производственная практика студентов является неотъемлемой и составной частью учебного процесса в вузе и выступает средством формирования приобретенных теоретических знаний в систему профессиональных знаний, умений и навыков специалиста - менеджера.

Производственная практика предполагает закрепление знаний полученных при изучении дисциплин: информационные технологии в менеджменте, учет и анализ, статистика, методы принятия управленческих решений, документированное обеспечение управления, организация предпринимательской деятельности, корпоративный менеджмент и управление, управление ресурсами предприятия, экономика и финансы предприятия, государственное и региональное управление, планирование и организация на предприятии, государственный контроль и аудит, математическое программирование.

 

 


Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 214; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!