Далее ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА (с новой страницы)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Академия архитектуры и искусств
Кафедра Основ архитектурно-художественного проектирования
Структурное подразделение
ОТЧЕТ
о прохождении учебной практики
Место прохождения практики г. Ростов-на-Дону, станица Старочеркасская, гг. Новочеркасск и Таганрог_____________________________
Вид практики Учебная________________________________________________
Тип практики По получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно - исследовательской деятельности, ознакомительная________________________________________
Способ проведения практики Непрерывная, ознакомительно-экскурсионный (пешеходный и выездной) ______________________________________________
Форма проведения практики Выездная_________________________________
Обучающийся Иванов Иван Иванович, форма обучения – очная, специальность: 07.03.01.62 «Архитектура» (или 07.03.02.62 «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия»), группа №№
____________________
подпись
Руководитель практики от ЮФУ проф. каф. ОАХП ААИ Шаталов Александр Анатольевич ____________________________________________________________________
подпись, дата
Ростов – на - Дону
|
|
|
2018 г.
! Первая страница (титульная) не нумеруется. Остальные должны быть пронумерованы, с них нумерацию не удаляем
СОДЕРЖАНИЕ:
1. ВВЕДЕНИЕ________________________________________________ 3
2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА _______________________________4
3. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ______________№ стр.
Приложение 1. Распечатка фотоотчета (бумажный носитель):
Уменьшенная до формата А4 (А3) распечатка электронных планшетов с фото-фиксациями, зарисовками и анализом выбранного объекта _______№ стр.
Приложение 2 (электронное):
Текстовый отчет и фотоотчет в электронных форматах: Папка 2018 Группа ФИО, на лазерном диске, включающая:
а) с текст отчета (формат .doc);
б) дневник практики (формат .doc);
в) 2 иллюстративных планшета с электронной разметкой 1000х700 мм (формат .jpg), содержащие фотоматериалы и сканы зарисовок, в цветном изображении.
Далее ВВЕДЕНИЕ (с новой страницы)
(с новой страницы)
ВВЕДЕНИЕ
Ознакомительная учебная практика проводилась в период с 17.08.2018 г. по 31.08.2018 г. Она была посвящена получению первичных профессиональных умений и навыков, связанных с изучением архитектурно-исторических особенностей 4-х населенных п. п. Ростовской области, в том числе первичных умений и навыков научно - исследовательской деятельности, связанных с фото-фиксацией внешнего вида архитектурных объектов и их архитектурных деталей. За время практики я ознакомился (~лась) с наиболее значимыми архитектурными объектами исторических населенных пунктов Ростовской области: станицы Старочеркасской и гг. Ростова-на-Дону, Новочеркасска и Таганрога. При этом были изучены исторические особенности возникновения населенных пунктов и характерные признаки различных исторических архитектурных эпох и стилей, повлиявших на формирование архитектурного и градостроительного облика (Здесь студент самостоятельно указывает эпохи и стили, повлиявшие на этот облик - в общих чертах, деталировка стилей по усмотрению студента – от 0.5 до 1 стр., не более 1 стр.).
|
|
|
Мною были получены навыки фотографирования исторических архитектурных объектов и их деталей и навыки быстрой зарисовки архитектурного объекта и его фрагментов, освоен навык составления краткого описания архитектурного объекта, принятого в историко-архитектурной научной литературе и включающего современное и историческое функциональное назначение здания, год постройки (и/или проектирования), автора проекта, стилевую характеристику.
|
|
|
По индивидуальному заданию мною было выполнено историко-композиционное исследование архитектурно-художественных характеристик самостоятельно выбранного объекта: историко-композиционный анализ здания с указанием названий архитектурных деталей: (здесь студент приводит описание выбранного объекта: современное и историческое функциональное назначение здания, год постройки (и/или проектирования), автора проекта, стилевая характеристика, а также даёт самостоятельно краткое композиционное описание. Если является памятником исторического наследия федерального или другого значения (регионального, местного) указать обязательно (см. метпособие ААШ или в Интернете).!- Объекты не должны повторяться у разных студентов -!!!).
Выполненный мною отчет по практике, кроме данной текстовой части, имеет электронное приложение, включающее 2 скомпонованных из расчета 1000х700 мм планшета формата .jpg и отчет и дневник практики в формате .pdf На планшетах приводятся наименования населенных пунктов, фото-фиксации с краткими историко-архитектурными описаниями, сканы выполненных мною набросков и результаты самостоятельного анализа выбранного объекта. Отчет и дневник по практике оформлялись по мере изучения материала в соответствии с программой практики.
|
|
|
Далее ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА (с новой страницы)
(с новой страницы) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цели и задачи практики:
Целью учебной ознакомительной практики является изучение закономерностей формирования историко-архитектурных и градостроительных композиционных решений как фундаментальной основы проектной деятельности и профессионального мышления архитектора.
Задачами практики являлись:
- на примере изучения архитектурной среды ведущих культурных и исторических центров закрепить и развить композиционно-художественные знания и аналитические навыки, полученные в результате начальной профессиональной подготовки 1-го курса по дисциплинам «Введение в архитектурную деятельность и основы проектирования» и «Основы архитектурного проектирования и композиции»;
- на примере изучения выдающихся образцов архитектуры и градостроительства углубить понимание вопросов целостности композиции, стилистики архитектурных форм и пространств, актуальных проблем развития архитектурно-пространственной среды;
- ознакомится с названиями наиболее часто встречающихся архитектурных деталей;
- получить первичный практический опыт анализа композиционно-художественных особенностей архитектурного объекта;
- получить навыки краткого историко-архитектурного описания объектов практики;
- развить художественный вкус, чувство меры, кругозор, сформировать собственное профессиональное видение;
- познакомиться с опытом решения композиционно-художественных и функционально-планировочных задач в архитектуре и градостроительстве, на примере региональных архитектурно-градостроительных особенностей;
- получить и закрепить навыки фото-фиксации архитектурных объектов и архитектурных деталей;
- получить навыки архитектурного наброска как способа выявления главных черт объекта и его деталей.
Этапы практики:
А) Подготовительный этап: Инструктаж по технике безопасности. Вводная лекция. Знакомство с учебно-методическими материалами по программе практики.
Б) Учебный этап:
- Учебные экскурсии по изучению закономерностей и особенностей архитектурных и градостроительных решений населенных пунктов, входящих в программу практики, выполнение фото-фиксаций и набросков, выполнение индивидуального задания по анализу выбранного объекта;
- Выполнение отчета по практике;
В) Заключительный этап. Прием отчета по ознакомительной практике.
Методы выполнения заданий ознакомительной практики:
- Участие в пешеходных и выездных экскурсиях и прослушивание исторических комментариев преподавателя, относящихся к объектам;
- фото-фиксация архитектурных и градостроительных памятников с целью их дальнейшего изучения и использования при создании иллюстративного планшета отчета;
- выполнение архитектурных зарисовок;
- анализ композиционно-художественного и стилистического решения по индивидуальному заданию ознакомительной практики.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 212; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!