B) Характеризует и оценивает текст с точки зрения его пригодности для определенной аудитории.
H) Краткая характеристика содержания печатного или рукописного произведения.
$$$ 54
Конструкции, использующиеся при написании аннотации:
A) В книге дается краткая характеристика….
B) Книга состоит из…глав.
C) Статья рекомендуется (кому).
$$$ 55
Жанры научного стиля:
G) Монография, отзыв, рецензия.
$$$ 56
Виды чтения научных текстов:
D) Быстрое.
E) Изучающее.
H) Ознакомительное.
$$$ 57
Виды чтения научных текстов:
А) Сканирование.
D) Просмотровое.
G) Быстрое.
$$$ 58
Мотивы слушания как вида речевой деятельности:
B) С целью получения каких-либо эмоций.
D) Для получения новой информации.
E) Для получения эстетического наслаждения.
$$$ 59
Мотивы письма как вида речевой деятельности:
F) Для выработки почерка.
H) Для фиксации своих и чужих мыслей и поступков.
$$$ 60
Мотивы говорения как вида речевой деятельности:
A) Для убеждения кого-либо.
C) Для объяснения чего-либо.
$$$ 61
Виды слушания научного текста:.
E) Рефлексивное.
F) Нерефлексивное.
$$$ 62
Стиль, подстиль, жанр текста: Учебное пособие посвящено особой группе научных психологических знаний, изучаемых социальной психологией. Это знания о людях, связях между людьми, жизни и поведении человека среди людей, его взаимоотношениях, общении и взаимодействии с ними, в различных группах (учебный коллектив, семья, трудовая организация, друзья и др.), о жизни в современном обществе и профессиональной деятельности. Для студентов вузов, а также всех интересующихся вопросами социальной психологии:
|
|
|
A) Научный стиль.
D) Собственно научный подстиль.
E) Аннотация..
$$$ 63
Коммуникативная задача, стиль, подстиль текста: Мультимедийные технологии - самое новейшее направление в педагогической науке. Под технологией понимают совокупность и последовательность методов и процессов преобразования исходных материалов, позволяемых получать продукцию с заданными параметрами.
B) Научный стиль.
C) Учебно-научный подстиль.
H) Доступное изложение информации с целью обучения.
$$$ 64
Синтаксические конструкции, используемые для аргументации истинности высказывания:
A) Само собой разумеется, что.
D) Наверное, необходимо обратиться к.
H) Считаем вероятным, что.
$$$ 65
Тема текста: Бихевиоризм как науку о поведении основал американский психолог Дж. Уотсон. "С точки зрения бихевиоризма, - писал он, - подлинным предметом психологии (человека) является поведение человека от рождения и до смерти". Поведение в качестве предмета психологии полагали альтернативой психологии сознания. Бихевиоризм исключил сознание из психологии, хотя наличие сознания у человека не отрицалось. Считалось, что сознание не может быть предметом научного изучения, "поскольку при объективном изучении человека бихевиоризм не наблюдает ничего такого, что он мог бы назвать сознанием". Ввиду того, что традиционно психическое отождествлялось с сознанием, бихевиоризм стали называть "психологией без психики":
|
|
|
F) Сущность бихевиоризма.
$$$66
Коммуникативная задача текста: Повествование – смысловой тип текста, в котором описываются события в определённой последовательности. Повествовательный текст бывает в форме разговорного и художественного стилей. Художественный повествовательный текст строится по следующей схеме: экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка:
D ) Доступно изложить, объяснить научное знание в целях обучения конкретной аудитории.
$$$ 67
Коммуникативная задача текста: Описание – смысловой тип текста, в котором описываются признаки предметов, явлений, животных, человека. Описательный текст может быть в форме любого стиля. Описание может начинаться либо с общего признака, либо заканчиваться им:
D ) Доступно изложить, объяснить научное знание в целях обучения конкретной аудитории.
|
|
|
$$$ 68
Содержание введения научного исследования:
D) Гипотеза или тезис.
G) Предмет исследования.
$$$ 69
Лексические особенности научного стиля:
A) Преобладание абстрактной лексики над конкретной.
B) Общенаучная терминология.
$$$ 70
Сферы использования научного стиля:
A) Образование.
B) Просвещение.
G) Наука.
$$$ 71
Термины в микротексте: Слово «история» пришло к нам из глубокой древности. В древнегреческом и латинском языках оно означало исследование, повествование, рассказ о том, что узнано о тех или иных событиях. С течением времени смысловой объем этого слова расширился, оно стало более многозначным:
C) Смысловой объем.
F) Многозначное слово.
$$$ 72
Языковые средства текста: Функциональный стиль – это стиль, выделяемый в соответствии с основными функциями языка, связанными с той или иной сферой деятельности человека. Выделяются следующие функциональные стили: научный, официально-деловой, публицистический, разговорно-обиходный; особое место в системе стилей занимает язык художественной литературы:
C) Термины.
D) Общенаучные слова.
H) Абстрактная лексика.
|
|
|
$$$ 73
Синтаксические особенности научного стиля:
A) Преобладание существительных в родительном падеже в субстантивных словосочетаниях.
B) Пассивные конструкции.
F) Неопределенно-личные и безличные предложения.
$$$ 74
Стилевые черты микротекста: Массовая коммуникация, охватывая многообразие социальных связей – межличностных, массовых и специальных – отражает и выражает культурные ценности субъектов политики; несет в себе социально-политическую информацию как содержание, включая процессы обмена этим содержанием, а также семиотические и технические средства, используемые в обменах, технические каналы этих обменов. В этом процессе коммуникаторы целенаправленно формируют массовую аудиторию.
B) Точность.
C) Логичность.
$$$ 75
Термины в микротексте: Система высшего образования в условиях модернизации приобретает новое качество, способствующее повышению ее общественного статуса, и понимается она как особая сфера, первоочередной задачей которой является опережающая подготовка высококвалифицированных специалистов, отличающихся гибкостью и адаптивностью к меняющимся условиям. Это значит, что необходимо постоянно овладевать новыми знаниями, работать над собой. Только так можно стать высококвалифицированным специалистом:
A) Модернизация.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 222; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!