C.) Что такое каузальная атрибуция?
1) идентификация или категоризация,как критерий оценки
2) положительный эмоциональный настрой с самого начала общения
3) соотнесение обьектов
4) взаимоотношения на основе коэффициента затрат
Правильные ответы 1.
109. (61c.) Автором теории межличностной аттракции является:
1) Д.Карнеги
2) Я.Морено
3) Б.Лотт
4) Дж.Хоманс
Правильные ответы 2.
C.) В че вклад И.П.Павлова в теорию межличностных отношений?
1) он разработал метод каузальной атрибуции
2) он предложил ассоциативную основу возникновения аттракции
3) он определил принцип обмена балансовой информацией
4) он сформулировал основу положительного отношения людей друг к другу
Правильные ответы 2.
C.) Каким является барьер между аудиторией и оратором,если последний читает доклад с листа и волнуется,а аудитория не воспринимает его всерьез?
1) барьер отрицательных эмоций
2) барьер установки
3) барьер понимания
4) мотивационный барьер
Правильные ответы3.
C.) В каких параметрах находится межличностная дистанция общения?
1) более 3,7 м
2) от 1,2 до 3,7м
3) 0,5-1,2м
4) 0-0,5м
Правильные ответы 3.
C.) Что использует вербальная система общения в качестве кодировки?
1) речь
2) пространство,в котором происходит общение
3) жесты
4) звуки
|
|
|
Правильные ответы 1.
114. (61c.) Что называют сложным общением:
1) общение трех и более участников
2) конфликтное общение
3) общение с аудиторией
4) установочное общение
Правильные ответы 1.
115. (61c.) Девиантное поведение-это:
1) поведение в пределах социальной нормы
2) поведение,вступающее в противоречие с принятыми нормами
3) неустойчивое поведение
4) контролируемое поведение
Правильные ответы 2.
C.) Что является базисом неподобающего поведения подростка?
1) несоответствие ведущей деятельности периоду возрастного развития
2) кризис самоанализа
3) трудности в отношениях со сверстниками
4) неправельное воспитание,проблемы в семье
Правильные ответы 1.
117. (61c.) Социальная зрелость подростка определяется:
1) как сотрудничество с взрослыми в разных сферах деятельности
2) как критичное самосознание
3) как стремление к развитию
4) интерес к творчеству
Правильные ответы 1.
118. (61c.) Завершение самоопределения подростка характеризуется:
1) пониманием себя
2) осознанием своего места в обществе
3) определением будущей профессии
|
|
|
4) налаживанием отношений с близкими
Правильные ответы2.
C.) Какая доминанта в поведении подростка определяет его упрямство,конфликтность в отношении сродителями?
1) эгоцентрическая доминанта
2) доминанта дали
3) доминанта усилия
4) доминанта романтики
Правильные ответы 3.
C.) Какая из характеристик свидетельствует об успешном предприятии?
1) четко выстроенное авторитарное ркуоводстко с наработанными схемами ведения бизнеса
2) постоянно развивающееся,динамичное,демократичное руководство
3) внимательное отношение к образованию и профессионализму сотрудников
4) пренебрежение инновационными наработками конкурентов,расчет на свои силы
Правильные ответы 2.
C.) Как на зывается действия механизма негативного влияния одного человека на другого,проявляющиеся в заторможенности,отказе от каких-либо действий?
(один ответ)
1) фасилитация
2) ингибиция
3) манипуляция
4) управление
Правильные ответы 2.
C.) Социальная фасилитация
1) стимулирующее влияние одних людей на поведение, деятельность и общение других
|
|
|
2) негативное, тормозящее влияние одного человека на другого
3) некритическое принятие и следование господствующим в обществе стандартам, нормам, авторитетам и идеологии
Правильные ответы 1.
C.) Социальная фасилитация
1) стимулирующее влияние одних людей на поведение, деятельность и общение других
2) негативное, тормозящее влияние одного человека на другого
3) некритическое принятие и следование господствующим в обществе стандартам, нормам, авторитетам и идеологии
Правильные ответы 1
C.) Социальная роль
1) функция определенного положения, которая занимает тот или иной индивид в системе общественных отношений
2) набор норм, определяющих, как должен вести себя человек данного социального положения
3) система специфических ожиданий по отношению к себе индивида, занимающего определенное положение
4) совокупность объективных и субъективных ожиданий
Правильные ответы 1.
127. (61c.) Авторитарный стиль лидерства предполагает
1) Добровольный отказ руководителя от управленческих функций, устранение от руководства, передаче функции управления членам группы
|
|
|
2) Жесткий способ управления, пресечение инициативы членов группы, отсутствие обсуждения принимаемых решений, управление группой, только одним человеком
3) Коллегиальное обсуждение проблем в группе, активный обмен информацией между лидером и членами группы, принятие решения на общем собрании
Правильные ответы 2.
130. (61c.) Групповая аффилитация
1) Отношения между группами, которые предполагают, что одна из них является составной частью другой
2) Стремление группы получить информацию и влияние извне, вследствие чего она подвергается различного рода воздействиям и оценкам со стороны других групп
3) Обращение к значимой внешней группе, которая выступает в качестве носителя определенных ценностей и норм, некой эталонной модели
4) Система специфических ожиданий по отношению к себе индивида, занимающего определенное положение
Правильные ответы 1.
131. (61c.) Какое из понятий не входит в качестве основных параметров группы как единого целого
1) композиция группы
2) структура группы
3) социометрические позиции
4) групповые процессы
Правильные ответы 4.
132. (61c.) Какая из перечисленных стадий развития личности в процессе социализации не является таковой (по А.В. Петровскому)
1) адаптация
2) индивидуализация
3) персонализация
4) интеграция
Правильные ответы 4.
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 251; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!