Психолого – юридическая характеристика девиантного поведения



Агрессивное поведение.

Агрессивность – готовность отдельных людей (групп) проявлять агрессию в форме действий, причиняющих ущерб окружающим людям, не желающим подобного обращения.

Целью агрессии может быть как собственно причинение страдания (вреда) жертве, так и использование агрессии как способа достижения иной цели.

Агрессия бывает направлена на внешние объекты (людей или предметы) или на себя (тело или личность).

Шкала интенсивности и направленности агрессивных проявлений.

 - нулевой уровень – полное отсутствие агрессивных действий, даже в случае необходимости самозащиты

 - первый уровень – нормальная агрессия – отсутствие агрессии в привычных и безопасных ситуациях; адекватное использование агрессии в ситуациях реальной угрозы для самозащиты; сублимирование агрессии в деятельности и в стремлении к успеху

 - второй уровень – умеренно – защитная агрессия – умеренное проявление агрессии в привычных ситуациях вследствие воображаемой угрозы со стороны окружающих людей (без реальной опасности), неадекватное использование агрессии в критических ситуациях, небольшая степень деструктивности, в том числе в форме аутоагрессии

 - третий уровень – гипертрофированная агрессия – высокая частота и сила агрессивных реакций даже по небольшому поводу

 - четвёртый уровень – брутальная агрессия – чрезмерно частые или сверхсильные агрессивные реакции, сопровождающиеся разрушением предметов или насилием по отношению к окружающим; данное поведение не адекватно ситуации; оно представляет высокую угрозу для жизни окружающих или самого человека.

 

 

Особенности семьи, которые с большей вероятностью приводят к детско – подростковой агрессии.

 - отсутствие нежной заботы

 - игнорирование интересов ребёнка

 - жестокое обращение с ребёнком

 - физическое или сексуальное насилие по отношению к ребёнку

 - хронические конфликты в семье

 - научение агрессивному поведению через наблюдение за кем – то в семье

 - острая травма или утрата

 - недостаточное влияние отца

 - потворствование желанием ребёнка

 - чрезмерное количество указаний

 - несогласованность требований к ребёнку со стороны родителей

 - личностные особенности родителей

 - скученность проживания.

Деликвентное (противоправное) поведение – действия конкретной личности (группы), отклоняющиеся от установленных в данном обществе и в данное время законов, угрожающее благополучию других людей или социальному порядку, и уголовно наказуемые в крайних своих проявлениях.

Деформация правового сознания включает:

· Незнание законов вследствие низкой осведомлённости

· Неспособность понимать законы из – за интеллектуальных дефектов

· Неспособность признавать авторитеты и следовать их предписаниям

· Отрицание законов как личностно значимых, несогласие с законами, убеждённость в их бесполезности

· Оппозиционная поведенческая установка – неготовность, неумение и отсутствие привычки действовать в соответствии с законами и правилами

 

Аддиктивное (зависимое ) поведение.

Распространенные объекты зависимости.

· ПАВ

· Алкоголь

· Пища

· Игры

· Секс

· Религия и религиозные культы

Классификация личностей по отношению к алкогольной аддикции.

 ( Э.Е. Бехтель)

Абстиненты – лица не употребляющие алкогольные напитки или употребляющие редко в небольших дозах.

Случайно пьющие – употребление 50 – 150 мл крепких напитков от нескольких раз в год до несколько раз в месяц

Умеренно пьющие – употребление от 150 до 400 мл крепких напитков 1 – 4 раз в месяц

Систематически пьющие – употребляющие 200 – 500 мл крепких напитков 1 – 2 раза в неделю

Привычно пьющие – употребление 500 мл крепких напитков и более 2 – 3 раза в неделю, но не имеющих при этом клинических проявлений.

Суицидальное поведение - осознанные действия, направляемыми представлениями о лишении себя жизни.

Суицидальные действия включают в себя суицидальную попытку и завершённый суицид.

Суицидальные проявления содержат : пассивные суицидальные мысли, суицидальный план, суицидальные намерения.

Скрытый суицид (косвенное самоубийство) – вид суицидального поведения, не отвечающий его признакам в строгом смысле, но имеющий ту же направленность и результат. Это действия, сопровождающиеся высокой вероятностью летального исхода. В большей степени это поведение нацелено на риск, на игру со смертью, чем на уход из жизни.

Основные переживания суицидников:

· Изоляция ( чувство, что тебя никто не понимает, тобой никто не интересуется)

· Беспомощность (ощущение, что ты не можешь контролировать жизнь, всё не зависит от тебя)

· Безнадёжность (когда будущее не предвещает ничего хорошего)

· Чувство собственной малозначимости (уязвлённое чувство собственного достоинства, низкая самооценка, стыд за себя)

Групповые девиации – деструктивные религиозные культы (секты).

Типы культов (С.Хассен)

· Религиозные или духовные культы (сосредоточены на религиозных догмах или духовных практиках)

· Коммерческие (создаваемые по типу многоуровнего маркетинга и ориентированные на прибыль)

·  Культы массовой психотерапии (нацеленные на манипулирование сознанием)

· Политические (реализующие политические цели)

Признаки деструктивного культа.

 - фанатическое поклонение авторитарному лидеру

 - групповая идеология

 - жёсткие стандарты поведения

 - тотальный контроль сознания членов группы

 - стимулирование чувства вины

 - изоляция членов группы от окружающего мира

 - озабоченность группы вовлечением новых членов

Терроризм как форма организованного насилия признан одной из наиболее опасных социальных девиаций

Вопросы для зачета,ответить письменно и быть готовыми отвечать устно

1. В чем причины возникновения конфликтов? Дайте их типологию

2. Каковы основные компоненты общения?

3.Типология приступников-что это?

4.Чтотакое агрессивность?

5.Скрытый суицид - это...

 


Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 537; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!