СБОРНИК ТЕСТОВ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Разъяснения к ПРИЛОЖЕНИЮ СТО «ОСНОВНАЯ ПРОЦЕДУРА ПРОВЕРКИ КУРСА» О ТЕКУЩЕМ КОНТРОЛЕ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ АНО УНЦ «ИНТЕРЛЭНГ»
О формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся групповой и индивидуальной форм обучения
От 20.06.2017
1. Общие положения.
1.1. Настоящее положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся групповой и индивидуальной форм обучения (далее – Положение) регламентирует содержание, порядок проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся групповой и индивидуальной форм обучения Центра.
1.2 Текущий контроль успеваемости, промежуточная и итоговая аттестация обучающихся групповой и индивидуальной форм являются неотъемлемой частью образовательной деятельности, которая сопровождает освоение дополнительной общеобразовательной программы и позволяет участникам образовательного процесса оценить реальную результативность их совместной творческой деятельности.
1.3. Цель текущего контроля и аттестаций – выявление уровня обученности, развития способностей обучающихся и их соответствие прогнозируемым результатам дополнительной общеобразовательной программы.
1.4. Задачи текущего контроля и аттестаций:
|
|
|
- определение уровня теоретической подготовки обучающихся в конкретной образовательной области;
- выявление степени сформированности практических умений и навыков обучающихся в выбранном ими виде творческой деятельности;
- соотнесение прогнозируемых и реальных результатов учебно-воспитательной работы;
- анализ полноты реализации дополнительной общеобразовательной программы;
Текущий контроль успеваемости обучающихся
2.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся в Центре осуществляется педагогом по каждой изученной теме.
2.2. Текущий контроль может проводиться в следующих формах: творческие работы, самостоятельные работы репродуктивного характера; выставки; срезовые работы; вопросники, тестирование; защита творческих работ, проектов; конференция; фестиваль; олимпиада; соревнование; турнир; сдача нормативов.
Организация промежуточной аттестации обучающихся.
3.1. Промежуточной аттестации подлежат все обучающихся групповой и индивидуальной форм обучения.
3.2. Промежуточная аттестация проводится 1 раз в курс.
3.3. Форму, критерии аттестации определяет педагог дополнительного образования в соответствии с содержанием и направленностью, реализуемой дополнительной общеобразовательной программы. Рекомендуется использовать для промежуточного тестирования тесты из учебника, по которому проводится занятие.
|
|
|
Организация итоговой аттестации обучающихся.
4.1. Итоговая аттестация проводится 1 раз в курс
4.2. Формы проведения итоговой аттестации (выбираются педагогом): контрольное занятие, итоговое занятие, зачёт, экзамен, тестирование, концертное прослушивание, зачетное или экзаменационное прослушивание, защита творческих работ и проектов, защита портфолио, выставочный просмотр, стендовый доклад, конференция, олимпиада, конкурс, собеседование, соревнование, турнир и другие. . Рекомендуется использовать для промежуточного тестирования итоговые тесты из учебника, по которому проводится занятие. По программам английского языка рекомендуется использовать тесты из данного Положения.
4.3. Все формы итоговой аттестации проводятся во время учебных занятий в рамках учебного расписания.
Выдача Сертификата
5.1. Свидетельство о дополнительном образовании выдается обучающемуся, если он полностью освоил дополнительную общеобразовательную программу и успешно прошел итоговую аттестацию.
5.2 Аттестация производится согласно тестам, указанным в приложении к Образовательным программам, а также согласно тестам, указанным в Приложении к данному Положению
Приложение 1
СБОРНИК ТЕСТОВ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
для определения уровня сформированности компетенций
Part I
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 247; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!