Ребенок, рожденный со слабыми физическими данными, может добиться больших спортивных успехов.



 

Чем раньше начать занятия спортом тем лучше результаты

 

«Я уже рассказывал, как плавают дети всего нескольких месяцев от роду и что ребенок, который только учится ходить, может легко научиться кататься на роликовых коньках, в то время как взрослому овладеть этими умениями очень трудно, порой настолько трудно, что пропадает всякое желание научиться».

 

Для ребенка работа и игра – это одно и то же

 

«Мне хотелось бы дать вам следующий совет: пусть ваш ребенок трудится столько, сколько может, но при одном условии, что для вас не важен результат его работы.

 Для ребенка важен не результат его деятельности, а сам процесс. Мы же, взрослые, хотим, чтобы каждая работа была доведена до конца. И в этом видим отличие работы от развлечений.

 Работа часто требует осторожности и концентрации внимания, которые не нужны в игре. Поэтому участие ребенка в простом труде по дому очень полезно для развития его интеллекта и двигательных способностей. Как ни странно, многие родители забывают, что ребенок может вместе со взрослыми пропалывать огород, поливать, мыть полы, убирать дом. Этому легко научиться, и это имеет самое непосредственное отношение к повседневной жизни. Конечно, легче всего предоставить малыша самому себе. Ребенка не надо учить играть, гораздо труднее научить его выполнять простые работы по дому. Но те родители, которые, чтобы облегчить себе жизнь, полагают, что „жестоко заставлять работать маленьких детей“, обделяют своего ребенка».

 

«Я не преувеличиваю роли раннего воспитания, не знаю, возымеют ли мои слова какое‑либо действие. Возможно, многое вызовет критику, даже мои основные положения, методы воспитания и то, как я понимаю роль матери. Но все‑таки я надеюсь, что моя книга заставит людей что‑то изменить в мире, привлечет интерес к проблеме раннего развития ребенка, особенно до 3‑х летнего возраста. Я верю, что моя книга – первый шаг на пути к этой цели».

 Масару Ибука, «После трех уже поздно»

 

 Воспитание по‑французски: «Наши дети всегда говорят „спасибо!“»

 

 

 

 

Секрет образования по‑французски

 

«Ты поздоровался с доктором?» – каждый день эта фраза раздается в моем приемном кабинете, стоит только бедному ребенку неуверенным шагом переступить порог. В конце, разумеется, у него же поинтересуются: «Ты сказал „до свидания“? Я не расслышала». Я не буду утверждать, что каждый ребенок, когда‑либо побывавший в кабинете педиатра, вел себя как маленький принц на приеме у английской королевы, но будет справедливым отметить, что французская манера воспитания внушает детям определенный стиль жизни, который вызывает зависть у всего мира.

 C помощью каких магических сил, вызывающих восхищение у заокеанских соседей, в лексиконе маленьких французов самыми употребимыми становятся фразы «Здравствуйте, мадам», «До свидания, месье», «Пожалуйста, папа», «Спасибо, мама»? Как родители заставляют их слушаться и понимать слово «подожди»? Как большинство из них не становится маленькими тиранами? Может, как раз благодаря их безупречному поведению Франция занимает первое место среди европейский стран по рождаемости? Остальным странам, как и американским семьям, остается лишь наблюдать за нами, и задаваться вечным вопросом: «В чем же наш секрет»?

 И, действительно, в чем заключается секрет образования по‑французски? Он являет собой результат долгих исторических преобразований, смесь картезианской строгости, привилегированности наук со времен эпохи Просвещения и требований великих философов‑натуралистов, таких как Жан‑Жак Руссо. Важность образования, которое еще с эпохи Жюля Ферри бесплатно предоставляется детям во Франции, в последние десятилетия уже не ставится под сомнение, в том числе благодаря безапелляционным высказываниям видного французского педиатра и сторонника идей психоанализа Франсуазы Дольто. «Ребенок – это личность», – эти слова прочно засели в головах у французов, которые сразу же захотели, чтобы и у них были дети, эти маленькие, забавные человечки.

 Эти магические силы лежат где‑то между хорошими манерами и правильным развитием, которые сегодня находятся в почете. Французские родители с гордостью подтверждают, что правила, которые они неустанно прививают, позволяют их детям принадлежать к особой культуре, в которой изысканность обусловлена самой страной. Они считают, что манеры и принципы, которые они развивают в своих детях, помогут им найти свое место в обществе. Они борются против глобализации, чтобы поддерживать и сохранять привычные, проверенные принципы образования. Французское образование пропитано многочисленными культурами, которые смешиваются в такой многонациональной стране, как наша.

 

«Ребенок – это личность», – эти слова прочно засели в головах у французов.

 

В то же время, политика стремится упростить жизнь матери и предотвратить возможные трудности, связанные со вступлением ребенка в общественную жизнь. В связи с этим, в настоящий момент Франция становится предметом изучения не только в области темпов рождаемости, но и улаживания вопросов с образованием и работой матерей. По инициативе феминистского движения и его верной сторонницы Симоны де Бовуар, женщины во Франции начинают работать в более раннем возрасте, наравне с мужчинами. И государство поддерживает их, не желая доводить их до нищеты. Но женщины хотят детей. Так появилось то, что я называю «неофеминизмом», чье главное требование выражается в решении конфликта между материнством и карьерой. Как следствие поддержка самостоятельности ребенка. Хорошо воспитанный ребенок во Франции очень быстро начинает обретать независимость и учится есть, одеваться, умываться, ходить в школу самостоятельно.

 Во французском восприятии хорошо воспитанный ребенок, прежде всего, человек, который развивается благодаря уважительному отношению к правилам семьи, школы, общества. В чем заключается эта невидимая атмосфера, которая позволяет французскому образованию не только воспитывать детей в соответствии с социальными требованиями, но и полностью развивать их личность?

 Сейчас идет много споров между воспитателями и родителями. Почему, если сравнивать французскую манеру образования с американской, азиатской, африканской, да даже эскимосской, получается такая огромная разница в подходах? Как применение определенных правил позволит ребенку открыть для себя особый мир социума, в котором ему будет легче развиваться самому?

 Мы увидим с вами, буква за буквой, что недостаточно просто использовать старые и проверенные средства. Мы сравним наши родительские привычки с альтернативными методами из других культур. Я использую весь свой опыт работы педиатром и образование в области психопатологии, чтобы рассказать вам, как правильно адаптировать современную французскую практику воспитания детей, чтобы дать им максимальную возможность для развития в этом постоянно меняющемся мире.

 

 A

 

Авторитет

 «Это не обсуждается!»

 

Любимое выражение родителей. И в чем только выражается их безграничный авторитет, который априори является ядром французского воспитания? В том, как они произносят фразу. Ребенок очень быстро начинается улавливать разницу между моментами, когда можно поспорить – «Ну, мам!», «Почему?» – и когда «это не обсуждается», потому что родители лучше представляют себе, во что это все может вылиться. Когда родители хотят приказать что‑либо, ребенок быстро понимает, что нужно слушаться, только услышав, как они произносят это.

 

Мой совет. Авторитет не значит авторитаризм. Попросить ребенка надеть свитер, если на улице холодно, – более чем допустимо. Заставлять ребенка надевать колючий свитер, когда ребенок предлагает надеть тот, что ему нравится, – абсурдно, и может подорвать ваш авторитет. Французские родители умеют очень грамотно пользоваться своим авторитетом, не допуская диктаторского режима.

 

Антибиотики

 «…Они не сразу начинают действовать!»

 

Старания агентов по страхованию от болезней оказали определенное влияние на потребление антибиотиков. «Доктор, мой сын не может пропустить школу!», «Дочь не пустят в ясли, а мне не с кем ее оставить. Дайте ей антибиотики». Благодаря таким мамашам, Франция до 2001 года оставалась страной с самым высоким показателем потребления антибиотиков. Затем, благодаря обширной кампании министерства здравоохранения, родители стали менее доверчиво относиться к этим препаратам, что снизило их потребление более чем на 25 % с 2002 по 2007 год, по данным сайта журнала Men’s Health[1]. Но французским родителям нравится лекарство, которое облегчает кашель, насморк, колики… Именно поэтому гомеопатия, остеопатия и другие виды альтернативной «приятной» медицины становятся все популярнее среди французов.

 

Альтернативный взгляд

 

В современном мире существует огромное неравенство, заключающееся в нехватке антибиотиков в определенных регионах, что приводит к тяжелым последствиям для сердца и почек, вызываемых ангиной (осложнения, которые практически больше не встречаются у французов), тогда как остальные страны потребляют опасно много антибиотиков. «Из‑за отсутствия времени и денег, многие врачи стремятся выписывать антибиотики всем и каждому, чтобы осмотреть как можно больше пациентов. К тому же, многие люди уверены, что если им не выписали таблетки – значит, врач уделил им недостаточно внимания. Особенно остро эта проблема стоит в Китае, где в прошлом году на одного китайца приходилось 38 грамм антибиотиков в год, в десять раз больше, чем на одного американца».

 

Мой совет. Родители должны раз и навсегда понять, что антибиотики борются с бактериями, а не с вирусом. А большая часть детских заболеваний, сопровождаемых лихорадкой, вызвана вирусами, для лечения которых не требуются медикаменты. Будьте внимательны, записывайте температуру и симптомы в течение дня. Если нервничаете, не стесняйтесь обратиться за помощью к специалисту. Но если врач не выписал ничего, кроме жаропонижающего, – это нормально. Если, кроме жара, у ребенка отсутствуют другие сопутствующие симптомы, а общее состояние не вызывает опасений, можно воспользоваться правилом трех дней – если по истечению трех дней температура не спадает, необходимо обратиться к врачу.

 

 

 Б

 

Бабушка

 «Нет! Только не бабушка»

 

Во французском обществе бабушек считают деспотичными и слишком властными. «Чтобы нормально провести прием, нужно выставить бабушку за дверь!» – говорил мой учитель, профессор Маллет. Бабушек недолюбливают как врачи, так и психологи, за их попытки давления на жизнь молодой пары. Даже меня саму как‑то почти предали анафеме, когда я привела в больницу свою внучку. И не редки случаи, когда ребенка, оставшегося без родителей, органы опеки предпочитают отправить в специальные учреждения, лишь бы не отдавать бабушкам. Кроме того, бабушки исключаются из родительского лагеря, что позволяет им, вышедшим на пенсию в достаточно молодом возрасте, проводить время с пользой. Как результат, если они с самого начала принимают участие в жизни молодых родителей, у них есть возможность установить прочную связь между поколениями, которая положительно отразится на отношениях внутри семьи. На самом деле, бабушки играют определенную роль в системе французского воспитания, особенно при разводе родителей, при тяжелой работе матери и т. д. И они продолжают бороться за нее.

 

Альтернативный взгляд

 

Похожая ситуация существует в Буркина‑Фасо, где с проникновением западной медицины традиционные советы бабушек вызывают немало споров. Тем не менее, исследования в Индии показали, что показатели детской смертности ниже в семьях, в которых бабушки принимали участие в воспитании ребенка. В современном Китае бабушки играют огромную роль: с учетом напряженной работы матерей и политики одного ребенка, они очень нежно и внимательно относятся к своим внукам и внучкам.

 

Мой совет. Не смейте разжигать войну над колыбельной! Не спорю, встречаются бабушки, которых и близко не стоит подпускать к ребенку, но это гораздо более редкое явление, чем об этом принято говорить. Умейте использовать сильные стороны ваших матерей и те ресурсы, которыми они могут поделиться с малышом – время, которого у вас часто нет, маленькие подарочки. И никогда не упрекайте их за то, что они не соответствуют вашим представлениям об идеальной бабушке. Бабушкам я хочу сказать следующее: «Не критикуйте, но помогайте». «Почему ты слушаешься мою маму, если она – твоя дочка?», – часто спрашивает меня мой внук Лютер, когда я соглашаюсь с принятыми в их семье запретами. А ведь это говорит о том, что он понимает, что не обязательно я все порчу! Это приятно, но ничто не сравнится с тем чувством, когда малыш настойчиво просится к гости к бабушке.

 

Баночки с детским питанием

 «Он только их и ест!»

 

Французская мать воспринимает как настоящее поражение, если ее малыш предпочитает покупные баночки с детским питанием ее домашнему пюре, настолько искусство кулинарии занимает важное место во французской культуре. В то же время ритм жизни работающих матерей едва ли позволяют им много времени уделять готовке. Но гордость заставит ее найти время и наготовить детских блюд на неделю вперед. Отказ малыша может спровоцировать неодобрительные взгляды всех его близких, которые потратили так много усилий, чтобы приготовить еду. Впрочем, они понимают, что заставлять ребенка проглатывать еду – жест отчаянья, но это не уменьшает их беспокойства насчет крайне избирательных вкусов ребенка, который радостно тянется к заветной баночке.

 

Мой совет. Баночки с детским питанием выпускаются крупными производителями пищевых продуктов, которые внимательно следят за качеством товара и его соответствию всем требованиям, поэтому его консистенция максимально адаптирована под особенности питания малыша. Если вы разрешите малышу в определенной степени самому решать, что он будет есть за столом, в какой‑то момент дойдет очередь и до сырых овощей, и до стручковой фасоли. Не торопите его, иначе все испортите. Ребенок быстро привыкнет к разнообразию вкусов и продуктов питания, поскольку ни в яслях, ни у няни, ни в детском саду не будет маленьких разноцветных баночек!

 

Биологический отец

 «Доктор, говорю заранее – у него нет папы!»

 

Несмотря на значительное расширение понятия родства, все же остается множество вопросов относительно биологических родителей ребенка. Сегодня часто можно услышать, что у ребенка «нет папы», что биологический отец бросил мать во время беременности или в первые месяцы жизни ребенка, или что ребенок был зачат при помощи искусственного оплодотворения. Французское общество уже давно приняло все эти возможности, вероятность которых сильно возросла после Второй мировой войны, когда женщины законодательно получили право усыновлять детей, не состоя при этом в браке: слишком много сирот осталось.

 

Мой совет. У каждого ребенка есть отец, даже если тот не играет никакой роли в его жизни. И, несмотря на частое нежелание матери поднимать больной вопрос, детям необходимо это понимать. Вот почему мой прием часто начинается с рассказа о генеалогическом древе семьи, который так увлекает маленьких пациентов.

 

Близнецы

 «Близнецы – это не в два раза больше внимания. Это в миллион раз больше внимания!»

 

Отцы, произносящие эту фразу, знают, о чем они говорят. Частота рождения близнецов во всем мире выросла благодаря успехам в области лечения бесплодия. И надо отдать должное родителям – в отличии от предыдущих поколений, современные родители близнецов стараются сохранять индивидуальность каждого ребенка: они по‑разному одевают их, отдают в разные классы в школе и т. д.

 

Альтернативный взгляд

 

Древнегреческая и древнеримская мифологии приписывают близнецам сверхспособности. У большинства народов рождение близнецов является хорошей приметой – это знак силы, могущества, грядущего успеха. В Восточной Африке рождение «королевской парочки» возводит женщину в ранг избранной богом, который подарил жизнь этим детям, приготовив им великую судьбу. Но у некоторых народов рождение близнецов вызывает страх: считается, что они обладают даром ясновидения.

 

Мой совет. Вся родня сбегается на помощь родителям новорожденных близнецов, но почему‑то совершенно забывает о них в самый сложный для родителей период, между годом и тремя годами. Французам повезло, что руководство детских садов с особым внимание относится к родителям близнецов.

 

Большой палец руки

 

Родители‑французы боятся деформации неба или зубных дуг. Несмотря на то, что в наши дни дети в Европе редко сосут большой палец руки, предпочитая удовлетворять свои потребности заботливо подсунутой родителями соской, остаются упрямцы, которым палец в рот не клади, дай засунуть свой палец в рот. Даже если в это же время его кормят грудью или из бутылочки. Родители с пониманием и уважением относятся к выбору малыша, но все же волнуются, что подобная привычка может вызвать деформацию ротовой полости или некрасивую мозоль на пальце.

 

Альтернативный взгляд

 

Недалеко ушли времена, когда родители пристегивали рукава детской рубашки к штанишкам булавкой, чтобы избавить малыша от вредной привычки. Прибегали и к горьким растворам, которые, впрочем, оказались не слишком эффективными, настолько сильная у ребенка была потребность удовлетворить сосательные рефлексы, характерные для этого возраста.

 

Мой совет. Не утруждайте себя попытками отучить ребенка от сосания пальцев с помощью соски – вы также рискуете причинить вред ротовой полоски, хотя и по другим причинам. На самом деле, если вы кормите ребенка тогда, когда он этого хочет (не важно, грудью или из бутылочки), у него не будет возникать этой неприятной привычки. За исключением нескольких упрямцев, которые еще в утробе матери пристрастились к своему большому пальцу. Не имеет смысла сейчас отчаянно отучать их от этого – к восьми годам ортодонт поправит все мелкие нарушения.

 

Боди


Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 244; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!