ТЕМА 1. ИСТОРИЧЕСКАЯ НАУКА И ЕЕ ОСОБЕННОСТИ. ДРЕВНЕЙШИЙ ПЕРИОД ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА.
Nbsp; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра истории Отечества
История:
Тесты для самоподготовки
Учебное пособие для подготовки к семинарским занятиям студентов I курса лечебного, стоматологического, педиатрического, медико-профилактического, фармацевтического факультетов
Оренбург – 2017
УДК 94 (470) (0758)
ББК 63.3 (Рос) Я 73
И 90
А.В. Пахомов, Г.Б. Брагиров, Г.В. Савицкий, В.В. Чернуха
История: тесты для самоподготовки. Учебное пособие для подготовки к семинарским занятиям студентов I курса лечебного, стоматологического, педиатрического, медико-профилактического, фармацевтического факультетов / А.В. Пахомов, Г.Б. Брагиров, Г.В. Савицкий, В.В. Чернуха – Оренбург, 2017. – 109 с.
Пособие содержит рекомендации по подготовке к текущему и рубежному тестированию и тестовые задания, распределенные по темам дисциплины «История». Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» – 060101.65, «Педиатрия» – 060103.65, «Медико-профилактическое дело» – 060105.65, «Фармация» – 060301.65, «Стоматология» – 060201.65.
Рецензенты:
Магомедов Р.Р., профессор, д.и.н., кафедры Всеобщей истории ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный педагогический университет» Министерства образования и науки Российской Федерации
|
|
|
Федорова А.В., профессор, д.и.н., заведующий кафедрой истории Отечества ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный аграрный университет» Министерства сельского хозяйства Российской Федерации.
Вялых В.В., доцент, к.полит.н., заведующий кафедрой философии ГБОУ ВПО «Оренбургский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Содержание
Пояснительная записка.....................................................................................4
Тема 1. Историческая наука и ее особенности. Древнейший период истории человечества. Истоки и характерные черты древних цивилизаций........5
Тема 2. Основные события мировой истории в период раннего средневековья. Особенности возникновения и развития Древнерусского государства………………………………………………………………………….11
Тема 3. Мир и Россия в период классического средневековья. От Древней Руси к Русскому государству...................................................................................19
Тема 4. Государства Европы и Азии в период позднего средневековья и Возрождения. Русское государство в XVI веке……..............................................27
Тема 5. Новое время как эпоха радикальной трансформации политической и социально-экономической жизни европейских государств. Смутное время в России и правление первых Романовых ……………..……….34
|
|
|
Тема 6. Эпоха Петра I. Внутриполитический кризис в России середины XVIII в. и его последствия........................................................................................40
Тема 7. Россия при Екатерине II. Важнейшие мировые события второй половины XVIII века: образование США и Великая французская буржуазная революция..................................................................................................................46
Тема 8. Наполеоновские войны в Европе. Россия в первой половине XIX века…………………………………………………………………………………..52
Тема 9. Россия и мир во второй половине XIX – начале ХХ веков...........59
Тема 10. Россия в эпоху революций 1917 г. Возникновение советского государства.................................................................................................................67
Тема 11. СССР в 1920-1930-х гг. Появление фашистских государств в Европе и первых очагов мировой войны …...........................................................72
Тема 12. Вторая мировая война и ее геополитические последствия. СССР в Великой Отечественной и Второй мировой войне..………..............................80
Тема 13. Страны Европы, Америки и Азии во второй половине ХХ века. СССР в 1953-1985 гг..…..........................................................................................87
|
|
|
Тема 14. Политические, экономические и социальные преобразования во второй половине 1980-х – 1990-е гг. Россия и мир в начале XXI века...............95
Ответы на тесты.............................................................................................106
Пояснительная записка
Тестовая работа является эффективным инструментом контроля знаний учащихся. Использование тестов позволяет в краткие сроки оценить уровень знаний большого количества студентов. Данное учебное пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину «История». Сборник построен по проблемно-хронологическому принципу и охватывают всемирную историю с древнейших времен до начала XXI века. Все вопросы поделены на разделы в соответствии с календарно-тематическим планом проведения семинарских занятий. В каждом разделе есть вопросы повышенной сложности.
Необходимо отметить, что вопросы в сборнике даются в единообразной форме, что облегчает понимание задания. К каждому вопросу представлено четыре варианта ответа, только один из которых - правильный. В то же время вопросы сформулированы так, что проверяется, насколько это возможно, весь необходимый для студентов спектр знаний и умений.
|
|
|
Коллектив авторов данного пособия при разработке заданий для самостоятельной работы опирался как на уже существующие учебные программы, так и на стандарты нового поколения. Задания в пособии разработаны в логике компетентностного подхода, так как компетентностный подход усиливает практикоориентированность образования, его предметно-профессиональный аспект, подчеркивает роль опыта, умений практически реализовать знания, решать профессиональные задачи. Реализация компетентностного подхода в образовании предполагает кардинальную перестройку процесса обучения студентов, создается принципиально иная педагогическая система, в которой акцент смещен с преподавания на стимулирование процесса учения самого учащегося.
Все разделы пособия содержит задания, способствующие формированию общекультурных компетенций, в рамках которых развиваются:
- способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1).
- способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-3).
ТЕМА 1. ИСТОРИЧЕСКАЯ НАУКА И ЕЕ ОСОБЕННОСТИ. ДРЕВНЕЙШИЙ ПЕРИОД ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА.
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 1470; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!